1樓：匿名使用者
函式沒法下手是因為沒有真正理解函式
函式是自變數和因變數的關係影象
藉助影象可以更直觀的認識變化趨勢
個人認為沒必要刻意總結
理科的學習方法重點在於思考
學習中，因先建立認識和感念（認清這些東西存在的本質，即為什麼要定義這種東西，他與其他知識的關聯，計算的實質是什麼），
再在其中加入細節，這些東西在麼算方便，有什麼簡單的方法。（這部分是平時總結的）
當這個體系被建立完成像數學、物理這類理科就很親鬆了數學的各方面都是相同的，看似題是函式影象，其實就是解方程看似是複雜的方程，其實用影象做直觀簡單，亦可將問題轉化的更為簡單以上
2樓：斷戟殘花
我不知道你什麼樣，不過如果是我的話，我會一直做函式題，直到有感覺為止。做的多了自然記住，理解了。
題不要做一個換一個，反覆做更好。
3樓：匿名使用者
公式一定要非常熟悉，多做些題目感覺一下，把求定義域，值域，解析式的題目分類就會覺得很簡單了，記得做錯題本（非常重要）o(∩_∩)o~
4樓：
初中到高中的一個跳躍是：常量到變數
這是一個過程，只能慢慢來
5樓：匿名使用者
從基礎學起。每天都有進步。
和最好的同學交流。
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