1樓：匿名使用者
農藥有機磷廢水的特點是濃度高、色澤深、毒性大，汙染物的成分較普通廢水汙染大，很難用單一的方法去除，對農藥廢水除磷可採用化學沉澱法、生化法，現在也有一些一體化除磷裝置可以處理，對農藥廢水水質要求不高。
2樓：匿名使用者
可以看看湛 清 環保一體化除磷裝置，最主要方便快捷，適合沒有反應池的處理廠。
3樓：湛清環保
spt-ie特種磷處理裝置
4樓：雲南萬通汽車學校
除磷的裝置基本效果都不是很理想，以下是工廠淨水廠常用的除磷方法含磷廢水的處理方法主要有三種：
1、一種是生物除磷法，利用聚磷菌和反硝化聚磷菌的原理進行除磷，一般可以去除掉70%左右的磷，基本能夠達到排放標準；
2、一種是吸附除磷法，把廉價的天然材料、活性氧化鋁以及工業廢渣等製作成高效吸附劑，對於汙水中的磷有很好的去除效果，而且成本低，對於這方面的研究是目前重要的發展方向；
3、還有一種是化學除磷法，採用化學制劑和汙水中的磷進行化學反應產生沉澱，從而去除掉汙水中的磷，對汙水產生淨化效果。
以上希望對您有所幫助
理工學科是什麼
5樓：笨笨熊**輔導及課件
理工學科是指理學和工學兩大學科。理工，是一個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合。
理學理學是中國大學教育中重要的一支學科,是指研究自然物質運動基本規律的科學,大學理科畢業後通常即成為理學士。與文學、工學、教育學、歷史學等並列，組成了我國的高等教育學科體系。
理學研究的內容廣泛，本科專業通常有：數學與應用數學、資訊與計算科學、物理學、應用物理學、化學、應用化學、生物科學、生物技術、天文學、地質學、地球化學、地理科學、資源環境與城鄉規劃管理、地理資訊系統、地球物理學、大氣科學、應用氣象學、海洋科學、海洋技術、理論與應用力學、光學、材料物理、材料化學、環境科學、生態學、心理學、應用心理學、統計學等。
工學工學是指工程學科的總稱。包含 儀器儀表 能源動力 電氣資訊 交通運輸 海洋工程 輕工紡織 航空航天 力學生物工程 農業工程 林業工程 公安技術 植物生產 地礦 材料 機械 食品 ** 土建 水利測繪 環境與安全 化工與製藥 等專業。
6樓：商戰驚鴻
理工 理工是一個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合。理工事實上是自然、科學、和科技的容合。在西方世界裡，理工這個字並不存在；理工在英文解釋裡，是自然(science)與科技(technology)的結合。
理工二字最早是2023年代，由當時的中國留學生從國外的science和technology翻譯合成的。時至今日，但凡有人提起世界理工大學之最，人人皆推麻省理工學院。麻省之名蜚聲海外，成為世界各地莘莘學子心向神往，趨之若鶩的科學聖殿。
[編輯] 理工領域包含
物理-研究大自然現象及規律的學問
化學-研究物質的性質、組成、結構和變化的科學生物-研究有生命的個體
工程-應用科學和技術的原理來解決人類問題
天文-觀察及解釋天體的物質狀況及事件為主的學科數學-研究量、結構、變化以及空間模型的學科;被譽為「科學的語言」
理工學科問題？
7樓：為正義而奮鬥者
理工學科是一個廣大的領域，包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及其各種運用與組合的科目，它實際上是自然、科學和科技的統稱。
理工學科包括理學和工學兩大部分。其中，理學是是研究自然物質運動基本規律的科學，偏重於「理」，或者說偏重於研究生物運動規律；而工學是指工程學科的總稱，偏重於研究理學各學科在工程領域的應用。
在各學科中，理工學科是注重製造或創造的學科。相對人文學科，理工學科直接承擔著研究發明或生產物質財富以滿足人類需要的任務。從整個社會看，沒有物質的生產創造或增加，就沒有人類賴以生存的基礎，更不可能有生活質量的提高。
可見理工學科的意義，十分重大。
學好理工科，堅決不能以應試思維去學習。著眼點可以放在從事社會生產上，但也要研究如何改進生產流程提高生產效率，而更主要的是要學會研究發現自然科學的發展觀綠，獲得各種創造發明和技術創新能力，以提高社會生產水平，促進人類社會的物質生活進步。
8樓：王乃群
你的意思是問，理工哪一個學科好就業嗎？
理工學科
9樓：遼金泉
此題中聲音在空氣中和在鋼鐵中的傳播速度是已知的。分別是;
空氣中 vk=340m/s ， 鋼鐵中 vg=5200m/s，
設 鐵軌的長度為 l
則 敲擊聲沿空氣 傳到耳中，需要的時間 = 路程/速度 即 t1=l/vk = l/340
而 敲擊聲沿鋼鐵 傳到耳中 需要的時間 t2=l/vg=l/5200
依題 已知 t1-t2=2 (秒）
即 l/340-l/5200=2
解方程 通分
5200l/(340x5200)- 340l/(340x5200)=2
260l/(340x260)-17l/(340x260)=2
(260l-17l)/(340x260)=2
243l=2x340x260
l=727.6m
10樓：七公子_小白
兩次聲音分別是固體鐵軌傳過來的和空氣傳過來的，間隔時間就是這距離分別除以傳播速度相減得到，兩個聲音傳播速度肯定是已知的，由此便可以求出這段鐵軌長度，如果還不能做，就繼續追問，我幫你做完。
空氣中聲音傳播速度340m/s.鐵軌中5200m/s.
設鐵軌長度為l，則l/340-l/5200=2。解得l=727.57
怎樣學習理工學科？
11樓：谷頌鍾離谷菱
上課認真聽
下課多做一些比較精的題目
不要求量
確保自己理解了每節課的內容
掌握一定的解題技巧
要有解題的一般思路
一般是靠聯絡練出來的
12樓：淳于含巧愚卿
一句話，「興趣最重要」，只要有興趣，其次是多做練習！不要放棄
！就一定會成功！
理工學科
13樓：荀南無雙
所謂奈米技術，是指在0.1~100奈米的尺度裡，研究電子、原子和分子內的運動規律和特性的一項嶄新技術。科學家們在研究物質構成的過程中，發現在奈米尺度下隔離出來的幾個、幾十個可數原子或分子，顯著地表現出許多新的特性，而利用這些特性製造具有特定功能裝置的技術，就稱為奈米技術。
. 奈米技術與微電子技術的主要區別是：奈米技術研究的是以控制單個原子、分子來實現裝置特定的功能，是利用電子的波動性來工作的；而微電子技術則主要通過控制電子群體來實現其功能，是利用電子的粒子性來工作的。
人們研究和開發奈米技術的目的，就是要實現對整個微觀世界的有效控制。
. 奈米技術是一門交叉性很強的綜合學科，研究的內容涉及現代科技的廣闊領域。2023年，國際奈米科技指導委員會將奈米技術劃分為奈米電子學、奈米物理學、奈米化學、奈米生物學、奈米加工學和奈米計量學等6個分支學科。
其中，奈米物理學和奈米化學是奈米技術的理論基礎，而奈米電子學是奈米技術最重要的內容。
奈米技術（奈米科技nanotechnology）
奈米技術其實就是一種用單個原子、分子製造物質的技術。
從迄今為止的研究狀況看，關於奈米技術分為三種概念。第一種，是2023年美國科學家德雷克斯勒博士在《創造的機器》一書中提出的分子奈米技術。根據這一概念，可以使組合分子的機器實用化，從而可以任意組合所有種類的分子，可以製造出任何種類的分子結構。
這種概念的奈米技術未取得重大進展。
第二種概念把奈米技術定位為微加工技術的極限。也就是通過奈米精度的「加工」來人工形成奈米大小的結構的技術。這種奈米級的加工技術，也使半導體微型化即將達到極限。
現有技術即便發展下去，從理論上講終將會達到限度。這是因為，如果把電路的線幅變小，將使構成電路的絕緣膜的為得極薄，這樣將破壞絕緣效果。此外，還有發熱和晃動等問題。
為了解決這些問題，研究人員正在研究新型的奈米技術。
第三種概念是從生物的角度出發而提出的。本來，生物在細胞和生物膜內就存在奈米級的結構。
所謂奈米技術，是指在0.1~100奈米的尺度裡，研究電子、原子和分子內的運動規律和特性的一項嶄新技術。科學家們在研究物質構成的過程中，發現在奈米尺度下隔離出來的幾個、幾十個可數原子或分子，顯著地表現出許多新的特性，而利用這些特性製造具有特定功能裝置的技術，就稱為奈米技術。
奈米技術是一門交叉性很強的綜合學科，研究的內容涉及現代科技的廣闊領域。
奈米科技現在已經包括奈米生物學、奈米電子學、奈米材料學、奈米機械學、奈米化學等學科。從包括微電子等在內的微米科技到奈米科技，人類正越來越向微觀世界深入，人們認識、改造微觀世界的水平提高到前所未有的高度。我國著名科學家錢學森也曾指出，奈米左右和奈米以下的結構是下一階段科技發展的一個重點，會是一次技術革命，從而將引起21世紀又一次產業革命。
雖然距離應用階段還有較長的距離要走，但是由於奈米科技所孕育的極為廣闊的應用前景，美國、日本、英國等發達國家都對奈米科技給予高度重視，紛紛制定研究計劃，進行相關研究
14樓：匿名使用者
以奈米為單位研究物質的微觀行態
水下混凝土三小時抖動會有什麼影響 理工學科 生活常識
15樓：匿名使用者
採用水下混凝土灌注的情況： 適用於灌注圍堰、沉箱基儲沉井基儲地下連續牆、樁基礎等水下或地下工程。沒法排水又必須施工的，有些沉井施工採用不排水施工法，底板混凝土澆築就要採用水下混凝土灌注。
自然科學和理工學科有什麼區別？
16樓：匿名使用者
理工學科包括 數學 物理學 化學 生物學 天文學 心理學 地球科學 農業科學 環境學 生態學 工程技術科學 建築學 ......理工學科是中國初中等教育模式的"稱呼";自然科學是目前世界上人類以宇宙為研究物件的稱呼,後者更自然,更主流.
17樓：匿名使用者
理工有別，而且很明顯： 理科是自然科學的理論研究；工科是自然科學在工程的應用。一個純理論，一個面向應用。
北京大學的理科全國第一，而清華大學的工科全國第一。 物理、化學、數學等研究理論的屬於理科主要學習應用技術的屬於工科，比如：土木工程、機械工程等比較特殊的是，計算機專業內部也分為理科方向和工科方向，理科方向也叫電腦科學，主要研究演算法複雜度、程式設計語言原理、資料探勘、形式語言與自動機理論、計算機體系結構；工科方向也叫計算機技術，主要研究圖形影象處理、軟體工程、軟體體系結構、作業系統、資料庫等等。。
人們總把理工合到一起說，是為了與文、農、醫相區別。文、理、工、農、醫是高校的五大重要基礎領域。。
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