1樓:匿名使用者
1. c 一般情況下when後引導的從句時態與謂語(句中即is)應一致
2. b ask to 固定短語結構 give up dong sth 放棄,停止做某事,也是應該固定識記
3. c take part in可以表參加某項活動,並強調該人員在活動中所起作用 join(join in)指加入某組織,成為其中的一個成員
4.for/at look for指尋找,強調過程 look at指看,注視的意思
用for 意思是,看,間在尋找他的鋼筆.
用at 意思是,看,間在看他的鋼筆
推薦用for
5.for what can i do for you.固定結構搭配,意味,我能幫你做點什麼嗎?
可以用can i help you?互換,但沒有can i help you?語氣委婉
6.for 此處表目的,用for 若是多空,建議填to get "to"也表目的,在這裡用to更合適一些,但後面必須更get得到的意思
句子為 他們吃葡萄是為了得到幸運
7.with 固定短語 be busy doing sth忙於做某事
英語高手過來初二英語短語造句,求用這些英語短語造句 別太簡單了初二水平急!
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湯姆,我打算今年夏天去援助一些老人呢!真的嗎?我去年也做過這些呢 哦,他們會請求你幫忙做哪些事呢?嗯,有讀讀報紙,和他們聊天之類的。他們會告訴我過去的一些故事和過去的事情 聽起來很有趣啊 是的,大多數老人都感到孤獨的。我們應該學會傾聽和照顧他們你說的對,我們終究有一天也會老去的。人教版初二上冊英語書...
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自己不會買本 教材全解 嗎?英語初二下學期第一模組二單元課文翻譯 謝謝你的訊息,很高興收到你的來信,我等不到你來了。希望我到機場時你能從 上認出我,我很高,金黃色短髮,戴一副眼鏡,這次我將穿牛仔褲和t恤,外面穿大衣外套,我有你的 你很漂亮,我們肯定能認出彼此。謝謝你告訴我你的愛好,聽上去跟我很像,我...