1樓：愚人節沒有眼淚
後面填（8）（12）（10）（15）
規律：第1,3,5,7,9..項,規律是2、4、6、8、10..也就是偶數
第2,4,6,8..項,規律是3(n/2)即：3,6,9,12..
所以序列是：2,3,4,6,6,9,8,12,10,15,
2樓：匿名使用者
2，3，4，6，6，9，8，10，10，12，……
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ……
規律:從第一項開始，相應的奇項數比奇項多1，相應的偶項數比偶項多2。
小學一年級數學題：誰是3的好朋友？7是3的好朋友！下面是分別是5、9、6、2、5、4、8、1。
3樓：淨壇使者
你自己記抄住吧，珠算口訣裡面，相互的和都是bai 5或者 10，
10= 5+5 = 4+6 = 3+7 = 2+8 = 1+9於是，一
du去九進一，zhi二去八dao進一，三去七進一，四去六進一，五去五進一，六去**一，七去三進一，八去二進一，九去一進一
再看吧，5= 1+4 = 2+3 = 3+2 = 4+1，於是，一下五去四，二下五去三，三下五去二，四下五去一。其中「三下五除二」可能說話中聽得多了。
4樓：cyy1997媛媛
5+5 =10
4+6 = 10
3+7 = 10
2+8 = 10
1+9=10
5樓：紀元元元
5和59和1
6和42和8
因為他們相加都得10
6樓：匿名使用者
誰是bai3的好朋友？7是du3的好朋友！
誰是zhi5的好dao朋友專？7是5的好朋友屬！
誰是9的好朋友？7是1的好朋友！
誰是6的好朋友？7是4的好朋友！
誰是2的好朋友？7是8的好朋友！
誰是5的好朋友？7是5的好朋友！
誰是4的好朋友？7是6的好朋友！
誰是8的好朋友？7是2的好朋友！
誰是1的好朋友？7是9的好朋友！
因為好朋友相加等於10.
7樓：秋季的冰
5對5 9對1 6對4 2對8 5對5 4對6 8對3 1對9
8樓：懶曉萌芽
10是5的好朋友
14是9的好朋友
。。。。。
9樓：___芥末
5、9、1啦。因為都是奇數（單數）
小學一年級數學題把6,2,7,8,4,3填入方框裡,使下面兩個算式成立,(注每個數字只能用一次)
10樓：雪狼頭號
你好。很高興為你回答
6+2=8
7-7=3
求採納謝謝
一道小學一年級的數學題，求解！！！
11樓：ミゥュッ一
買的是豬血，共1+2+3+3+2+1+1+2+3+4+5+6+7+7+8+8+9+9+10+11=100（分）=1（元）
這道題我以前在一本書上看到過，幾乎一版
模一樣，只是人改了權，上面寫錢數是把題目中的數字全加起來的。
12樓：泠七
買的是豬血吧
錢是：1+2+3+3+2+1+1+2+3+4+5+6+7+7+8+8+9+9+10+11=100（分）=1（元）
13樓：匿名使用者
一二三，三二一，一二三四五六七，七加八，八加九，九分十分加十一。」就是全部相加102,小博士買的應是大腸或尾巴.內臟(肝)類吧(不太清楚)不知是幾年級的題?
14樓：闕曼蔓邰苒
可以這樣看：
用加減法來看：當兩個圖形相接時看做減法，不相接時看做版加法1）中不相接看做加權法：
方+圓=3
2）中相接看做減法：圓-方=1
所以方代表數字1，圓代表數字2
3）中不相接看做加法：
方+三角=6，所以三角=5
4）中相接看做減法：三角-方=5-1=4正好所以最後一個因為不相接看做加法：
三角+圓=5+2=7
15樓：翠和平丙人
圓圈代表2
方框代表1
△代表5
兩個圖形分開，就相加
兩個圖形連在一起，就相減
最後一個看不清
如果不相連，就是5+2=7
如果相連，就是5-2=3
16樓：年智茂賦
因為那來張100元是假鈔，所自以當王老闆向鄰居換零錢時，就已經虧了100元再加上他找了79元給年輕人，所以100+79=179元最後再加上18元=197元（因為進價是18元，所以加18）所以王老闆虧了197元
17樓：雲夢山之約
東西是豬血，或其它動物血，或肝啊什麼的，這東西可沒準。
錢數是100（1塊錢吧），珠算上算100有這個口訣。
ps，這兩個人都是變太，出這題給小學生的人也是變太。
18樓：韓雪
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=（1+11）*5+6=66
求解一道小學一年級的數學接龍題； 8 – 2→( ) + 1→( ) – 4→3 + ( )→1 7 – 6→( ) + 4→( ) – 3→2
19樓：手機使用者
6,7,-2,1,5,4,2,5,3
20樓：
題目打錯了吧，應該是這樣：
8 – 2→( 6) + 1→(7 ) – 4→3 + ( 4)→7 – 6→(1 ) + 4→(5 ) – 3→2
一個小學一年級的數學題 把1、2、3、4、5、6、7、8共8張數字卡片分別放在下面8各括號裡，每張只用一次
21樓：匿名使用者
應該沒法做
1+2+3+4+5+6+7+8=36
1+2+9+7=19
36-19=17
17應該是兩倍的（第二個數與第四個數的和）但是17是個奇數，17/2=8.5，所以不可能是某個數的兩倍所以題目無解
22樓：小桔子愛吃桔子
題目不對吧，設第一個式子裡為x+1-(x)=1,y+2-y=2,則八個數字相加為x+1+x+y+2+y+9+7=1+2+3+4+5+6+7+8=36
即2x+2y=17
2(x+y)=17
x+y=8.5
兩個數相加怎麼會有小數出現呢，所以我的理解是題目不對
23樓：風然夕文
題目應該是出錯了，笨方法算，等於1的有2-1,3-2,4-3,5-4,6-5,7-6,8-7
等於2的有3-1,4-2,5-3,6-4,7-5,8-6等於9的有1+8,2+7,3+6,4+5
等於7的有1+6,2+5,3+4.
以等於7的作為最基本的條件一個個個往裡試，都是有衝突的
24樓：匿名使用者
奇-偶=1 或偶-奇=1
偶-偶=2或奇-奇=2
奇+偶=9
奇+偶=7
你可以統計下奇和偶的個數，就發現是這題目有錯誤
25樓：匿名使用者
你確定沒抄錯麼，等號後的數字對麼，
小學一年級數學題找規律3,3,6,9,15後面還要填3個數怎麼填啊
26樓：大燕慕容倩倩
a（1）=3，a（2）=3；
a（3）=a（1）+a（2）=6；
a（4）=a（2）+a（3）=9；
a（5）=a（3）+a（4）=15。
綜上所述，其規律為
a（n）=a（n-2）+a（n-1）。
那麼a（6）=a（4）+a（5）=24；
a（7）=a（5）+a（6）=39；
a（8）=a（6）+a（7）=63。
答：填充後的數列為3，3，6，9，15，（24），（39），（63）。
27樓：匿名使用者
3+3=6
3+6=9
6+9=15
9+15=24
15+24=39
24+39=63
所以是3,3,6,9,15,24,39,63
28樓：藍雅心卡布奇諾
3+3=6 3+6=9 6+9=15 9+15=24 15+24=39 24+39=63應該填24 39 63
29樓：精銳三林宋老師
後一個數字是前兩個數字的和， 所以後三個數是24,39,63
30樓：巨集哥
3.3.6.9.15.24.39.63
從第三個數起,後面一個數就是前面兩個數的和
小學一年級數學題2.9.4.7.6.5.8.().().有什麼規律
31樓：匿名使用者
小學一年級數學題2.9.4.7.6.5.8.(3).(10).有什麼規律
分成二組
2，4，6，8，10
9，7，5，3
32樓：匿名使用者
奇數項：2,4,6,8,10,12,......
偶數項：9,7,5,3,1,......
所以：2.9.4.7.6.5.8.3.10.1.12......
33樓：匿名使用者
2.9.4.7.6.5.8.(3).(10)
數字第1/3/5的數字是依次+2變大的；
數字第2/4/6的數字是依次-2變小的；
34樓：匿名使用者
偶數項是2.4.6.
8.10，奇數項是9.7.
5.3 所以答案是2.9.
4.7.6.
5.8.(3).
(10).
一道小學6年級數學題,一道小學一年級數學題
這道題可 bai以用設未知數的方法解du答。zhi 先設蘋果的重量 這樣,x 3 10x 5 6x 320 可求得x 150 即蘋果為150千克,由此可知 梨的重量為150 3 10 45千克 橘子的重量為150 5 6 125千克 125 45 80千克 橘子為梨多80千克。設蘋果的重量為x千克 ...
問一道小學一年級的數學題請教一道小學一年級數學題
1 18,12,14,16,10,20 每兩組數相加為30 18 14 10以4遞減 12 16 20以4遞增 2 2，18，4，16，6，14 每兩組數相加為20 2 4 6以2遞增 18 16 14以2遞減 1 10 20 18 14是逐次減四 12 16四 2 6 14 2 4是逐次加二 18...
這是一道小學一年級的數學題。求答案
正方形 圓 1 2 3 圓減正方形 2 1 1 即正方形 1 圓 2 正方形 三角形 1 5 6 三角形減正方形 5 1 4 那正方形 1 三角形 5 三角形 圓 5 2 7 那是 3 1 6 4 7 3 1 6 4 7 正方形 三角形 圓分別代表一個數，它們之間互相包含代表兩個數加或者減。這裡還有...