1樓：霧散日出
你可真能問，每種生物都有他們各自的生長規律和一般壽命，這個是自然界的規律，但是我們可以通過努力來延長壽命，但只能是在一般規律的基礎之上，對於人類來說，運動是可行的。
2樓：麥麥和麥兜
如果烏龜肯運動的話說不定能活2023年也說不定 呵呵！！！正因為不運動才少活好幾百年呢！！
3樓：匿名使用者
烏龜不會穿衣服，烏龜不會蓋房子，烏龜不會做點心。。。烏龜活的沒有我們精彩，活的長點也公平
4樓：我是誰東風破
這個問題問的有深度，每個生命的個體都是不一樣的。雖然我們都是人，但是也有什麼生老病死、天災人禍的，適當的運動確實有延年益壽的作用，可以強身健體。相信以後科技發達了以後，讓我們活的比烏龜長吧
5樓：匿名使用者
運動是相對的，靜止時也是相對的。烏龜看他不運動，相對來說他是運動了的。
6樓：匿名使用者
這個道理和太極差不多，慢動作可能有助於調理身體。
7樓：匿名使用者
烏龜不運動，它可以活500年.
因為它是烏龜。
人梛活，
樹梛死。
8樓：匿名使用者
運動少，新陳代謝慢，衰老細胞少。
9樓：茶雨佩
這是由於物種本身的屬性決定的
10樓：
問的好！
我想「生命在於運動」這句話是人類說的 人類以自己的眼光來審視、判斷這個世界 「運動」在人類的定義裡 和鍛鍊有很相似的地方 和「運動」表示物體移動、活動的意義不同
自然界中很多動物並不是運動 而是為了生存而活動 一旦老了、衰落了 就不能活動了 生命是原因 「運動」是結果
而人類 由於不運動會導致很多疾病 所以說生命在於運動試想 動物會鍛鍊身體麼？
11樓：
為什麼烏龜不運動，都能活那麼多年，這是什麼道理？
12樓：
何謂長 何謂短。
莊子曾舉例闡述：有一種小蟲朝生暮死，不知何謂一日，草蟲蟋蟀，夏生秋死不知何謂一年，彭祖壽活八百，世人皆曰長壽，然神龜傳聞可活千年，項羽手植槐樹至今仍存，壽長壽短皆是比較而言，平心待之。
偶感而發，望樓主見諒
13樓：泫然
誰說烏龜不運動啊！它只是運動的慢而已！
生命在於運動，為什麼烏龜不運動能活千年？
14樓：大白講妙招
為什麼烏龜不運動，都能活那麼多年，這是什麼道理？
大都說生命在於運動，可烏龜不怎麼動，卻是生命之王，壽命達500年以上謝謝了，大神幫忙啊
生命在於運動，可烏龜不運動卻能長壽，為什麼？
生命在於運動,為什麼烏龜不運動那麼長壽?
15樓：匿名使用者
烏龜天天在爬行，只是動作比較慢，你沒有看見而已。
生命在於運動嗎？為什麼烏龜不愛運動卻能活幾百年？
16樓：亞盟小鴨
據專家說，生物一生中心臟的跳動次數幾乎是相同的。烏龜不愛運動，所以它的心臟跳動慢，活的長。經常運動的人，心臟跳動相對慢些，所以會長壽
17樓：帽帽回粉
任何事都是相對的！烏龜和人類是不同進化的物種，不能做壽命比較，同一個生命，運動和不運動才能比較，運動肯定比不運動要健康！
18樓：大白講妙招
為什麼烏龜不運動，都能活那麼多年，這是什麼道理？
生命在於運動，烏龜不運動為何卻可以長壽？
19樓：金庫金坷垃
這是烏龜自身特性決定的，他新陳代謝較慢
20樓：神明少女
烏龜新陳代謝很慢，所以就比較成熟
21樓：他咯兔卡
這是因為烏龜運動緩慢，新陳代謝慢
22樓：榷予
烏龜新陳代謝緩慢，細胞更新也慢
23樓：不三不四的女子
因為她的代謝相對較慢，所以能量消耗的也慢
24樓：你的老友紀
可能他們需要的東西少，運動少也沒問題
25樓：吹氣球小男孩
人類在原始社會的時候，運動量也很大
26樓：最愛我辰哥
也許就是因為緩慢所以代謝就比較慢
都說生命在於運動，那為什麼烏龜不運動還能活那麼久呢？
27樓：匿名使用者
現在有兩方 一方認為是應該動 一方認為應該靜烏龜大概是身體器官結構的事吧反正它新陳代謝慢 所以死的慢
生命在於運動，怎麼樣鍛鍊身體，生命在於運動，如何運動才是最好
健康跑是鍛鍊身體的有效手段，在鍛鍊過程中，只有採用科學的方法，才能更好地促進身體健康。健康跑三步驟 健康跑前應適量進食澱粉類食品，使能量 充足。進行充分的準備活動，待身體暖和後再進行健康跑。健康跑中注意放慢跑速，走跑交替，延長跑程，使人體主動地消耗血糖，同時消耗體內蓄積的多餘熱量。健康跑後進行適當的...
生命在於運動是誰說的
源於法國思想家伏爾泰 voltaire，1694.11.21 1778.05.30 原名弗朗索瓦 馬利 阿魯埃 fran ois marie arouet 提出了 生命在於運動 的格言和體育哲 動觀和生命觀等重要命題。伏爾泰喜歡散步 跑步 擊劍 騎馬 游泳 爬山 日光浴等運動。直到80歲高齡時，還和...
為什麼說生命在於運動,生活在於折騰
你不運動,會容易得病,那麼也就沒有生命。生活如果老是一個樣子,那就沒什麼意思 什麼叫學習生活?學習,是指通過閱讀 聽講 思考 研究 實踐等途徑獲得知識或技能的過程。學習分為狹義與廣義兩種 狹義通過閱讀 聽講 研究 觀察 理解 探索 實驗 實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續變化 ...