1樓：
提供其生活真實**，可提供文字
學習的作文500字
2樓：英語輔導金老師
不知不覺中，「學習」已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬。在無數個春夏秋冬裡，我嚐到了學習的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學習成績不是很好，處在中下游狀態。上課的時候，我總是不認真聽講，這是一個壞毛病。在學習上，說實話我並不是很努力，我總是像個碌碌無為的工作者一樣，每天過著同樣的生活。
對待作業，我也是時好時壞，於是我成了辦公室的「常客」。學習態度上，我並不是很認真，有時總覺得時間很多，到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學的道路上，我的折線影象重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分數從來就沒穩定過，或許這正是我尋找學習毛病的所在吧。
學習肯定是苦的，特別是在考試前，同學們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題，佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌，很辛苦，但我並沒有覺得疲倦，我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績，我會想：
學習是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時，學習的果實是那麼的甜啊！
緊張的學習環境當中，豐富的課外活動也充實了我的視野。
每次玩遊戲都玩不停，衝著電腦哈哈大笑，一起身時感到無比的疲憊，一坐在椅子上，面對電腦時，心情那麼的放鬆。
不知為何，總是不能把在遊戲上的盡頭放在學習上，如果我的學習有那麼狠，我肯定我能進班級前列，遺憾的是我沒有。
不過我很快會的，快樂也要學習不快樂也要學習，還不如用笑容去迎接學習。因為快樂是學習的源泉。我的每一天都過得很快樂，指引我去把盡頭用在學習上。
學習是陽光，可以驅除心中的陰影。學習是雨露，可以滋潤乾枯的心智。學習是春風，撫慰著我們幼小的心靈。
珍惜現在的學習生活，從現在開始，努力學習吧，為以後的人生路途打下基礎，這才能體現出學習生活的意義。
3樓：為有you祈禱
在作文**裡找關於學習的。
4樓：立馬的春天
不會放過不合格
滿意請採納。
作文我眼中的宿遷文明
5樓：可靠的絕對
輕聲關門；不過分勸酒；吃飯不"吧唧嘴"；咳嗽、打噴嚏時用手遮擋；公共場合不摳鼻子……等等都是微不足道的有關文明細節，卻被寫進宿遷市的文明二十條注意事項之中。一個偌大的宿遷市文明規定本該溫文爾雅，高大上，不該土得掉渣，不該將雞毛蒜皮的小事婆婆媽媽的念念叨叨。部分市民認為這樣太過小題大做，給人的第一感覺確實如此。
筆者經過冷靜思考則認為，《宿遷文明20條》萌萌噠。老子有句名言："天下難事，必作於易；天下大事，必作於細。
"抓文明建立，就得抓文明細節，就得不留文明死角。
且看美國的《學生手冊》，如，穿衣規範。衣服、髮型和珠寶首飾不能分散他人注意力或帶來安全隱患；必須穿長短合適的衣服上學，不能穿無袖襯衫，女生的裙子下邊不能高過膝蓋……。《英國小學生守則》其中1、2兩條是1、平安成長比成功更重要。
2、背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸。習慣於中國的學生守則"熱愛黨熱愛社會主義，尊敬師長"之類的，乍一看英美國家的學生守則，不禁大吃一驚，這體現了中西方思想理念的不同和管理模式的區別。《宿遷文明20條》則與美國的《學生守冊》和《英國小學生守則》有異曲同功之妙，可見，《宿遷文明20條》其實體現了思想理念的變化，管理模式在創新，《宿遷文明20條》也是與國際接軌的一個文明規定。
描寫宿遷的作文100字
關於學習的作文600字
6樓：匿名使用者
學習剛上中學時，老師問我們：「你們說人格的最大缺陷是什麼？」我們有的說驕傲，有的說虛偽，有的說嫉妒。
老師說：「我看是脆弱。它是各種錯誤的根源，是你取得成功的絆腳石。
」我把老師的話牢牢記下，努力尋找和戰勝自己的脆弱。
我似乎生來膽小、怯懦，眾人面前不敢說話，上課不敢舉手發言。一次老師讓我讀課文，我緊張得渾身發抖，音兒都變了。惹得同學們直笑。
課後我忽然意識到膽小就是脆弱，我必須克服和戰勝它。從此，我課前認真準備，課上主動爭取讀課文，舉手發言，慢慢就不害怕了，表達和朗讀能力也大有提高，受到老師的誇獎。
我還有點虛榮心。最經不住長輩當眾批評。一次姑姑到我家來，我在飯桌上宣佈表妹在學校作文競賽中得了獎，爸爸當即指著我鼻子說：
「你瞧瞧人家妹妹！」一句話把我說得滿臉通紅，恨不得有個地縫鑽進去。胡亂吃完飯，就躲到自己屋裡偷偷哭起來。
哭著哭著，老師的話又在我耳邊響起：人格的最大缺陷是……咳，真是的 。別人瞧不起，不正好激勵自己爭氣、上進？
表妹好，不正多了個學習物件？看來虛榮也是脆弱，必須克服和戰勝它。從此我求真務實，苦練作文，終於在市作文競賽中獲得了二等獎。
我提醒爸媽不必張揚，因為戰勝脆弱才是我主要的收穫。
其實，在苦練作文的過程中，我也有過動搖。看了不少書，觀察了不少事，寫了一篇又一篇，就是不見長進，於是失去了信心。這時偶翻筆記本，其中一行字印入眼簾：
脆弱是成功路上的絆腳石。我心裡一振，不覺又拿起筆來。在老師、父母、同學們的幫助下，我的作文終於上去了，噢，動搖也是一種脆弱，我戰勝了它，從而取得成功。
脆弱還有種種，我戰勝脆弱的故事多多，限於時間，就此打住。朋友，你想追求人格的完美嗎？請你首先學會戰勝自己的種種脆弱。
我要學習作文600字範文
7樓：匿名使用者
讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯」。知識能夠塑造一個人的性格，而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見學習尤為重要。
有很多同學會說學習苦、累，或者我學不會我也考不好不想學了，這兩種說法都是錯誤的。
首先，我無法否認學習之苦，學習之類，但甘守學習的苦才能享受學習的甜。 在校園裡，我們快樂地成長，為理想而奮鬥！遨遊學海，跋涉書山，知識上的滿足給我們快樂；山重水複，曲徑通幽，破解難題的柳暗花明給我們快樂；思想境界上的不斷開闊，心靈上的不斷淨化給我們快樂。
記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學習當成一個任務，而應該看成一個令人羨慕的機會。是的，只要我們不辭勞苦，敢於面對學習中的困難，你會發現，學習中自有情趣，更有快樂。
其實，每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會認為自己是不聰明的，任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的，如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費，然而只要你努力了，成績好壞並沒什麼關係。
方仲永幼時是天資聰穎的神童，但他最終成為一個平凡的人，是因為他沒有受到後天良好的教育。像他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒有受到後天的教育，尚且要成為平凡的人，那我們呢？如果不學習，那不就連一個普通人都算不上了嗎？
8樓：我不知我是拉拉
當老師把學校召開家長會的通知書發給我們的時候，我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以後，我自以為自己非常幸運，家長因為工作忙而沒有空閒工夫問起我的考試成只能夠自認倒黴了
誰叫我平時不好好學習，考試前又不好好複習。上課時和旁邊的同學說話，別人在做作業的時候，我卻一個人在玩耍，自己的成績自己知道，一股勁地往下退，直線下降嘛！尤其是數學，我一點也聽不懂，上課就像夢遊一樣，老師上到那兒就算到那兒，聽了就忘，簡直是一隻耳朵進，一隻耳朵出。
簡直不知道自己在做什麼。平時做作業還要好，做完就不知道自己在做一些什麼，為什麼這麼做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然。
大部分時候，我只要一遇到做不出的時候就問同學，美其名曰虛心請教，然而實質上是叫別人說了，自己寫寫，好像自己當一個書記員，只管抄寫。老師看到以後經常跟我耐心談話，說了一大堆道理，我卻全部當了耳旁風。到了期中考試的時候，雖然我提前兩天知道，但是我說「臨時抱佛腳，越抱越別腳」。
所以，大家在複習的時候，我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的呀！只能夠怪自己不用功呀！
也許家長會開完，家長們相互通氣，媽媽又會掉下傷心的眼淚，因為我是她的希望，她的驕傲，她的精神支柱。可是，我就是那麼不爭氣，成績那麼差……我想自己真的不應該讓他們那麼失望，那麼傷心，那麼落淚。從現在開始，我一定要加倍努力學習，爭取以後考試次次都取得好成績！
那麼讓自己的父母也能夠在家長會上抬起頭來。 績。唉，這一次可就要露餡了！
9樓：匿名使用者
前些天,爸爸說帶我們到周莊去玩,今天終於實現了。早上我們坐上爸爸的車,一個多小時後就到了周莊。
周莊在江蘇省崑山市,與上海交界,被稱為「中國第一水鄉」,具有典型的江南特色。
一進入周莊,我們就看見了許許多多的白牆灰瓦房,這些房子都是依水而建。家家戶戶推開後門,拾階而下,就是緩緩流淌的河水 ,過去的人們都在這裡洗洗涮涮。每隔不遠就有一座拱形小橋,整個周莊就是由這些河道還有小橋連起來的。
我們首先來到了張廳。張廳就是一個姓張的做官人家的宅院。張廳跟現在的房子很不一樣,進了一個門還有一個門,有數不清的房間,好多個院落。
其實周莊最出名的是沈廳。沈廳就是明朝大財主沈萬三的家宅。這個家宅可真大呀。
院落也是幾進幾齣。有專門會客的客廳,有專門讀書的書房,有專供傭人們居住的地方。。。。。沈廳讓我們感受到了當時大財主家的氣派和闊氣。
接著往下走,我們來到了「雙橋」。爸爸說周莊之所以出名是因為程逸飛先生畫的「雙橋」那幅畫。我們在橋上愉快地拍了照,合了影。
轉眼間吃放時間到了。爸爸帶我們來到一家飯店。來到周莊,當然要吃「萬三豬蹄」。「萬三豬蹄」色香味俱佳,好吃極了!
我們的最後一個遊玩專案是水上游周莊。有一個大姐姐在船頭搖櫓,我們在船艙裡坐著,吃著可口的點心,品著清香的茶水,聽著搖櫓的大姐姐唱著婉轉動聽的歌,欣賞著兩岸秀麗的美景,心裡的那個美呀,真是無法形容!
周莊不愧是「東方威尼斯」!如果你沒有機會去真正的威尼斯,那就來周莊吧!【2】
我的家鄉在江蘇宿遷不低於150個字作文？
10樓：my養樂多呢
我的家鄉在宿遷，宿遷位於江蘇省的北部，是江蘇省最年輕的地級市。那是一個風景優美、民風淳樸的、物產豐富的城市，西楚霸王項羽是我的老鄉呦！
京杭大運河穿城而過，運河裡來來往往的漁民、商人忙個不停，有的打魚，有的在晒網……
清清的駱馬湖一望無邊，這裡的物產豐富，有銀魚、青蝦、還有大閘蟹。站在柳絲輕拂的湖邊，一望無邊的湖水清澈見底，湖邊的空氣清新自然。
不僅有駱馬湖我的家鄉還有洪澤湖，洪澤湖是我國五大淡水湖之一，也是江蘇省最重要的溼地自然保護區。同時洪澤湖也是國家南水北調的重要組成部分。
我的家鄉同時也是酒都，洋河、雙鉤兩大名酒，產於我的家鄉。美麗的景色、醉人的酒香味一定使你流連忘返！
我的家鄉宿遷歡迎你，我會帶你觀賞家鄉的美景，品嚐家鄉的美酒、美食。
學習的作文學習的作文50字
學習是多麼奇妙的事，懂得在學習中享受快樂，收穫快樂的人，他是最幸福的人。記得五年級上學期的期末考試，我沒考好，考在了全班第34名。以前我的成績一直都還不錯，是老師的小助手，是同學的學習榜樣。可是，此時此刻，我沮喪極了，我一直都是一個很自信的人，可打那以後，我覺得同學們都看不起我。我的心一下子被自卑包...
學習的作文，學習的作文500字
不知不覺中，學習 已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬。在無數個春夏秋冬裡，我嚐到了學習的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的，一些愁苦的。我的學習成績不是很好，處在中下游狀態。上課的時候，我總是不認真聽講，這是一個壞毛病。在學習上，說實話我並不是很努力，我總是像個碌碌無為的工作者一樣，每天過著同樣的生活。對待作業...
作文，學習語文的經歷作文，學習語文的經歷
一 問題的提出 在傳統教 學中存在著片面追求知識技能，割裂語文學習與生活的關係，割裂語文學科與其他學科之間密切聯絡的現象，嚴重阻礙學生綜合能力的發展，阻礙了語文素養的提高，這是傳統教學的弊端。目前小學教學第一線還沒有對 語文綜合性學習 進行深入研究，也少有可操作性的實踐的現狀，提出此課題，主要原因有...