1樓：聶光輝
首先祝賀提問者能有此優秀的孩子，想必家庭教育投入也不少，望繼續保持。關於孩子的教育問題，一般提問者出現了一般家長都特別關注的點，那就是學習成績，對於孩子的成長與成才，在應試教育環境中，學習成績固然重要，但也不能作為唯一指標來衡量孩子的綜合素質。
九年級1600名學生排名50名，依照這個排名情況，顯然非常不錯的，但高中階段能否保持這樣的成績仍具有不確定性。高中目前也是一種選拔考試入學，好的高中集中了優質生源，意味著更強的競爭環境，在孩子教育問題上還需要時刻關注，積極從正作用參與與引導。至於將來能不能考上大學，從目前的大學錄取情況來看，一般大學是沒問題的，但好大學的競爭還是比較激烈，成績還需要保持且需要質的提升，目前階段不要給孩子過多壓力。
總的來講，教育資源有限的情況下，資源配置權就會導致競爭的存在，樂觀對待這個問題，不能一味只關注孩子的成績，而忽略掉與孩子的陪伴成長。
2樓：王瑞
九年級也就是初三的年紀，按理說1600名學生的話，孩子考了50多名，已經在4%以內了，按照5%前的水平，已經考的不錯了，但是能不能保送還得看當地學校的政策，具體要諮詢下當地的學校了。
至於能不能考上大學，那得看高中三年的學習情況，學習好壞和發揮情況，總之，好好學習沒錯。
3樓：21世紀第一聖人
先說高考吧，高考是以省級行政區作為考試與選拔的單位，高成績考必須達到或者超過所在的省、市（直轄市）、自治區當年的高等院校錄取分數線，才可能進入大學學習。總共1600名學生，考了50多名，當然可以稱得上名列前茅了。如果這1600名學生的成績在所在的省、市（直轄市）、自治區的學生中是排在前列的，您孩子又考了50多名，那在你們所在的省、市（直轄市）、自治區裡可以說是尖子生，只要保持這樣的名次，將來要考慮的不是能不能考上大學的問題，而是填報哪所名牌大學的問題。
如果不是這樣就另當別論了，需要了解這1600名學生或者您自己孩子的考試成績處於所在的省、市（直轄市）、自治區成績排名的哪個區段，參考所在的省、市（直轄市）、自治區近年高考錄取成績，進行綜合判斷。
另外，以本人幾十年的生活經歷來看，所謂「逆襲」基本上都是傳說，真有個別事例就屬於奇蹟。傳說通常都不可信，奇蹟這樣的小概率事件也不能期待發生在自己身上。所以還是教育孩子踏踏實實將書讀好，將來取得好的成績。
4樓：從來沒遇到過
九年級共1600名學生，孩子考了50多名，這樣的成績已經很不錯了，這樣的成績底子到了高中，如果孩子能繼續努力，將來應該能考個好大學。不要給太大壓力，對於孩子大人應做到，多鼓勵少批評的原則。只要孩子能認真學，做到鬆緊有度，考上大學應該沒什麼大問題。
祝孩子成功考上理想學校。
5樓：
要看具體的科目成績，尤其是數學物理化學是什麼成績。如果這幾門功課成績好，到了高中這幾門功課不下降的話，就非常有潛力。
如果初中這幾門功課不好，靠生物，政治什麼的拿分，高中有可能成績會下降。
當然以上說的是要考理工科的學生。如果考文科，應該比理工科好考些。看孩子對什麼專業有興趣了。
如果到高中還可以努力堅持的話，現在升學率太高了，考上大學沒問題，就看能考上什麼檔次的大學了。
6樓：
不要太悲觀，也不要無腦樂觀，在1600人中考了50多名，這個成績很不錯，他繼續保持這個成績，考個好高中問題不大，至於高中能否保持這個成績要看孩子自己是否努力，如果僅憑初中成績不錯，理所當然的高中也不錯，而放鬆自己，那就悔之晚矣，大學好考，關鍵考什麼樣大學。
7樓：匿名使用者
在一個有1600多名學生的學校。能考前50名已經很不錯了，就是不知道這個學校在你們當地是不是屬於好學校，答案是肯定的，那麼能上好的高中是不成問題的。三年高中再好好的努力保持這個水平的話，一本是不成問題的。
最主要還是最後三年高中要好好努力。
8樓：坡坡愛旭旭
要首先看你孩子的學校怎麼樣，如果是比較好的
那種學校的話，那麼這個成績看一個好點的高中，
是不成問題的，如果學校比較差的話，那麼想考一個好點的高中就比較難了，至於高中之後，考大學如何，又得看他能上什麼樣的高中。而且高中的學習又和初中，差距很大了，有些在初中的時候，成績很好的孩子，到了高中就不行了，還需要繼續努力。祝你的孩子越來越好
9樓：春風春又回
這種情況下，考5o多名己經很優秀的了，屬於學校頂尖的學生，能夠進入這個層次反映出該學生基礎知識紮實，無偏科現象。並且已基本形成了良好的學習習慣，學習品質好，對以後的學生髮展打下了良好的基礎。所以，一般說這些在高中仍會很優秀，出類拔萃的，將來考個雙一流名校是個大概率的事。
10樓：聊曾
成績不錯。如果繼續保持能上重點高中，再保持三年考大學沒有問題，主要是看你家娃兒能不能保持下去！我怎麼總感覺有炫耀的成份呢？
11樓：橘紅之子
只要學校不是太差，這已經很好啦！
能不能看得上大學在九年級的時候是看不出來的。在九年級的成績好，只能說明他們的起點比別人好。
考一個普通的大學應該是非常容易的事情。但是想要考到好的大學，就要看高中所付出的努力。
很多初中一般的學生，到了高中就逆襲的同學。也有很多初中非常好到了高中就一落千丈的人。
12樓：金曲狂戀者
這樣的成績很不錯了，這樣的底子應該能考個好大學。不要給太多壓力，只要能認真學，做到鬆緊有度沒什麼大問題
13樓：
目前的成績是挺好的，考到好高中應該是沒問題的。但是到高中之後怎麼樣就說不準了。可能成績會更好也可能成績會差。高中的時候到了青春期會有挺多變化的因素的。
14樓：匿名使用者
成績很不錯了，前3%的行列，比優秀5%還高一些，說明孩子很努力。保持狀態，選個好的高中，大學妥妥噠。
15樓：彩虹街豁達的樂豆
排名不是很重要，要看孩子的興趣點和學習能力。現在大學很多，要上個大學不是很難，但是上好大學還是需要努力的。
16樓：卡卡屁屁
這個成績很不錯了，學校教育只要說的過去，一本沒問題，除非你是西部的省份，教育水平低，反正我們江蘇這邊這種一千多人的年級組，肯定是一本
17樓：匿名使用者
1600名當中能考前50已經不錯了
至於高中能不能保這成績，主要還是看你家娃的學習態度以及興趣當然，在校學習不是唯一的出路，不學習一定是沒有什麼好出路平時多抽點時間監督交流，有益於娃的學習
18樓：匿名使用者
可以的，保住成績還得看到了高中孩子學習興趣，學校老師教的怎麼樣，這個是多方面的
19樓：長山子龍趙雲
只要不退學，將來肯定能考上大學
20樓：杜閒利
這個不好說但是隻孩子努力了應該會考得好的
學業水平考試對高考有影響嗎? 10
21樓：點點星光帶晨風
學業水平考試的性質
1、學業水平考試是鑑定普通高中學生相關科目學習質量的水平考試。不同於具有選拔性質的高校招生考試，也不同於為學分認定而設定的模組考試。
2、學業水平考試是考核普通高中學生相關科目學習是否達到課程標準要求的主要手段，也是檢查普通高中學分認定公平、公正程度的重要手段。
3、學業水平考試結果是高等學校招生選拔的主要參考依據之一。
4、實行普通高中學業水平考試製度，有利於保證普通高中按照國家課程方案和課程標準組織教育教學，有利於監測普通高中教育教學質量，促進學校不斷提高課程實施的質量和水平。
22樓：風翼殘念
沒有太大影響。根據2023年全國高考改革最新方案，考生總成績由統一高考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業水平考試3個科目成績組成。
統考的語文、數學、外語科目不變、分值不變，不分文理科，外語科目提供兩次考試機會。計入總成績的高中學業水平考試科目，由考生根據報考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。
考生一定要重視學業水平考試，學業水平考試直接影響到考生的高考志願。
不參加三位一體，自主招生的話，幾乎無影響，別不合格就行，不合格沒高中畢業證的，但是有些大學的部分專業有學考等級的要求，例如數學專業可能強制性要求數學學考等級為a，一些大學的自助招生也有類似的要求。
學業水平考試的成績，在高考錄取中不影響高考分數，但在錄取中有參考作用。按照現行高考制度，在高考錄取中，高考成績仍然是劃定各批次分數線和各校投檔線的唯一標準，學業水平考試成績和綜合素質評價結果不折合成分數、不在高考總分中佔權重。
但學業水平考試成績會計入綜合素質評價表，與其他綜合素質評價結果一併隨電子檔案提供給招生院校。在投檔分數線以上，招生院校對學生的高考成績、學業水平考試成績和綜合素質評價結果實行全面考核，擇優錄取。
招生院校也可根據培養目標，自主確定是否對相應學科的學業水平考試成績提出等級要求。
參加學業水平考試同一學科兩次或以上考試且取得考試等級的，考生可用獲得的最高等級成績報考普通高校。
擴充套件資料：
學業水平考試重要性：
1、學業水平考試是鑑定普通高中學生相關科目學習質量的水平考試。不同於具有選拔性質的高校招生考試，也不同於為學分認定而設定的模組考試。
2、學業水平考試是考核普通高中學生相關科目學習是否達到課程標準要求的主要手段，也是檢查普通高中學分認定公平、公正程度的重要手段。
3、學業水平考試結果是高等學校招生選拔的主要參考依據之一。
4、實行普通高中學業水平考試製度，有利於保證普通高中按照國家課程方案和課程標準組織教育教學，有利於監測普通高中教育教學質量，促進學校不斷提高課程實施的質量和水平。
5、學業水平測試合格，可以拿到高中畢業證，從而獲得高考所需要的學歷條件；高考錄取時，有些重點院校還要參考學業水平測試成績；如果達不到要求，可能不被錄取。
6、學業水平考試的課程標準、考試規定是國家制定的，由省級教育行政部門組織實施;考試覆蓋全部14個學科，其中9科省級統一組織考試、其餘科目考試的要求是全省統一的；考試科目可以6選3、7選3等。
為了淡化分數，成績分為5等計算。為保障高中學生綜合素質評價公平公正，高中不再參與評價意見，每個省份都要建立全省統一的電子化平臺，將學生綜合素質評價置於省內百姓監督之下。
23樓：大局大曆
各個層次的大學對等級都有不同的要求..也就是你沒有達到某間大學規定的最低等級，你高考考滿分一樣不能錄取，學業水平考試成績在普通高校招生錄取中的使用如下：
（1）具備第一批本科院校普通類專業錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試並獲得等級成績，且三門學科成績均達到c級及其以上等級；科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試並均獲得等級成績，且三門學科成績均達到c級及其以上等級。
（2）具備第二批本科院校（含第二批a類、b類院校）普通類專業錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試並均獲得等級成績，且考試成績中至少有兩門達到c級及其以上等級；理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試並均獲得等級成績，且考試成績中至少有兩門達到c級及其以上等級。
（3）具備第三批專科院校（含第三批a類、b類院校）普通類專業錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試並均獲得等級成績，且考試成績中至少有一門達到c級及其以上等級；理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學的考試並均獲得等級成績，且考試成績中至少有一門達到c級及其以上等級。
（4）各批次藝術類專業錄取資格的必要條件：考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試，且至少有兩門學科成績達到d級及以上等級。
（5）各批次體育類專業錄取資格的必要條件：考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試，且至少有兩門學科成績達到d級以上等級。
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小學一年級語文測試孩子考了76分老師讓家長寫一句話該怎樣寫
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