1樓：中公教育
在一座美麗的小村莊裡，住著一戶農民，他們養了一隻鴨子和一隻公雞。鴨子很貪吃，長得很肥，加上他的腿很短，所以，走起路來搖搖擺擺，又慢又難看。公雞身披五彩衣，身材健美，走路時昂首挺胸，又會打鳴，真是人見人愛。
因此，公雞很驕傲，他看不起鴨子，經常嘲笑鴨子。鴨子說不過公雞，只能自己生悶氣。
有一天，公雞出門去散步，他心情不錯，就大聲地唱起歌來。鴨子的歌聲吸引住一隻過路的狐狸，他順著歌聲走過來一看：呀，好肥的鴨子！
狐狸的眼睛盯鴨子，流下了口水。於是，狐狸悄悄地逼近鴨子，想抓住鴨子當美餐。
鴨子發現了狐狸，嚇壞了，急忙撲打著翅膀拔腿飛逃，邊逃邊喊：「救命啊！救命啊！
」公雞拼命逃，狐狸死命追著不放，眼看就要追上了，有兩次，公雞的尾巴毛都被狐狸咬掉了兩撮。正在這危急時刻，公雞聽見一個聲音喊：「公雞，快往河邊跑，跳進河裡，我救你！
」 公雞慌不擇路，狼狽地順著喊聲跑到了河邊，他看見鴨子在河中對他邊招手邊喊：「跳下來，我會救你的。」公雞回頭看看猛撲過來的狐狸，毫不猶豫地閉上眼睛跳下河裡。
公雞剛被嗆了一口水，就被鴨子救了起來，鴨子把公雞背在背上，飛快地游到了河中心，狐狸不會游泳，只好嚥著口水慢慢走了。鴨子把公雞背上了岸，公雞得救了。
他又感激又慚愧地對鴨子說：「謝謝你救了我，鴨子老弟。真對不起，我現在才知道，尺有所短，寸有所長！
以後，我再也不嘲笑你了」鴨子說：「沒關係，我們各有各的本事，今後可以互相幫助。」公雞點點頭說：
「當然啦！」
從那以後,鴨子和狐狸成了好朋友。公雞再也不驕傲了。因為他明白了「尺有所短，寸有所長」的道理。
2樓：丨千里快哉風丨
一隻鴨子在地上一搖一擺地走著，公雞看見了，笑得差點把頭都縮到了脖子裡。
「笑什麼？」鴨子問公雞。
「笑什麼？笑你走路的醜樣啊！」公雞說，「瞧你，白長了一雙大巴掌腳，路都走不穩當。哈哈！」公雞在旁邊也學著鴨子一搖一擺地走。
鴨子沒有吭聲，走到一條小河邊，「撲通」一下跳到了水裡。鴨子在水裡對公雞喊著：「公雞大哥，我多少還能在地上走幾步，你有本事也到水裡來遊兩下。」
公雞聽後，臉色變得比它的大紅冠還要紅呢！是呀，為什麼要拿自己的長處取笑別人的短處呢？
鴨子和公雞比本領那篇文章說明什麼道理
3樓：禾木由
1、實事求是
意思是：一定要腳踏實地，實事求是，知道就是知道，不要不懂裝懂，所謂知之為知之，不知為不知，是知也。對不知道的東西，我們不僅應當老實地承認不知道，而且要敢於說不知道。
2、尺有所短，寸有所長
每個人都有自己的優點和缺撼，我們不但要看到自己的不足，更重要的是要看到別人的優點，取長補短，正確看待自己和別人，切忌看待事物片面性和絕對化。
3、不能驕傲自大，要謙虛
虛心使人進步，驕傲使人落後。謙虛就是有自知之明，是一種有修養的表現。一個人只有謙虛，才會讓別人尊重。
4、正確地認識自己
只有正確的認識自己，才能看到自己的長處，認識到自己的短處。所以，一個人要善於發揮自己的長處，彌補自己的短處。只有這樣，才能最大限度的提升自己。
5、團結就是力量
眾人一條心，黃土變成金。在這個世界上，只有團結一心，才能獲得成功。以最大程度的同人心志去團結所有的同道，才能真正貫通達成最偉大的目標。
4樓：有夢想的夢中人
每個人都有長處，也有短處，不可只看到自己的長處而看不到自己的短處，要揚長避短。
5樓：淵源
每個人都有長處和短處，同學之間要互相學習，永遠保持謙虛的態度。
公雞和鴨子比本領
公雞和鴨子比誰的本領大，他們比賽（ sài）跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子落下一大段路。鴨子一搖一擺，怎麼也趕不上。公雞得意地對鴨子說：「你可相信我的本領大了吧！」
他們又比游泳。鴨子游得又快又穩。公雞渾身是水，差點淹死。鴨子也得意地說：「到底誰的本領大？」
讀公雞和鴨子比本領這個故事明白什麼道理
6樓：墨曼珍
我們要明白一個道理就是每個人都有自己的優缺點，不能只看到別人的缺點。
7樓：匿名使用者
我們通過閱讀這篇富有生活志趣和教育意義的童話故事而深受啟發。我們一定要讓孩子懂得：謙虛使人進步，驕傲使人落後。
並要不斷培養孩子們的團結協作能力，相互學習，相互幫助更能發揮各自的特長，更能顯示各自的長處和優點。公雞和鴨子因為生活習性的不同，各有各的本領，各有所長，又有所短。故事告訴我們要正確地認識自己和看待別人，不要簡單拿自己的標準去衡量和評判別人。
既不能拿自己的優點和別人的缺點比，更不能只看到別人的不足，卻對長處視而不見。甚至驕傲自大得意忘形，不顧及別人感受去做指責、取笑和傷害別人的事情。
8樓：況仙禕
1、三2、跑步鴨子，游泳公雞
小公雞和小鴨子的作文,有教育意義
9樓：匿名使用者
小公雞和小鴨子
在遙遠的山裡，住著一隻小公雞和一隻小鴨子，它們是世界上最好的朋友。
一天，小公雞和小鴨子在山裡玩耍，突然，他們發現地上有六隻蟲子，小公雞說：「這裡共有六隻蟲子，那麼就你三隻我三隻吧！」「好啊。
」小鴨子毫不思索地說。小公雞狼吞虎嚥的把蟲子給吃了，而小鴨子卻把蟲子藏起來，等到肚子餓了再吃。過了一會兒，小公雞肚子又餓了，於是，小公雞把小鴨子的蟲子也吃了。
小公雞的肚子倒是吃飽了，可是小公雞的心裡怎麼也平靜不下來，只好紅著臉向小鴨子說出了真相，小鴨子說：「沒關係，我還可以找其他的蟲子嘛！」說完，小公雞的臉更紅了。
第二天早晨，小公雞很早就起床了，它到山裡去尋找食物，順便帶了幾隻蟲子給小鴨子，小鴨子說：「你捉蟲子給我，我用什麼來報答你呢？」「不用了，我昨天不是吃了你的三隻蟲子嗎，今天我捉來還給你。
」從此，他們在山裡過著有趣，高興的日子。
公雞和鴨子比本領這個故事告訴我們什麼
10樓：匿名使用者
1、尺有所短，寸有所長
任何人都各有長處，也各有所短。我們要正確地認識自己和看待別人，不要簡單拿自己的標準去衡量和評判別人，善於取人之長，補己之短。
2、謙虛使人進步，驕傲使人落後
警示大家不能驕傲自大得意忘形，不應該為自己的優點而感到沾沾自喜，不顧及別人感受去做指責、取笑和傷害別人的事情。
原文如下：
公雞和鴨子比誰的本領大。它們比賽跑步，公雞連飛帶跑把鴨子落下了一大段路，鴨子一搖一擺怎麼也趕不上。公雞得意地對鴨子說：「你可相信我的本領大了吧！」
它們又比游泳。鴨子游得又快又穩，公雞渾身是水，差點淹死。鴨子也得意地對公雞說：「到底誰的本領大？」
小朋友，你看誰的本領大呢？
11樓：匿名使用者
嗯，這個故事告訴我們，嗯，兩個動物之間也是有攀比心的。
12樓：
從公雞和鴨子的比賽，我們看出了什麼，也懂得了什麼道理?
13樓：
驕傲使人落後，虛心使人進步。
14樓：瓊壺盡缺
i don't know.
15樓：來自南雁蕩山寬巨集大量的鯨鯊
尺有所短，寸有所長
任何人都各有長處，也各有所短。我們要正確地認識自己和看待別人，不要簡單拿自己的標準去衡量和評判別人，善於取人之長，補己之短。
2、謙虛使人進步，驕傲使人落後
警示大家不能驕傲自大得意忘形，不應該為自己的優點而感到沾沾自喜，不顧及別人感受去做指責、取笑和傷害別人的事。
四年級作文童話故事鴨子和公雞360
16樓：我真是太酷了
以前，一戶農家養了幾隻公雞和一群鴨子，每天天剛亮，公雞就會伸長脖子叫起來，聲音響徹雲霄，村裡的人們都會起來忙各自的事，每次走到這戶人家門前都會誇他家的雞幾句。
公雞們高興得不得了，日子長了，他們總覺得主人不公平；「我們的功勞這麼大，而鴨子每天無所事事，憑什麼我們和鴨子吃一樣多的東西。」
一天早晨，一隻大公雞走到鴨子跟前：「瞧你們這德行，整天什麼都不會做，吃飽了只會『嘎嘎』叫，吵死了。」 大公雞傲慢地說，「你聽，我們的歌聲多好，人們欣賞了我們的歌聲後就起來幹活了，他們給我們的賞飯，你們鴨子憑什麼跟我們搶。
」說完就伸長脖子叫起來。
一隻鴨子覺得委屈說：「雞大哥，我知道你們的嗓子比我們好，可是，除此之外，我們對主人都有所貢獻，不是嗎？」
公雞不依不饒地翹起尾巴，踱著方步，說：「你看，我既會唱歌又會跳舞，身體也強壯，你們鴨子拿什麼跟我比？」
鴨子雖然覺得委屈，本想和公雞辯駁幾句，心想：「誰叫我們天生沒有好嗓子和好步調呢？可是公雞也不該這麼傲慢呀！」只好「嘎嘎」地走開了，同時引起公雞們的鬨笑聲。
後來，鬧鐘出現了，有的人家覺得不用那麼早起，有的人家要更早一點起來，有的甚至做通宵，白天要休息。於是各家各戶都買了鬧鐘，想什麼時候起床就設定鬧鐘什麼時候鬧。時間一天一天地過去了，過去習慣聽公雞叫的人們漸漸厭煩了，公雞在早晨的叫聲漸漸擾亂了人們的生活秩序，引起了許多人地不滿，當人們走到走到這戶人家門前時總會把公雞和它的主人臭罵一頓。
過了幾天，公雞的主人只好把公雞抓到市場賣給人們當桌上餐了。而鴨子依然在無憂地生活著，他們「嘎嘎」奔跑著，嬉戲著……
從此以後，雖然有些人家還養著公雞，可是，每天早晨，人們再也聽不到公雞的叫聲了。
17樓：匿名使用者
1.今天，小公雞準備去拜訪它的奶奶，於是它帶了一點蟲子就出發了。
在路途中，它幫助了許多動物，有：小青蛙、小兔子、小樹袋熊、熊貓、浣熊。驕傲的都不知道天高地厚了，可是，它走到半路，突然看見有一條小溪，在淙淙地流著，這下子可就慘了，小公雞它可不會游泳啊！
它使勁喊救命，可是，一個人也不搭理它。
這時，來了一艘船，它是由小鴨開的，正好經過小公雞旁邊，小公雞立刻說：「停」。小鴨子一聽到聽的聲音，就停了，一看，原來是小公雞呀！
它說：「你好，雞兄弟，有什麼事情嗎？」小公雞說：
「我能不能上你的船去我奶奶家？」小鴨說：「當然可以」。
說完，小公雞就上了小鴨的船。小鴨開的速度如光速一樣快，很快就到達了小公雞的奶奶家。
2.在大森林裡，有鴨子和公雞，驕傲的鴨子看不起公雞，常常奚落它。
有一天，鴨子和公雞吵架了，鴨說：「我會游泳，而你不會！」公雞說：「我雖然不會游泳，但可以捉蟲，你的嘴巴那麼扁，怎麼能捉蟲子。」
之後，它們倆誰也不理誰，雞捉到蟲子不給鴨子吃，鴨子找到食物也不給公雞吃。
過了許多天，公雞在河邊捉蟲吃，一不小心掉進了河裡，公雞拼命的掙扎並大喊救命，鴨子聽到了趕緊跳進河裡把公雞救上了岸。公雞感激的對鴨子說：「謝謝你，如果沒有你我就沒命了，我們還是不要吵架，做好朋友吧！
」從此以後，公雞捉到蟲子會分一些給鴨子吃，鴨子也經常駝著公雞在水裡游來游去，快樂極了！它倆成了一對很好的朋友。
3.一天，一隻公雞和一隻鴨子在河岸邊玩耍，那時是炎日的夏天。公雞和鴨子在追逐、打鬧，它們不知不覺已渾身是汗，鴨子對公雞說：
「我下河去涼爽一下，你在岸上等我，因為你不會游泳。」公雞點點頭，鴨子在河裡玩得很開心，忘了時間，公雞等了將近1個小時，那時已經是中午12點了，是一天中最熱時刻，公雞見鴨子玩得那麼開心，也迫不及待地想跳下河裡，公雞想：為什麼鴨子能游泳？
而我卻不能呢？鴨子有翅膀，我也有；鴨子有尾巴，我也有……公雞已經熱得快變成「燒雞」了，所以就狗急跳牆似的跳進河裡了……
公雞在河裡「撲通撲通」地扇動著翅膀拼命掙扎，卻無法像鴨一樣自由自在地游泳，不一會兒就變成了「落湯雞」暈倒了。幸好河裡有鴨子，它急忙把公雞救上岸來，並把它送回家中。公雞醒後，發現鴨子在自己身邊，便問：
「我這是在哪呢？」「在你家裡呢！」鴨子回答，「剛才發生什麼了？
」公雞又問，鴨子說：「你跳進水裡，然後被淹了，是我救了你。」公雞疑惑地問：
「我一直有個問題，想問你，為什麼你能游泳？而我卻不能呢？」鴨子不厭其煩地回答：
「你看一下我的腳就知道了。」「你的腳趾是連在一起的，我的腳趾是岔開的，但這怎能證明你就可以游泳呢？」鴨子說：
「我的腳趾連在一起就像船槳一樣能自由划行，而且我的身體和羽毛都有油脂，不怕被水浸溼，能浮在水面上，所以我可以在水裡游泳。」公雞這時才恍然大悟。
4.有一天，小鴨子與小公雞一起出去玩，它們走進草堆裡。小公雞找到許多蟲子，吃得非常高興。而小鴨子卻捉不到蟲子，急得哇哇直叫。小公雞看見了，一捉到蟲子就叫小鴨子來吃。
它們走到小河邊，小鴨子說：「公雞弟弟，我到河裡捉魚給你吃。」小公雞說：
「我也去。」小鴨子說：「不行，不行，你不會游泳，下去會被淹著的！
」小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子後面下了水。
小鴨子正在水裡捉魚，忽然，聽見小公雞在喊救命。於是，它飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對小鴨子說：「鴨子哥哥，謝謝你。」
對我滿意的請採納，謝謝
公雞 鴨子和小馬的童話故事 作文,
你好，你可以想象，他們三個是好朋友，他們一天去玩，碰到一條河。他們過專河，公雞不會游泳，小馬不知道屬深淺，小鴨主動去河裡探路，水深，看後說水深沒有小馬高 然後，小馬馱著公雞和鴨子過河了。也可以說是賽跑，等等就是發揮你自己的想象力 農民伯伯和公雞的童話故事200字 童話故事 從前，有一位農民養了一隻大...
讀公雞和鴨子比本領這個故事明白什麼道理
我們要明白一個道理就是每個人都有自己的優缺點，不能只看到別人的缺點。我們通過閱讀這篇富有生活志趣和教育意義的童話故事而深受啟發。我們一定要讓孩子懂得 謙虛使人進步，驕傲使人落後。並要不斷培養孩子們的團結協作能力，相互學習，相互幫助更能發揮各自的特長，更能顯示各自的長處和優點。公雞和鴨子因為生活習性的...
小公雞和小鴨子的故事
有一天，小鴨子與小公雞一起出去玩，它們走進草堆裡。小公雞找到許多蟲子，吃得非常高興。而小鴨子卻捉不到蟲子，急得哇哇直叫。小公雞看見了，一捉到蟲子就叫小鴨子來吃。它們走到小河邊，小鴨子說 公雞弟弟，我到河裡捉魚給你吃。小公雞說 我也去。小鴨子說 不行，不行，你不會游泳，下去會被淹著的！小公雞不信，偷偷...