1樓：匿名使用者
做功的條件:
1，物體受到了力，2，物體在力的方向上運動了一段距離。
問人對包有沒有做功，1，人對包有沒有向上的力，2，包有沒有在力的方向上前進距離，
在電梯上升的過程中，包受了力，包隨電梯一起上升的，
包與人（電梯）保持相對靜止，
看了上面的朋友回答的問題，都未明確一點，這個問題應從2方面來說
1，以電梯為參照物，上升的過程中，包與人總是保持相對靜止，所以包沒有在力的方向上前進距離，兩個條件只符合一個，所以人沒有對包做功。
2，以大地為參照物，在電梯上升的過程中，包受了力，包隨電梯一起上升的，在力的方向上前進了距離，因此，力（人）對包做了功．
一般物理題中，未特別指出參照物的就應以大地（地球）為參照物，所以本題答案是－－人對包做功．
順便說一句，linmingkui 不要這樣
2樓：
做功了，首先電梯勻速運動故電梯的動能沒有變由動能定理得
合外力做的功=動能的增量=0
因為只有重力和手對包的拉力對物體做功，而重力做負功，故拉力做正功！！
這個是很明顯的
3樓：魔龍戰士
當然做功了啊，有力，有距離啊
4樓：求知永遠無止境
拉力對包做功是一定的，不用懷疑
功是力和力的方向上的位移的乘積
（這裡的位移一定是相對於地的位移）
力不是零，位移不是零，他們的夾角不是直角
因此，拉力一定做功
決不是電梯對包做功，電梯沒有給包任何力的作用怎麼能對包做功呢？！！
5樓：匿名使用者
做功了!!!!!!!!
1.對包有力.
2.電梯移動.
6樓：匿名使用者
根據功的公式,w=f*s,f是s方向上的力,s是距離,人提著包,有個提力,向上,包隨著電梯向上運動,人的提力在包的運動方向上有個距離,這兩者是一個對應關係,符合力做功的兩個條件,因此,他做功了.
7樓：巡雷若奔
首先你要確定參考系，不能空說
前面回答的人都沒指出參考系，但是都選擇了自己預設的參考系。
下面就說下2種被提到的參考系：
1）地面、包
如果一地面為參考平面的話，那麼人作用在包上力，使包發生了相對位移，這樣力就做了功
2）人、包
人提包，人和包沒有相對位移，這樣也就沒有做功
8樓：學海中的迷茫者
我就是學這個的,當然沒有做功了 做功 要有距離和力(缺一不可) 人提著包 包和人的距離沒有發生改變 所以人對包沒有做功
9樓：匿名使用者
當然做功，因為人對包的拉力向上，而又在豎直方向上有位移，那當然做功了！
10樓：婷婷公主
不做功，有力，但沒沿裡的方向移動一段距離，那麼就是沒距離，沒做功。
11樓：壞壞帆帆
做了啊`
我們只看定義`
一個是對物體作用了力
做用了吧?
移動了距離`
肯定移動了啊`
12樓：滕暢然
沒有做工,人相對於包是靜止的,根據w=fs,s為0所以w也為0
13樓：
做功.w=fs,f是力,s是指力方向上的距離.人對包有一個向上的力,而且在豎直方向上有位移,所以做功
14樓：匿名使用者
絕對沒有
因為人和包是相對靜止的
所以沒做功
15樓：
肯定做功了。不從受力角度看，從功和能的角度考慮，人坐著電梯上樓，包的重力勢能增加，如果是正在上升中的電梯，包的動能也增加了，總之包的機械能一定增加。機械能增加對應著非保守力做功。
由於包只受重力和拉力，重力是保守力，拉力是非保守力，所以拉力一定做功。
16樓：
提上說「人對包做功沒」所以從人考慮，因為人相對與電梯是禁止的，所以，包沒有移動距離，所以沒有做工。
（本人是07年全國物理競賽一等獎）
17樓：有夢的人愛小齊
我認為是做功了
舉個簡單例子 你拎著包坐電梯，感覺到沉不？
感覺到沉說明有力
而電梯載你移動就有了力的方向上的位移，所以做功了有一種情況 就是完全失重 那樣就沒有力了
樓上的你不覺得應該以大地為參考系嗎
18樓：
在我看來，應該分階段考慮：1、整個系統從靜止到勻速上升這個階段（這其實時超重的現象，學了牛頓第二定律就知道了），因為包的運動狀態改變了，所以肯定有和外力的作用，而這個和外力只能由與它唯一接觸的人來提供。這樣就有力的參與。
然後，也肯定有位移。所以，這個階段，人對包做功了。2、整個系統勻速直線上升時，系統的各個組成之間保持著相對的靜止（不管參照系選得是誰，都是相對靜止）。
沒有相互作用。所以不作功。在考慮物理問題的時候，一定注意兩個問題。
1、找清楚都有那些物體參與了運動，而且他們之間是什麼關係；2、分析清楚物理過程，就像這道題，不難，但是過程如果沒有想清楚，就麻煩了。祝你在物理方面有所突破，加油！！！
19樓：信戈
沒有做功．首先人對包施加了向上的拉力，但沒有在這個方向上運動了距離．
20樓：_慢
做功了1.研究包：手對它有力，並且在力的方向上有位移。
2.研究包：包剛開始是靜止的，後來有了速度，也就有了動能，故合外力做功大於零，而包只受重力和手對他的拉力，重力做功是使他具有了重力勢能，故手對包做功。
注：動能定理：動能的變化量等於合外力做功。應用上來得：
½mv末²-½mv初²=-mgh+w手的拉力3.其次不是參考系問題，做功定義規定位移是指對地位移順便問一下，你哪個學校，哪個老師教的?
21樓：匿名使用者
沒有！！！！！！！！！！！！！ 包所受到的合力為o
一道沒有正確答案的物理題，求解
22樓：不能說我很可悲
上午就看到這道題了，不想晚上再看居然這麼多朋友在！
muyemeteor 兄標準的方程列法確實讓我大開眼界！好嚴謹的態度！
說是極限並不錯，因為從最短到最長並不是一個均勻變化的過程，可以結合導數求解~
用極限可以算，但我這裡有個巧妙的方法，可以把最短、最長兩種情況分別列出。
**已經給出，藍色代表點，黑色代表碗，綠色代表力。
首先看圖甲（最短），此時筷子的長短即為碗的直徑2r。
為什麼說是此時最短呢？因為如果比它短，那麼由於碗的內壁光滑，必然會在如圖丙的地方平衡，與題中「筷子的任一點接觸在碗沿兒上」不符。
回到圖甲，a、c兩點與碗接觸，收到豎直向上的支援力，且滿足2n=mg，滿足平衡條件。
然後可以想象筷子逐漸變長的過程，筷子會慢慢傾斜，但是重心必定在碗沿一下，否則最終狀態不能滿足「筷子一頭在碗裡」這一條件。
最後筷子伸長到最大長度（如圖乙），此時筷子的長度即為4r。
為什麼此時筷子最長呢？因為筷子比它長，重心便跑到了碗的外面，筷子必定掉出碗，不能滿足「筷子一頭在碗裡」這一條件。
如果說乙狀態沒在碗裡，那麼仔細看d點，此時筷子末端與碗形式接觸，即筷子與碗接觸，但不受支援力。
此時筷子只有e點受力，n=mg，滿足平衡條件。
綜上所述：2r ≤ l ≤ 4r
p。s。：
我仔細看了下muyemeteor 的方法，思路是正確的，但是我沒能求出具體數值，是我算錯了還是……希望仔細檢查一下
my_name_is_cxy 兄和y_x_s_888 兄的答案都是隻有最大值，我個人認為還有最小值，理由上文已經敘述不再贅述。
【回答補充】：
兩條河，成t字形相匯，兩條河的寬度分別為x和y，請問：可以通過兩條河相交處的九十度拐角處的船的最大長度是多少？
設船長為l，船與橫著的那條河的夾角為θ（0≤θ≤π/2）。那麼由題可知道若要船最長則船（等效成直線了）一定過兩個的交匯點。
於是我們可以得到l(θ)=x × cscθ + y × secθ （0≤θ≤π/2）
=>l'(θ)=-a × cscθ / tanθ + b × secθ × tanθ
令導函式得零，可以求得函式l(θ)極小值為θ= arc tan[ (a/b) ^ (1/3) ]
由題，最小值存在，且將θ的兩個邊界帶入函式可以知道極小值即為l(θ)的最小值。
【 ∴lmin = [ a^(2/3) + b^(2/3) ] ^ (3/2) 】
ps：物理方法我實在是想不出來，希望樓主能夠給出物理方法？
新年快樂,希望對你有所幫助~~~！
23樓：愛迪貓
這個題條件不全：筷子粗細，質量是否均勻？筷子都是不均勻的。
假設筷子是均勻的，忽略粗細，畫半徑為5cm的圓和半徑10cm的圓，中心相距5釐米時，5cm的圓完全包含在10cm的園內，所以最長是20cm。。。
這應該不是物理題
應該屬於幾何
在一個圓中，最長的與兩邊相交的直線，就是通過中點的線。就是2倍半徑。
因為你的碗是半圓，所以就是直徑，可能有算極值的公式。我不會了。。。。
24樓：肖海
小於等於4r。
當大於4r時，筷子就從碗裡翹到外面了。因為碗裡最長是2r。
25樓：寫信的紙
碗內壁的動摩擦係數不知道怎麼算得出來？前面的答案有問題！
26樓：匿名使用者
應該是樓上的答案了。能否給出答案啊……
有一道物理題目，我不會，希望會的人幫幫我。謝謝！！！
27樓：匿名使用者
光的直線傳播：1：影子的形成：圖上有影子的話，可以用這個答案。
2：看列隊是否整齊，
3：槍的「三點一線」
28樓：
圖呢？……囧
不看圖就能知道的
物體影子，因為光時直線傳播的，所以才會有影子
29樓：溫雲水
怎麼沒有圖，光在同種均勻介質中總是沿直線傳播的
一道物理題，一道物理題
答案應該是acd a 無外力，系統動量守恆 除非說彈簧也是系統內的物體 故對b 衝量是向量有方向區別，故錯 c a減速，b加速，故對 d 壓縮量最大，即兩物體速度相等。反證法 若此時a大，則距離減少，若b大則距離增大，故兩物體速度相等。船的也是動量守恆，不難，自己算，v1 1，v2 9 如果ab與a...
一道物理題，一道物理題哦
關於為何選c 先設甲中水的重力為g1，乙中水的重力為g2，和乙同底容器中等高水的重力為g3，明顯有g1 對桌面壓強取決於pgh p為密度打不出來 o o 當然這只限於液體和均勻密度的柱體 在這裡我們將燒杯和液體分別計算 那麼我們就要假設一個燒杯地面積和質量與乙相同而形狀確是圓柱體 我們在裡面裝上和甲...
一道物理題，一道物理題哦
什麼時候重物與彈簧分離？你這個問題問的好，分離，用物理的語言來講，就是兩個物體原來接觸，運動狀態一樣但某一時刻開始運動狀態不一樣了。並且，要注意到，當兩物體分離的一瞬間，他們之間是不能有支援力和壓力的。因為沒有接觸就沒有形變。那我們看，開始時，彈簧被壓到一定程度，手撤去後，彈簧會給薄板一個力，這個力...