1樓：匿名使用者
你好，懲罰可以，但是體罰學生是違法的，違反教師職業道德的
2樓：匿名使用者
跟家長溝通一下吧。只能說你遇到了個沒愛心的老師，不要灰心，到初中畢業你都有接受教育的權利，任何人都沒有權利開除。不過你自己要努力一些。
打人的事情由家長出面解決較好，需要去找校長，不要再去找這個老師。
3樓：金速飛
給你家長說，讓你家長找他，老師只有教育孩子的權利，沒有打孩子的權利，讓你家長去學校找個說法
4樓：豬
老師是不是跟你有仇啊！他是違法犯罪的。老師不能體罰學生
5樓：仰俊遠
肯定是違法。如有證據可到教委告她。什麼為人師表，狗屁。
6樓：驕龍乖乖
只要自己沒有錯！就要堅持，別怕老師，他也不是完人。我也有學生經歷。
7樓：匿名使用者
就這樣子還當什麼老師，這老師腦殘
8樓：高材生
這不算違法，只能算老師沒有盡到老師的責任，歧視乃至刻意孤立學生，對學生有了一種刻意的找麻煩，想讓你難受
9樓：藍格歲月
我覺得那老師就是看你不順眼
10樓：媽勒戈壁呀
看你還能在這發問題估計是不違法了！！
11樓：唐金悅石
現在學校是不允許打學生的，這個不違法，但是違背了教師職業道德！
12樓：莫邪小冷
違法吧，其實小時候也沒什麼
校園生活小煩惱600字
13樓：米古月餘水
校園生活有太多的煩惱，如果不處理好定然會影響學校生活和學習成績。
在課堂上，同學的搗蛋影響了自己的聽課，同時也影響了老師的講課。
課間，各種不文明的行為更是容易傷到人。比如在走廊上亂跑，把玩具帶到學校裡玩等等。
校園生活煩惱
14樓：匿名使用者
你既然打算出國，那就要現在時刻把自己當作一個要出國的人來看，趁出國前多學點東西，出國以後可以省點累
1、聰明和成績之間沒有必然的聯絡，很多比你成績好的人，智商肯定沒你高。學習成績好不單純是由智商決定的，它有很多因素，努力程度是一方面，更重要的是方法！有了事半功倍的方法，不用每天熬夜，不用搞題海戰術。
2、結合我的體會說說提高成績的方法吧。(1)首先要有明確的計劃,是頭腦裡清晰的那種計劃,不一定非要寫在紙上.比如今天我要複習哪些內容,解決哪些不明白的地方,要背過多少個單詞,做幾套模擬卷子.
(2)要善於總結,我覺得我中考之前做的題目並沒有有的人那麼多,但是我把做過的卷子裡的錯題和重點題經典題標出來，反反覆覆的琢磨研究.最終達到看一眼就知道是哪種型別了.(3)善於揣摩出題人的思路,這可能有一點難,但並不是不可能,把最近幾年的真題反覆研究幾遍,重點就能看出來一些.
重點永遠是重點,多複習幾遍沒壞處 (4)對自己合理的期望值,不要太高,不要寄希望於什麼超常發揮,那種情況的極其罕見的.也不用擔心會發揮失常,那也是罕見的。只要平和去面對就行了.
3、每個人的人生都只有他自己能夠規劃，別人是無法替代的，因為別人永遠不可能完全瞭解你的思想你的興趣。
真正完美的人生應該是學習——工作——發現不足——再學習——再工作——再改進——反覆————走向成功
任何成功的人生都不是一蹴而就的，都是波折中不斷提升自己不斷前進。即使你中了500萬，如果不會規劃也有永遠只有那500萬了。
人生中每個階段都有每個階段應該完成的事情，好好享受自己的年齡，也享受這個年齡所帶來的所有快樂煩惱，注意，是享受，不是被動的接受。這才是最完美的人生。
the man who can dream who can dream well.
敢於去夢想的人才會把夢想實現!
15樓：統閣
可以看出你是個很懂事、有上進心的人，只不過是從小學到中學角色的轉變中有些不適應而已，只要調整好自己的心態，很容易消除煩惱。首先，你有個很好的父母（和我一樣）。我爸媽從小都不打我們，我們也很聽話，他們都對我和弟弟很放心。
考試完後我們就拿著分數給父母看，考的好了，他們表揚幾句並表示不能驕傲；考的不好也不怪我們，只是讓我們好好分析原因，爭取下次考個好成績，但從不要求我們一定要考到第幾名之類的目標。而我同學的父母則不這樣，考的不好輕則訓斥，重者打罵，弄得都很有壓力，結果適得其反，他們不但成績提高不了，反而背上沉重的思想包袱.
我個人覺得你有以下幾方面煩惱：學習方面、人際關係方面。學習成績體不上去導致你的負罪感（對不起父母和老師），和同學交往不好是你感到很煩很累。
只要找準原因，對症下藥就很快消除你的煩惱。
首先，你要相信思想決定你的行動，你的思想決定了你的生活。因此你先要改變此時的思想。不要抱有負罪感，你每天睡覺前都反省一下今天都做了什麼，哪些有意義、哪些做的不夠好需要提高，只要做了自己應該做的事情，並盡力把它做好，不管結果如何，你都對得起自己，對得起父母和老師。
其次，學習方面。成績的提高需要只需要達到三點：學習方法、專心、刻苦、朋友。
只要做到這三點成績肯定能提高。方法：可以向老師、同學請教；學習要專心，心無雜念，一心不能二用，否則即使你很聰明成績也是一塌糊塗（這一點我是深有體會，切記）；刻苦，是必然的，我所知道的成績好的無不刻苦（你要知道什麼叫刻苦，不是每天多花點時間學習就是刻苦！
如果你沒覺得學的非常苦就不叫刻苦！也許你所認為的刻苦在真正刻苦的人看來還是懶惰！）。
最後強調「朋友」：「三人行則必有我師」、「獨學而無友，則孤陋而寡聞」這都是大家爛記於心的，都強調學習時朋友的重要性。可能你對它們的理解不深刻，其實朋友對學習非常重要。
其中的緣由等你交了幾個學習方面的好朋友，在一起討論問題時你就會明白了（」你有一個蘋果我有一個蘋果，交換之後我們都是隻有一個蘋果，但是你有一個思想我有一個思想，交換之後我們都有兩個思想。「思想和蘋果不一樣，是可以交換的，通過朋友你可以學到很多東西）。
另外我建議不要只讀學校要求的書，要多讀課外書以豐富知識和思想。我那時讀中學生博覽、遼寧青年等覺得對應付那個時候的學習、思想、交往等問題挺有幫助的。
對自己不好的人最好不要理他，如果他還不識趣就給點顏色看看，證明你不是好欺負的（要注意還擊的技巧，最好和你父母商量過後再做）。
令外我覺得你應該使自己開朗一些，多和同學交往。你要相信」性格是可以改變的「只是這個過程需要很大的毅力很長時間。其實什麼性格都有其優缺點。
內外向性格只要不是很極端就行，平時注意向外向性格發展，不過分內向就行了。
我暫時回答你這些，如果你覺得對就參考一下。
16樓：匿名使用者
想清楚你自己到底要什麼,也許生活中就會多點動力,多點信心,多點堅持,多點動力.
如果沒有信心,也不知道自己要做什麼,那麼不管做什麼心裡都是沒有目標的,或者提不起勁的.
出國有利有弊,也許換個環境你是能行的.可是如果照你現在所說，成績不好,內向,被人欺負，沒有堅持下去等等,那麼你現在不好好處理這些問題,相信在國外碰到類似的問題你還是處理不好的,那麼換個環境對你來說又有什麼區別呢.
所以,想想自己以後的路,想想你需要什麼,別把畢業可以出國當成逃避現在問題的路,所有的問題還是要解決,這不是環境給你的,而是你自己身上的問題,所以好好努力吧.
祝福你!
17樓：四季繁星
首先你有這種想法是很好的,認識到自己的問題.你的家庭條件一定很好.還可以出國留學,好羨慕啊!
那麼既然你知道你是堅持的問題,那你就剋制自己,努力讓自己學習.
數學有問題,那就找個老師好好補補課.
相信自己!一切都會好起來的!
18樓：宮野墮落
我初中畢業也要回日本拉,我的成績以前也很好的,現在也是一落千丈了.不過老師教給了我許多好方法哦!你也可以多請教老師和同學,看看是不是因為自己的學習方法不對,又或者是對自己沒信心呢?
只要自己努力,慢慢地成績就會上來拉,不要灰心哦!
go go 加油!!
19樓：珍重幫
呵呵...跟我有點像哦~!我也是,慢慢來,記得要樂觀和自信~~一切都會好起來的~!!!!
有時候想想父母,自己就會有些動力的了
20樓：茗若曉惜
關於這個問題,我們班也有許多同學來問過我這個問題,你可以調整你的學習方法,比如改變學習時間,改變學習複習的作業量(我個人認為多做題並不一定有用)等等……
還有，心理上的調整也是很必要的，你可以將你的想法告訴你的父母或你認為比較信任的朋友，聽者不一定能解開你的疑惑，但將心裡的話說出來應該能好些。
祝你早日振作！！！
21樓：冰岩
把你上面的話毫無保留的跟你老師說，不要怕，說出去沒什麼，要敢於面對，要不對社會你就完了，社會更加複雜！！
我很同情你，說出來，老師和你的家長會幫你的，建立自信！！！
22樓：我過我的生活
你是一個滿笨的人，小學題目都不怎麼難，只要認真點就行了，但到初中，就需要點腦子了，特別是數學。所以你到了初中，你大腦轉得不夠快，成績就下降了，在加上老師同學對你的壓力，使你沒信心。其實向你腦子笨麼可以以後從事文學方面工作。
小明有五個蘋果，他每天吃一個，幾天才能吃完？答對有獎！
23樓：一問不得了
找一科比較感興趣將它提上來，你的心態會因此而改變，學其它會有更大的動力；學數學著重興趣的培養，否則很難學。我也是這走過來的
24樓：懶的回帖
真正給予子女溫暖的不是榮華富貴生活上的錦上添花，而孩子需要幫助和受到欺負時候的雪中送炭般的關懷和保護，你的煩惱和父母說了嗎？
25樓：似鬼若魅
相信自己！那些男生欺負你是因為你脾氣好，但不要一直忍下去
26樓：匿名使用者
和我一樣哈,我和你差不多,在班上那些調皮的人我都不去理他們,他們來了我就躲開,他們罵人我就裝是耳邊風,但是還是不好受,但沒別的辦法.哎~~~~~
我們內向的人真是苦,555555555555
27樓：無敵張老頭
學學r.p.費曼，他的理科學習方法很有用的!
你不如買點「走進費曼叢書」，湖南科學技術出版社的，看了能對你的理科很有用哦～
關於人際關係，費曼的《別逗了，費曼先生》裡有許多他自己的社交方法，在國外更加適用，你可以學學。
校園生活，小學，最難忘的一件事600字
28樓：閒聊
炎炎夏日，和夥伴們一起去南湖捕魚、捉吱拉子（螽斯），童年的玩伴你們還好嗎？
小學生在生活中的煩惱是小學生六年級
29樓：小周子
1.同學之間鬧矛盾，遭遇排斥
2.同學有批像小混混，
跟著混怕墮落，不跟著混怕被嘲笑
3.學生之間因成績競爭互相欺瞞、惡性競爭
4.老師素質不夠，不能言傳身教，對待學生也不夠公正5.家長老師對學生期望太高，沒有休息時間，學這學那疲憊不堪6.家教過嚴，成績達不到要求受各種體罰，使孩子的心靈受傷
小學校園生活到底有啥
30樓：雨打落萱
學習佔的面比較小，小學
都不怎麼認為複習預習重要（我就是），但畢業了才發現，小學養成的一些學習習慣是真的影響很大。還有就是趁著學習沒那麼緊張的時候，拓展知識面。然後就是鍛鍊與人交往的能力。
還有養成一些鍛鍊身體的習慣。主要就是培養習慣，打好基礎，拓展知識之類的。
小學一年級班主任班級寄語，一年級班主任寄語 班訓 班級特色 怎麼寫呀
今天，你們是一隻只快樂的小鳥，要在這裡起飛 今天，你們是一隻只幸福的小船，要在這裡揚帆 今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這裡奮蹄。是一位既內斂又大膽 既害羞又豪放的孩子，從你身上，我受到了很多的啟發。一年來，你兢兢業業 刻苦學習，逐漸參與到班級的各項活動中來，每一次活動，都有你優秀的英語歌聲做伴，...
小學班主任工作計劃，小學三年級班主任工作計劃
一年級班主任工作計劃 本學期我擔任一年級班主任，本班有學生27人，自制力較差的就有4名。本著愛每一個學生，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充實 同時讓他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。為此擬定了如下工作計劃 一 自身做示範 德高為範。教師為人有其 育人 的特殊功效，古人云 其身正，不令而行...
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