大學生選修課,多選掛科要收錢,這個規定對麼?一科160元比必修還多

2023-01-25 21:15:45 字數 3273 閱讀 6322

1樓:植耕順溫午

我感覺他們這種行為是不應該的,我也是大學在校生,不過我們學校可沒有規定什麼掛科要收錢之類話!我們的選修課是很少有掛科的,況且掛課之後我們學校也不會收錢,並且主要的是:學校會規定:

你這大學四年必須修完多少選修課的學分,只要你修完這個學分就可以了(估計你們學校應該有的),你就沒必要再修了!選修課的學分只是關係到你能不能拿到畢業證而已,基本沒什麼用處!話又說回來了,掛課之後,只是會讓你重修,當然我們這個就不要錢了!!!

一般重修的話是不要錢的,有些例外,比如說:週末重修班之類的!!!一般學校對於這個是不收費的實在是要重修了,你可以和大一或者新生一起上那門課,多你一個學生,老師高興還來不及呢,又不會怪你!!!

lz說的問題我感覺是你們學校自己定的吧!!!這應該是你們學校怕你們掛科規定的吧,我感覺樓主,只要你這四年之內能把你們學校規定的選修課的學分修完就可以了,沒必要多選,還有如果你真的要多選的話,強烈建議你去問一下你們學校的老師:是不是自己學校規定的,一般來說收錢的話是不應該的,除非你掛課之後上週末重修班!

這個是需要收費的。

希望我的回答能解決樓主的問題!!!謝謝

2樓:剛晚竹菅昭

沒有這麼恐怖吧,掛科不要錢,因為還有一次補考機會要是補考不過,就只能重修,這個是要掏錢的

重修費主要是看學分,按學分計費

一科160不算多,最多兩三個學分,我們有六七個學分的一科要交三百多,更鬱悶呢

選修課不能多選,但是能旁聽

遠端教育和業餘學習的大學有什麼區別!!

3樓:駒楚將永貞

畢業文憑兩個國家都承認,都可以在教育部的網上查到。

學習形式電大要佔用你的固定業餘時間上課,遠端教育只需自己有時間學就可以。還是遠端教育自由一些。

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原發布者:伴雨同行雨雨

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對專業的選擇與學習的適應問題,理想與現實的衝突問題,人際關係的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業的選擇問題等等。如何使他們避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態去適應當前和發展的社會環境,預防精神疾患和心身疾病的發生,加強對大學生的心理健康教育,就成為各高校迫切的需要和共同關注的問題:

一、心理健康的定義

心理健康是指這樣一種狀態,即人對內部環境具有安定感,對外部環境能以社會上的任何形式去適應,也就是說,遇到任何障礙和因難,心理都不會失調,能以適當的行為予以克服,這種安定、適應的狀態就是心理健康的狀態。衡量心理是否絕對健康是非常困難的。健康是相對的,沒有絕對的分界線。

一般判斷心理是否正常,具有一下三項原則:其一,心理與環境的統一性。正常的心理活動,在內容和形式上與客觀環境具有一致性。

其二,心理與行為的統

5樓:匿名使用者

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結合有關心理學知識和方法,本人自我感覺為一名心理健康的大學生。

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8樓:匿名使用者

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教師沒有獲得酬勞的成就感,學生因為輕易獲得而不知珍惜。

11樓:匿名使用者

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產業人才培養

有專門財政

支出。所以學子享受專津貼或免費教育。屬

教師也有穩定的國家規定優厚待遇。

因此,教師與學子可放下經濟負擔,

更專注於教研事業

和繁重學習中。

當然,中國普遍是家長承擔子女所有高教學費,教師又因缺少創收競崗壓力而部分師生耽於

玩樂不思進取。

反而國外的師生更珍惜這類福利而投身事業。

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12樓:匿名使用者

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16樓:匿名使用者

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