1樓：徐天來
友愛這一天，體育課下課以後，我們正在操場上玩抓人，我一個不小心，腳下一軟，腿一滑，一個狗吃屎，撲哧一下，就摔倒在水泥地上。
因為剛上完課，地上到處都是小石頭，把我手、腿上的皮都蹭破了，手上還流了血。大家見了，都驚慌失措，一溜煙跑走了，只剩下同班同學姚嘉豪了。他急忙跑過來，說：
「馮奕捷，你怎麼樣？要不要去找蘇老師？你怎麼弄傷的？
」 我站了起來，眼淚汪汪的，可憐地說：「剛才我們玩捉人，我在水坑裡滑到了。」 「哦，原來是這麼回事。
我扶你去醫務室吧。」因為要到三樓，臺階很多，腿一伸一縮有一股鑽心的痛，基本上我自己沒怎麼走，是姚嘉豪一步一步艱難地把我抬上去的。我的眼淚在眼眶邊上直打轉，他以為是我痛極了才哭，於是說：
「馮奕捷，你平時不是暴力男嗎？咋變成這樣了呢，不準哭！」說著，他裝出一幅老師的架子，瞪圓了兩眼，好像要把我吃掉似的，把我弄得破涕而笑。
剛剛走到二樓，上課鈴響了，我說：「姚嘉豪，你回去吧，我自己去醫務室。」「不行，幫人要幫到底啊。
」終於，我們走到了醫務室，塗了藥。我們來到班級門口，我向老師說明情況，大家都稱讚姚嘉豪樂於助人。
我明白了同學之間的友誼是可貴的。以後我也要學習姚嘉豪，熱心幫助有困難的同學。
我愛我的媽媽,作文中用上六個四字成語,350字
中秋節作文350字左右要用上5到6個四字詞語
我愛讀書作文350字要5到8個成語,2到3個名言警句
2樓：匿名使用者
讀書是獲取知識的好辦法；也是遇到困難時，難題解決的把辦法。讀書和學習一樣，是無止境的。每當我陶醉在書的海洋中時，那種舒適感讓我發自內心的感嘆：「讀書真好」
我從筆如有神。自古以來，書對時代的發展有著密切的關係。
書是一艘非凡的戰艦，把我們帶到浩瀚的咿呀學語時，就與書做了好朋友。我從小時的童話書到了現在的《上下五千年》等等。有簡單變得深奧，由輕薄變得厚重，發生了翻天覆地的變化。
我總是根據書的內容不斷想像。
後來，我又愛上了情節複雜的文學作品，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我堅強，讓我重新恢復了力量。
唐詩也在無形中幫助了我，受了委屈，李白告訴我：「人生在世不如意，明朝散弄扁舟。」
在我一次又一次的氣餒時，一次又一次的灰心時，是書，耐人尋味，意味深長，把我從失敗的冰島中拉扯出來，變成一艘艘破冰船，載我駛向勝利的彼岸。
一日無書，百事荒蕪。讀書破萬卷，下天地。
書是一匹神奇的馬，帶我們領略人世的真諦。
書是一種文明的長生果，給予我們寶貴的精神糧食。
高爾基說：「書是人類進步的階梯。」光陰給我們經驗，讀書給我們知識——奧斯特洛夫斯基等等書的名言也有很多。生活裡沒有書籍，就像沒有陽光，智慧沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。
讀書真好。
三年級作文我的快樂300字七個四字成語，這樣寫?
3樓：雙子封號
很小的時候，我的快樂是充實的，是簡單的，幾顆甜甜的糖果，幾片鬆脆的幹，幾件漂亮的衣服，這些就是小時候我的快樂。因為我的快樂很容易滿足，所以小時候的我總是樂呵呵的。
但是，現在我們的書包逾然加重，快樂也變得複雜，變的稀少而模糊。快樂微薄的的氣息幾乎讓我感到窒息，可是快樂又似乎無處不在，無時不在····啊！我感受到了，我的快樂就是身邊的同學，好同學們。
身為六年級學生的我們，只有兩個願望，一是拿到好成績，二當然是是與同學來一個最後的「聚會」啦。回憶起與同學經歷的風風雨雨，看見過彩虹，也接過風雨的洗禮。那是一些多快樂的事啊。
我們從素不相識，到熟絡，一起跳皮筋，一起丟沙包，一起跳格子，一起打網球。還有那一節節數學課上，我們同心協力，解開了一道道奧數難題，那成功的快樂，成功的手舞足蹈，猶如一道道佳餚，讓人回味無窮。與同學的嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，歡歡喜喜，就是我最大的快樂。
我真不捨得與"快樂」們分開，希望再一次與他們去運動運動，聊聊閒話。可是「好的文章總有句號；快樂的一天也總有十二點的鐘響」一時而已，我不會忘同學們的，同學們還是我的快樂，一時的分開不要緊，我堅信，有緣的未來我們會相遇。
其實有了樂趣，就有快樂，只要發掘就知樂的何在。
我和什麼作文350字
小兔、小豬和大象爭吵作文250字(4-6個成語)
4樓：匿名使用者
小豬的媽媽給小豬買了一個漂亮的足球，小豬每天都要和它的好朋友們一起在離家不遠的草坪上踢球，1、小豬和小象2、小兔過河3、小貓抓魚4、我是一個機靈的小青蛙作文。草坪上綠草如茵，幾棵大樹枝繁葉茂。 一天，小豬去找好朋友們踢球，可是好朋友們都沒時間跟它踢球，小學五年級作文《1、小豬和小象2、小兔過河3、小貓抓魚4、我是一個機靈的小青蛙作文》。
小豬隻好一個人踢球了。 小豬一會兒把球踢到東邊，一會兒把球踢到西邊，玩得可起勁了。小豬又來了個高空球，一不小心把球踢到樹杈上面去了。
小豬急忙用手抱住大樹使勁地搖，想把球搖下來，大樹的腰桿快搖彎了，可是大樹上的球一點動靜都沒有。小豬又拿來許多石頭，想用石頭把球砸下來，可是足球一點動靜也沒有……小豬急得抓耳撓腮(nǎoshāi),不知到怎麼辦才好。這時，小象走過來好奇地問：
「小豬你為什麼這麼煩惱呢？」「 剛才我一不小心把球踢到樹杈上面去了。」小豬回答說。
5樓：徭音田寄南
《幕後老闆》有一天兔子在一個山洞前寫東西,一隻大灰狼走過來問：「兔子你在寫些什麼?
」兔子答曰：「我在寫**.」
大灰狼又問：「什麼題目?」
兔子答曰：「我在寫兔子是怎樣把大灰狼吃掉的.」
大灰狼聽後哈哈大笑,表示不相信.
兔子說：「你跟我來.」然後把它帶進了山洞之後,兔子又繼續在山洞前寫著.這時又
來了一隻小猴問：「兔子,你在寫些什麼?」
兔子答曰：「我在寫**.」
小猴問：「什麼題目?」
兔子答曰：「兔子是如何把一隻小猴吃掉的.」
小猴聽完後哈哈大笑的,表示不信.
兔子說：「你跟我來.」之後把它帶進了山洞,過了一會兒兔子又獨自一個人走出了山
洞,繼續寫它的**.
這時又來了一隻大象問：「兔子,你在寫些什麼?」
兔子答曰：「我在寫**.」
小猴問：「什麼題目?」
兔子答曰：「兔子是如何把一隻大象吃掉的.」
大象聽完後哈哈大笑的,表示不信.
兔子說：「你跟我來.」之後把它帶進了山洞,過了一會兒兔子竟然和大象一起走了出來,但它仍繼續寫他的**.
此時在山洞的裡面一隻獅子正坐在一堆白骨上剔著牙,還一邊看著兔子的**：一個動
物的能力大小,不是看它的力量有多大,而是看它的幕後老闆是誰!但不管是誰包括幕後老闆都有收拾不了的東西.
寫景作文三年級，寫景的作文三年級
美麗的公園 春天到了，我去九龍公園親自體會了春天的魅力。到了九龍公園，九龍公園裡一片萬紫千紅的景象展現在我的面前。綠色的葉子襯托著各色鮮豔的花朵。有時，一陣微風吹來，花兒和葉子們成群結隊地跳起了舞蹈，姿態啊娜多姿，十分美麗！在九龍公園的東面還新栽了幾株桃樹，那小小的 粉色的花兒 桃花，隨著春天的到來...
三年級作文《我》三年級作文《我》300字
二年級的學期結束了，我進入了一個新年級 三年級，我已成為中年級的學生了，壞習慣也改了許多，比如說 原來不喜歡看書，現在喜歡看書了 原來一回家做完作業就看電視，現在不看電視了 原來做完作業重不檢查，現在已經仔細檢查了 我還擔當了一項工作 中隊長，擔任了一項工作就等於要擔任一項責任，我必須盡心盡力地做好...
三年級寫人作文三年級小練筆作文
媽媽我聽見媽媽的心在怦怦直跳，那是著急的心，那是焦急的心，那是在低聲哭泣的心 說到母親，有人會說 母親像太陽，照亮了我們心靈中的黑夜。有人說 母親像一尊彌勒佛。包容了我們的一切。有人說 母親像大海，我們向她扔去痛苦，她只會埋在海底。我想說 母親像祖國，會不顧一切地保護我們。記得二年級的有一次，半夜，...