1樓：愛新覺羅三景頁
不要方程。。。。。。汗。。。。。。
用個奇怪的方法吧，分兩步
1、求母馬和小馬共100匹馱100筐水果，有母馬、小馬各多少匹。
如果全是母馬，就能馱200筐，每把一匹母馬換成小馬，就少1.5筐，所以有小馬（200-100）\1.5=200\3匹，母馬100-200\3=100\3匹。
2、求大馬和小馬共100匹馱100筐水果，有大馬、小馬各多少匹。
全是大馬馱300筐，把一匹大馬換成小馬，就少2.5筐，小馬就有（300-100）\2.5=80匹，大馬20匹。
將上面所得綜合一下，母馬100\3匹，大馬20匹，小馬(200\3+80)=440\3匹，就有200匹馬馱200筐水果，除以二，母馬50\3匹，大馬10匹，小馬220\3匹就是100匹馬馱100筐水果。
然後出現了兩個問題，一是母馬數量少於20匹，再一個匹數要是整數，於是需要調整結果，因為馱的筐數是大馬》母馬》小馬，母馬數量需要增加，那麼大馬和小馬數量就要減少，每加一匹母馬就多加2筐水果，相應的就需減少0.6匹大馬和0.4匹小馬以減少2筐水果（汗，到這一步還是用了方程，無奈啊）。
所以調整比例大馬：母馬：小馬=3：
5：2，要把母馬、小馬匹數湊到整數，所以母馬增加10\3匹，大馬減少2匹，小馬減少4\3匹。得到結果：
大馬8匹馱24筐，母馬20匹馱40筐，小馬72匹馱36筐正好100匹馬馱100筐。
其實還是用方程簡單啊
2樓：1212天
方程就是語義的算式表達啊。。。。。。
詳細求解和思路見下面的**：
在數學考試中應用題的算式 要把計算過程也寫出來嗎
3樓：匿名使用者
這個看老師的要求。
要求嚴格的老師當然是要求寫的了，不嚴格的話最好也寫上，畢竟梳理一下自己思路，但如果嫌麻煩可以不寫那麼詳細。
一些解題必須要寫的東西：
「解：」「證明：」等
算式過程（記住如果需要，要寫上因為所以和理由）答題（結論）
4樓：南宮喬
當然，不然會扣分的。
小學四年級數學列式計算題(文字題)和應用題，解題的時候列的綜合算式能直接寫得數嗎？
5樓：火星
最好寫成遞等式，望採納
6樓：思靜王家旺
格式可以為: 解:已知……
因為: ……公式……
所以: ……結果……
一般的還是要寫過程!
小學二年級數學，附加題，求帶算式和解題思路
7樓：夏沫之影櫻
（75-15）除以2
=60除以2
=30（元）
30+15=45（元）
兩件衣服一共是75元，上衣比褲子貴15元，那麼我內們應該先減去15，之後
容所得的是60，再用60除以2等於30，因為是兩件一共，所以要除以2之後所得30那麼我們要求的是上衣的價錢，所以要用30加上15，上衣比褲子貴15，這時我們加上15就等於最終結果45啦！
8樓：匿名使用者
75-15=60元，它的一半就是褲子錢，是30元，則
上衣錢是30+15=45元
(75-15)÷2 + 15=45元
9樓：匿名使用者
75-15 就是兩個東西加起來的價錢 也就是60 60除以2 就是30 所以上衣45 褲子30
10樓：匿名使用者
假設褲子和上衣同樣**，則總價為：75+15=90元
所以上衣**：（75+15）÷2=45元
11樓：匿名使用者
75一15/2=30元，30十15=45元上衣賣45元
12樓：匿名使用者
有不會的數學題可以用那個步步高家教機掃描筆可以掃描，給你解答思路方法都有，我妹就在西亞超市二樓買的，特別好用，對她學習有很大的幫助，你有時間可以去西亞看看
13樓：手機使用者
（75-15）除以2=30，30+15=45
趣味數學題，求解題思路，算式及答案
14樓：匿名使用者
這個比較要涉及到小學「工程」應用題的知識。
第1題：
甲車運10次運完，那麼甲車每次可運這堆沙的1/10，同理，乙車每次運這堆沙的1/12，那麼兩車合運一次可運這堆沙的1/10＋1/12＝11/60，求幾次就可以用除法計算。
解：1÷10＝1/10，1÷12＝1/12，1/10＋1/12＝11/60，1÷11/60＝60/11約等於6次。
第2題：
所用知識和上題相同。甲要5小時打完，則每小時打這份稿的1/5，乙的工作效率是甲的62.5%，則乙每小時打的用甲的效率乘上62.5%即可，最後求時間用除法。
解：1÷5＝1/5，1/5×62.5%＝1/8（或12.5%），1÷1/8＝8（小時）
15樓：匿名使用者
1/(1/10+1/12)=60/11 向上取整，6次運完
甲效率1/5,乙為1/5*62.5%=12.5%=1/8,故乙須8小時
16樓：小黑魚
1/(1/10+1/12)=60/11
1/5x5/8=1/8,1/(1/8)=8小時
17樓：
假設 總共有120，一次能運22，總共要120/22=5.45≈6次
乙需要5/62.5%=8小時
計算出這題的3小問，寫出計算過程
18樓：環球網校
您好，1、營業利潤=100000-60000-1000-5000-4000=30000
2、利潤總額=30000+40000-30000=40000
3、淨利潤=40000-10000=30000
如何教小學二年級數學下冊混合運算先填空後列綜合算式的題
19樓：瀛洲煙雨
例題三乘（3）等九，六十三除（9）等四綜合算式解析36÷（3×3）
=36÷9=4
20樓：旎鱗
3×4＋9÷3
＝12＋3＝15
這是一道小學三年級的數學題，我想要解題思路和算式，哪位大佬可以幫幫忙
21樓：匿名使用者
思路：1，先算出淘淘的郵票數量。霏霏有14張，淘淘的是霏霏的12倍，是倍乘的關係，所以用乘法。
14x12=168張
2，求兩個數的差值（誰比誰多多少，誰比誰少多少），應該用減法。用大的數減小的數，就是兩人相差的數。
168-14=154張。
所以，霏霏比淘淘少154張。
22樓：修羅還是羅剎
14×12=168，只能得出淘淘有多少張郵票，要想只要少多少還必須再減去一個14
14×12-14
=168-14
=154（張）
或者，問黃霏霏比淘淘少多少張郵票，換個角度同樣就是淘淘比黃霏霏多多少像郵票
淘淘是黃霏霏的12倍，那就是把黃霏霏的數量看成是單位1，淘淘比黃霏霏多的部分是黃霏霏的(12-1)倍，那麼還還可以這樣列式
14×(12-1)
=14×11
=154（張）
答：黃霏霏比淘淘少了154張。
23樓：天天捉魚
注意題目問的問題，他問的是黃比淘淘 少 多少，不是求淘淘有多少。
第一步求淘淘有多少，14×12＝168（張）第二步比較，168-14＝154（張）
黃比淘淘少154張。
24樓：匿名使用者
少了一步，168➖14等於154
25樓：
解法一14×12=168,
168－14=154
解法二14×12-14=168-14=154解法三14×(12－1)=14×11=154答：多154張
高中數學，求計算過程，16 17題
16.兩平面的角平分面？兩個平面是關於角平分面對稱的，所以拿這兩個面的方程相加除以2就是角平分面的平面方程。更細的推導是 設平面x 3y z 2上一點a為 x1,y1,z1 平面3x y z 1上一點b為 x2,y2,z2 所求的角平分面上點c為 x0,y0,z0 x1,y1,z1 和 x2,y2,...
用豎式計算，帶的題要寫出驗算過程35 0 1822
1 35 0.18 6.3 2 22.5 0.25 90 每一個過渡數都是由上一個過渡數變化而後，上一個過渡數的個位數乘以2，如果需要進位，則往前面進1，然後個位升十位，以此類推，而個位上補上新的運算數字。用豎式計算，帶 的題要寫出驗算過程 90 5 83 4 85 3 475 4 9 604 45...
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小數點乘除此章節的知識點和整數乘除法的規則是一樣的，此章節的難點在於，當運算時，小數點的進位和退位，計算過程保持仔細，以免出現不必要的錯誤。只要掌握好規則，此章節知識點很容易把握。握基本運算如圖如下圖。單項式相乘，把它們的係數 相同字母分別相乘，對於只在一個單項式裡含有的字母，則連同他的指數作為積的...