1樓：手機使用者
雨，嘩嘩的雨。豆大的雨點不由分說地鋪天蓋地地砸了下來。眼前白濛濛一片。
我站在學校門口乾著急。車站離校還有一段路，還有許多功課等著複習，偏偏又沒帶傘。正不知怎麼辦時，一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。
一抬頭，一個十歲左右的小男孩，撐著一把傘，睜著兩隻機靈的眼睛望著我：「姐姐，沒帶傘吧？」我點了點頭。
他立刻熱情地問：「你家遠嗎？我有傘，我送你好嗎？
」我正在猶豫著，他便把傘罩到了我頭上，並用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠地望著我，我於是便邁開了步子。
男孩個子小，我便接過了傘。兩人緩緩地向車站走去。男孩一路顯得很興奮，用高高的上揚的語調告訴我，他在上小學五年級，馬上期末學校就要評「三好生」了，他的成績是前三名，很有希望呢。
我望著他一路微笑的神情，似乎也感染到了他的快樂。「還真是個真誠善良的好孩子。」我想。
在他高興的話語聲中，我們到了車站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋溼的臉，他彷彿一點兒也不在意，興沖沖地從口袋裡掏出個本子，塞給我一支筆：「姐姐，我幫了你一次，你也該幫助我一次，對嗎？
你把你的名字寫上，好嗎？」我奇怪地接過本子，翻開一看，上面已經寫了四五個名字。我不解地問：
「為什麼要我寫名字呀？」他晃動著小腦袋，一臉天真地說：「我們老師說了，做了十件好事並有人證明，期末就能當選『三好生』了。
」我頓時愕然，面對著他飽含著熱切希望卻仍然真誠的目光，我有種被愚弄的感覺。我問他：「那你前面都做了些什麼好事？
」「撐傘送人呀，我見今天下雨，特地出來的，我想肯定有人沒傘。」他說完有些不耐煩地催我簽名，說：「現在還來得及再送一個呢！
」我呆呆地簽下了自己的名字，心裡說不出是什麼滋味。
我望著他漸漸模糊的背影，一股衝動促使我衝進雨中叫回了他，並提筆把我剛才簽下的名字「陳杏」改成「誠信」。我希望他能懂，也希望他的老師、父母都能懂，誠信對於我們每個人是多麼的重要！
雨仍舊不見小，真希望它能洗去多餘的灰塵，還我們光彩明亮的世界！
2樓：匿名使用者
作文 一件有趣的事一件有趣的事
每個人的生活中，都會有許多「故事」，快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個「故事」，至今下想起來仍覺得有趣。
記得我五歲那年，剛剛學會騎自行車（四輪自行車），為了向小夥伴們炫耀，經常騎著它在小區裡「招搖過市」。這天，天高氣爽，我特別想騎自行車。於是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的「真本領」。
由於奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點，就笑著跟我開了個小玩笑「**,路上小心點，別騎得太快，摔疼了，我們可不負責哦！」
我聽後，牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶後，就向小花園騎去。我越騎越快，就像一隻快樂的小鳥。我一邊騎，心裡一邊想：瞧瞧，本姑娘騎得多快多好，馬上就可以破世界記錄了。
可是天有不測風雲，就在洋洋得意之際，我的車子被路上的一顆小石子磕了一下，開始搖搖晃晃跳起了「迪斯科」，我也跟著搖晃了起來，一下子，人仰馬翻……我傷心地看著滲血的傷口，真想飛奔回家讓奶奶幫我包紮一下，可是一想到奶奶說過摔疼了，他們不負責，只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙，把傷口處的血跡擦乾淨，然後就推著自行車，象是鬥敗的公雞似的，一瘸一拐地回家去了。
回到家，家人見了我腿上的傷，著急地問我怎麼回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點了點我的腦門：
「真是個小傻瓜！我只是跟你開個玩笑，你怎麼還當真了啊！走，我去幫你包紮。
」說完，就帶我去小房間包紮傷口了。
3樓：純de愛
可以聯絡自己的生活實際來寫呀，為什麼偏要在這裡找呢？
寫人的作文400字
4樓：段蘭胖姐
寫人物，首先要細心觀察人物的特點，包括他(她)的外貌，聲音，行為作派等方面。抓住其要點，用生動的語言，用文字把人物真意地刻畫出來，就可以了。
5樓：匿名使用者
我的奶奶，我的奶奶今年六十歲了，高高的個子，她的頭髮已經花白，但是她的身體很健康，奶奶非常勤勞，也很勤儉，她是我最愛的人，奶奶有個愛好就是打麻將，只要有時間她都約上朋友玩一場，奶奶十分關心我的學習，每天都陪我一起寫作業。我有這樣的奶奶感到很自豪。
關於寫事的作文400字
6樓：期待
印象深刻的一件事
前幾天，我來到安慶爺爺家時，門口的那棵梅樹零星地點綴著幾朵梅花，更多的梅花是含苞待放，似乎是迎接我的到來。當時太陽西落，我欣賞了一會兒凌寒開放的梅花，就回家了。
第二天我一早起來，匆匆奔向梅花，我被眼前的花海驚呆了。「忽如一夜春風來，千樹萬樹梅花開」，從昨天的幾朵變成了幾十朵，從幾十朵變成了幾百朵、幾千朵。梅花的幽香飄散在房前屋後，它的香味不似春花的濃郁，但聞起來卻讓人神清氣爽，我不禁想，若是他們能開在春天，一定能吸引許多小蜜蜂，甚至連蝴蝶也趕來湊熱鬧，它們來回穿梭，在朵朵梅花間翩翩起舞。
從近處**梅花，它們就像是用早晨天邊粉紅色的雲霞做成的花瓣，裡面的花蕊細細長長的，上面有一顆像小麥一樣的金黃色的東西，可好看了!有的花骨朵張開了笑臉含苞待放，有的還是緊緊「抱」在一起，花苞是橘紅色的。一樹的梅花就像是一樹的雲霞，美不勝收。
微風拂過，梅花的清香沁人心脾，它的香味沒有牡丹那樣濃郁，就是這樣淡淡的味道讓人陶醉。梅花的氣節更是讓人折服，「零落成泥碾作塵，只有香如故」。
我第一次如此細緻地**了梅花，讓我印象深刻，更讓我不虛此行。
7樓：雨夢影
哇，你好厲害哦(^o^)
8樓：匿名使用者
讓讀者有了強烈的好奇心
9樓：曉祝曉
牛逼牛逼牛逼了牛逼了了！！！！！！
關於寫事的作文400~450字
10樓：丁佳麗
一位女教師剛當高三班主任不久，班裡發生了一件不愉快的事情，一個學生價值近千元的快譯通在教室裡丟了。一切跡象表明，偷東西的人就是本班的學生。這位女教師的第一感覺是心裡非常難受，為什麼這樣的事會發生在自己班裡，而且是自己剛剛「走馬上任」後不久。
她當時非常自責，覺得這是自己對學生品行教育的失敗。
如何處理這件事，這位老師考慮過許多方法，最終她是這樣做的。那天放學前，她像往常一樣站在學生們面前，儘管她心裡波濤洶湧，臉上卻顯得風平浪靜。學生們似乎都很緊張，一雙雙眼睛神情複雜地看著她，他們在等待老師「破案」。
於是，這位老師說：「大家都知道了，我們班裡發生了一件不該發生的事情，有個同學錯拿了別人的東西，我知道他不是故意的，他很後悔。我很瞭解他，我知道他一定會把這件東西還給同學的。
我相信他，我敢用自己的生命打賭，他一定會這樣做的！是的，我打賭，從現在開始我不吃飯，等拿錯的東西還回去後我再吃飯。好了，現在放學吧。
」學生們都揹著書包回家了，沒有一個人留下來。
第二天早上，仍然沒有人來找老師承認錯誤，也沒有人把東西送回來，當然，這位老師也沒有吃飯，可是她依舊打起精神去上課。
第三天上午又是這位老師的課，她的胃裡空蕩蕩的，強烈的飢餓感揪心抓肝，她喝了一杯水，堅持上完了這堂課。走下講臺的時候，她感覺到腿有些發軟，頭上冒出許多虛汗。學生們都在靜靜地看著她，目光中充滿關心。
她知道，這些眼光中一定有一道是愧疚的，她要給他時間。
晚上放學之前，這位老師在自己的辦公桌上看到了那個失蹤的快譯通、一塊三明治和一封信。信上寫道：「老師，謝謝你的信任。
我一定會改正錯誤的。」下面沒有署名。她沒有再追查這個學生是誰。
這件事就這樣過去了，這批學生早已經畢業了。她想他也不想讓任何人知道這件事是他做的，但她堅信，他再不會這樣做了。
後來有人問那位老師，為什麼要用這種自虐的方法來處理，如果那個學生真的不交出快譯通，你豈不是要餓死。
那位老師說，如果當時當機立斷進行搜查，也許那個東西還沒有轉移，查出來了，膽大的不承認又沒證據，怎麼辦？既要費事費神又達不到教育的目的。膽小的承認了，成了小偷，從此他會永遠抬不起頭來，而且眼看就要高考了，他的人生將會逆轉，這輩子不就毀了。
所以，她就用「絕食」來呼喚、催促那個學生「悄悄」改正錯誤。而這個非常之舉的前提和力量便是信任。果然，她獲得了成功。
11樓：匿名使用者
你要寫什麼事呀，要是只是為了湊字數的話，你可以寫遊記，描述風景，我覺得作文還是自己寫，我記得我小時候抄作文，老師一眼就看出來了，雖然沒有批評我，但是從此我就自己寫，從來不抄，不過借用裡面的話不算，呵呵，如果你不寫遊記，可以寫一些事情，比如寫你媽媽早上給你做早餐，多些細節描寫就行，比如我印象很深刻，當時我一個同學的題目叫：母愛在凌晨一點，被老師作為模範了，還有一種很好寫，就是你通過一件事，得出一個道理，或者教訓，不過這個道理最好是要符合大家的道德標準，你可以讚揚，可以批評，比如你說你車上遇到小偷，你可以批評這個小偷，你可以寫有個人出來揭發小偷，你可以讚揚這個人，比如你說出了這個人，別人都不啃聲，你可以批評這些不啃聲的人
寫人寫事的作文大全400字
12樓：七班冰雪
我有許多老師，但令我印象最深的還是這個學期的語文老師孫老師。
孫老師三十多歲，中等身材，白淨的**，大大的眼睛，濃濃的眉毛，高高的鼻樑上戴著一副黑框眼鏡，書生氣十足。
孫老師雖然教我們的語文時間不長，但是我們很快就喜歡上了他，因為他非常幽默。記得有一次，我們做完操剛回到教室，孫老師邁著輕快的腳步走進了教室，他走到講臺旁，瞄了一眼講臺後，目光就停留在講臺上的一件灰色衣服上了。他微微地皺了皺眉，慢慢的轉過身，板著臉，大聲的對我們吼道：
「這是誰的皮啊?」課堂裡鴉雀無聲，「這到底是誰的皮啊?」孫老師的聲音提高了十倍以上，大家楞了一會兒，才慢慢的甦醒過來，一起高聲道：
「童老師的，哈、、、哈、、、!」全班鬨堂大笑起來。這時童老師走進了教室，朝講臺走去，原來她是來拿衣服的。
我們連忙止住了大笑，大家的眼睛都盯著孫老師看，看他怎麼收拾這個場面。只見我們的孫老師使出「變臉」的絕活，笑容可掬地對童老師說：「童老師，年輕又有活力，她的衣服和你們的衣服真難分啊!
」，說完連忙轉過身問我們：「同學們，你們說對不對啊!」「對!
」我們大聲回答，看著童老師離去的背影，我們和孫老師不約而同的大笑起來。
孫老師的語文課經常有精彩幽默的互動，讓我們在學習的時候，能夠輕鬆的掌握。有一次，在講描寫人物的作文時，他突然說：「下面請顧繹天同學上來!
」顧同學還沒有反應過來，就迷迷糊糊的走到講臺旁，他搞不清楚孫老師叫他上去的意圖，站在那裡手足無措，抓耳撓腮。課堂裡立刻變得十分安靜，大家的注意力一下子就集中在他的身上，空氣彷彿凝固了，時間也靜止了。我們的目光好像許多探照燈一起聚焦在顧同學的身上，只見他更加緊張了，表情更加不自然。
這時孫老師才幫他解圍，對我們說：「顧繹天這幾分鐘的表現大家觀察清楚了吧，你們誰來描寫描寫?」他話音剛落，許多同學都舉起了手。
大家開始七嘴八舌的描寫起顧繹天的「醜態」來。孫老師總結了大家的發言後，對大家說:「下面，我們一起鼓掌對顧繹天同學的精彩表演，表示感謝!
下課」。以後，每當我們進行人物描寫的時候，都會想起這堂課，想起人物特徵描寫的內容。
怎麼樣，我們的孫老師就是這樣一個幽默優秀的老師，你們羨慕嗎?
我的外婆
我的外婆個子不高，也沒有什麼文化，長得也不是很漂亮。但是，為人卻很樸素實在非常令人尊敬。她每天晚上，都要把我們洗完澡換下的髒衣服收集起來，放在腳盆裡面用手去洗。
我看見外婆用手洗衣服那麼費力的樣子就問她：「我們家不是有洗衣機嗎?您為什麼不用洗衣機洗呢?
」外婆輕輕地一笑，說：「孩子，你不知道，用洗衣機洗衣服可是又費水又費電啊!」
我感到奇怪了，就對外婆說：「用洗衣機洗衣服雖然費水費電但是不費力啊?您看您用手洗多髒多累啊!
外婆還是輕輕地一笑說：「傻孩子，費水費電就是費錢而費力不費錢。」
我又感到奇怪了:「外婆，難道您沒錢嗎?」
外婆又輕輕一笑：「不錯外婆是不缺錢。但是錢是有限的，不能岔著花該節約的時候就該節約。」
我聽了外婆的這一翻話，心裡想：「啊!外婆，您為了節約錢，不怕苦不怕累。但是您卻為了我吃好喝好大把大把的花錢。」我不由得對外婆又增加了一分敬意。
外婆繼續說：「像我這洗衣服不算很累，你看看外面工人、農民乾的活比我是累的多呢!一個人如果不勞動就會變得又蠢又笨像豬一樣。
關於朋友作文，寫朋友的作文 要寫事的
篇一 朋友 朋友是什麼？朋友就是在你迷失自己的時候給你一面鏡子的人 朋友就是那個陪你看星星的人 朋友就是天天 欺負 你的那個人 我很慶幸生活中能遇到這麼多的好朋友，他們陪我走過了小學的生活，他們像蹦跳著的音符，和我一起譜寫了許多動聽的樂曲，在美妙的歌聲中，時間在倒流，我彷彿又回到了那些年我們在一起快...
寫事的作文，寫事的作文300字
我看過 格林童話 伊索語言 等書，但是，我最喜歡的還是 十萬個為什麼 因為它給予了我豐富的知識。我一回到家便會捧起書來看，沉浸在書的海洋裡以至於連飯都忘了吃。十萬個為什麼 這本書教給了我許多知識，讓爸爸 媽媽對我刮目相看。有一次，我和爸爸 媽媽 弟弟到陽臺上賞美麗的月亮。忽然，圓月缺了一角，變成了一...
寫事的作文怎麼寫左右，寫事的作文怎麼寫300字左右？
您好，很高興回答你的問題！考完試後，過了幾天，發試卷了。當我開啟試卷回 時，發現有好幾處都是因答為粗心而丟分，更可氣的是，道等於2的口算題，我居然寫成20，白白扣了1分，今天是免不了讓媽媽罵一頓了！唉！果然不出我所料，我一進門，媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書包裡拿出試卷，遞給了媽媽。媽媽開啟試卷，臉...