1樓：匿名使用者
春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹
讚美老師的詩句有哪些？
2樓：
一、己亥雜詩•其五【清】龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
譯文：浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸, 離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。
我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。
二、新 竹【清】鄭燮
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
譯文：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。下年又有新長出來的，會長得更高。
三、遠 師【唐】白居易
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無一事時。
譯文：在朝中做官的我和在南寺的自遠禪師，什麼時候能再相見呢？大概要等到我心中沒有世俗之事的時候吧。
四、奉和令公綠野堂種花【唐】白居易
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
譯文：綠野堂建成之後佔盡了萬物的精華，路人指著宅子說這是裴令公的家啊。裴令公的桃李學生遍佈天下，**用得著再在門前屋後種花呢？
五、蜂【唐】羅隱
不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
譯文：無論是在平地，還是在那高山，**鮮花迎風盛開，**就有蜜蜂奔忙。
蜜蜂啊，你採盡百花釀成了花蜜，到底為誰付出辛苦，又想讓誰品嚐香甜？
3樓：愛跑馬拉松的洋哥
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
2、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
3、桃李滿天下 ,子徒遍人間 。
4樓：miss千楓
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
5樓：
1.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹2.隨風潛入夜，潤物細無聲3.落紅不是無情物，化作春泥更護花
6樓：二胖
1、落紅不是無情物，化作春泥更護花。 龔自珍《己亥雜詩》
2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。 李商隱《無題》
3、隨風潛入夜,潤物細無聲。 杜甫的《春夜喜雨》
7樓：匿名使用者
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹 唐李商隱無題唐杜甫春夜喜雨 隨風潛入夜，潤物細無聲
8樓：
1.春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹.
2.新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持
9樓：陳婷
1. 隨風潛入夜，潤物細無聲。
--（唐）杜甫《春夜喜雨》
10樓：風起雲湧湧無悔
隨風潛入夜，潤物細無聲。落紅不是無情物化作春泥更護花。
11樓：淡淡清香飄千古
七絕 寫人生
胡秉言粉筆短短握手中
講臺三尺寫人生
春風化雨潤希望
竭慮殫精瀝血傾
12樓：
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
13樓：嘎嘎小奧
隨風潛入夜，潤物細無聲
14樓：陌陌i陪妳
讀了這首讚美老師的古詩，再也不用擔心寫不出給老師的贈言了
15樓：
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。 —— 李商隱《無題·相見時難別亦難》；
註釋：蠶一直吐絲直到死,蠟燭一直燒到成灰才不會流蠟燭油；一般用於歌頌老師等辛勤工作的人的辛苦工作、默默奉獻的精神 。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。 —— 白居易《奉和令公綠野堂種花》；
註釋：令公的學生遍佈天下，何須在房前再種花呢；此詩運用借代的修辭，以桃李代學生，綠野堂指的是唐代裴度的房子名。這首詩通過寫裴度房子不用種花就佔盡了萬物的精華。
表現了對一個老師桃李滿天下芳名遠播的讚美
隨風潛入夜，潤物細無聲。 —— 杜甫《春夜喜雨》；
註釋：春雨隨著春風在夜裡悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。 「潤物細無聲」現在很多地方用來形容教育者使受教育者在潛移默化中受教育，受薰陶。
鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。 —— 佚名《對聯》；
歌頌譚老師的詩句
16樓：北京王嘉化妝學校
一剪梅紅藕香殘玉簟秋.輕解羅裳,獨上蘭舟.雲中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓.
花自飄零水自流.一種相思,兩處閒愁.此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭.
【這是李清照在思念丈夫的時候所寫的詞.思念丈夫,盼望丈夫的書信,在當時這種大膽的詩句很少有閨中女子敢寫,唯她!
寄寓著李清照不忍離別的一腔深情.她以細膩委婉的筆觸抒寫自己對丈夫的綿綿不絕的相思之情,用平常無奇的文字表現新奇的意境.全詩情韻流動,一氣貫通,把離情別緒寫得淋漓盡致.】
有關歌頌老師的古詩
17樓：倩兒
一、令公桃bai李滿天下，何用堂前du更種花。zhi——唐·白居易《奉dao和令公綠野堂種花》
譯文：令公專的學生遍佈天下，何須屬在房前再種花呢。
二、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——唐·李商隱《無題》
譯文：春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。
三、採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。——唐·羅隱《蜂》
譯文：蜜蜂啊，你採盡百花釀成了花蜜，到底為誰付出辛苦，又想讓誰品嚐香甜。
四、隨風潛入夜，潤物細無聲。——唐·杜甫《春夜喜雨》
譯文：伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。
五、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——清·龔自珍《己亥雜詩（其五）》
譯文：我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。
18樓：枕著草根打呼
1、黑**積霜織日月，粉筆無言寫春制
秋。bai
2、一日為師，終身為父。du
3、身為世範zhi，為人師表。
4、玉壺dao存冰心，硃筆寫師魂。
5、舉世不師，故道益離。
6、師道既尊學風自善。——康有為
7、隨風潛入夜，潤物細無聲。 —— 杜甫
8、半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。
9、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
10、寄望之後者，成功報師尊。
11、片言之賜，皆我師也。
12、經師易遇，人師難遇。——司馬光
13、國將興心貴師而重傅。——《荀子大略》
14、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤15、明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
16、自聞穎師彈，起坐在一旁。 —— 韓愈17、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。 —— 佚名18、聞道溪陰山水好，師行一一遍經過。
—— 張籍19、新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。 —— 鄭燮20、軍裝乘曉發，師律候春歸。 —— 蘇頲21、德高鴻儒博學，望重英雄豪傑。
22、綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
23、舉世不師，故道益離。
24、蹇蹇三事，師師百僚。
25、仰之彌高，鑽之彌堅。
19樓：搗鼓
1、《蜂》
唐·羅隱
不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜?
2、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅溼處，花重錦官城。
3、《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
4、《奉和令公綠野堂種花》
唐·白居易
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
5、《無題》
唐·李商隱
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。
6、《天淨沙六首·源遠流長圖》
欲求賢才棟樑，天空陸地海洋。
半世東奔西忙，今又遠航，
路遙山高水長。
7、《七絕·師恩難忘》
相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。
厚誼常存魂夢裡，深恩永志我心中。
8、《天淨沙六首·逸仙圖》
胸懷萬里世界，放眼無限未來。
揮灑曠世奇才，重上瑤臺，天地為之驚駭。
9、《己亥雜詩》
清·龔自珍
九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
10、《新竹》
清·鄭燮
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
11、《尋雍尊師隱居》
唐·李白
群峭碧摩天，逍遙不記年。
撥雲尋古道，倚樹聽流泉。
花暖青牛臥，鬆高白鶴眠。
語來江色暮，獨自下寒煙。
12、《師蠶》
教子教女，辛勤半輩。
滿頭白髮，甘乳一生。
關於讚美老師的詩歌
20樓：匿名使用者
1、龔自珍（清代） - 《己亥雜詩·其五》
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
從枝頭上掉下來的落花不是無情之物,等到它化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。
2、李商隱（唐代） - 《無題·相見時難別亦難》
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。讚美老師無私奉獻為了教育事業犧牲了自己的一生的高尚品質。
3、杜甫（唐代） - 《春夜喜雨》
隨風潛入夜，潤物細無聲。
伴隨和風,悄悄進入夜幕。細細密密,滋潤大地萬物。 潛(qián):暗暗地,悄悄地。這裡指春雨在夜裡悄悄地隨風而至。
4、鄭燮（清代） - 《新竹》
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
新長的竹子要比舊竹子高,它們的生長全憑老的枝幹扶持。比喻青出於藍而勝於藍。
5、白居易（唐代） - 《奉和令公綠野堂種花》
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
綠野堂開著佔盡了萬物的精華,路人說那就是令公的家,令公的學生遍佈天下,何須在房前再種花呢。
21樓：太刀砍電線
獻給我的老師：
作為一個初中生，在學校的時間要比在家的時間要多的多，除了我的同桌，和共同學習的同學們之外，我所接觸最多的人就是你！
老師，我的老師。
從第一天看見你我就悄悄地告訴我自己：以後她就是我的老師了，我們要一起共同學習，共同進步了。
有些話，您可能聽多了，聽煩了，但是我還是要跟你說：
平凡的人，平凡的手，架起一座知識的橋樑。
共同走過冬的嚴寒，走過夏的酷暑
一隻粉筆
畫出知識海洋中的迷宮中的成功之路
一塊黑板，
記下比海還深，比山高的真情
一個講臺，
映照著園丁澆灌鮮花的艱辛
我們是繁星，您是月亮，將你圍繞，
把優美動聽的故事「講給」我們聽
讓我們能進入美好的夢境
清晨的陽光是您那燦爛的微笑
不管我們失敗還是勝利，不管我們後退還是前進您，都會用微笑鼓勵我們再接再厲
最後在這個普通的日子裡，我要對您說：陪伴著我們度過了一個春夏秋冬，老師，您辛苦了！
ps：好像不是詩歌！！！文采？壓根沒有！！！
22樓：牛在情人節
《生命的光輝 》
——北極君讚美老師的詩歌
親愛的老師
你如夜的 瑩瑩燭光
有種太陽般的溫暖
輕柔的散在
迷途的夜晚
你在長滿細風的路上
身影好單薄
似乎有些擔心
這細風早已習慣的拂摹
我用一隻手欲遮住門縫的風
悄悄的目送你遠去的背影
你消失的黑暗邊緣
有一道生命的光輝
把希望點燃
讓夜如此燦爛
北極君詩歌
讚美老師的名言或詩句關於讚美老師的詩句或名言
1，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。出自唐代 李商隱 無題 相見時難別亦難 賞析 這句詩的白話文意思是春蠶直到死亡才停止吐絲，蠟燭燒成了灰才停止流淚。詩人的原意是寫自己對亡妻的思念。後來被人用來形容老師為學生操勞到老，死而後已的奉獻精神。雖然與原詩完全無關，但是僅看這兩句，形容老師的奉獻精神還是很貼...
讚美老師的名言或詩句，讚美老師的詩句和名言
綠葉的綠色象徵著老師青春常在。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤。當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。信念之火在校園裡焚燒著愚昧和無知。讚美老師的名言或詩句如下 詩句類 1 三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。論語 落紅不是無情物，化作春泥更護花。龔自珍 己亥雜詩 其五 2 桃...
關於「愛老師」的詩句有哪些，讚美老師的詩句有哪些？？？？？
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