1樓：匿名使用者
且行且珍惜！珍惜生命，珍惜親情愛情友情，珍惜所有的一切！
2樓：匿名使用者
哎，，，，，，，好累 啊
你相信命運學說嗎？為什麼？
3樓：一禪小和尚
其實命運把一切都看在眼裡。
4樓：多維哲思
命運學說可小信別大信。命運機率對於人而言大致相同，捕捉機率轉化機率能力在不同的人本身。這種能力可用六字決概括：心態，狀態，技能。
5樓：她很傾城啊
不相信，因為事在人為。
6樓：藏南
不相信。活著的生命怎會被無生命的東西所拘束呢？！
7樓：那麼狼狽那麼美
我只相信人可以自己改變自己的命運
8樓：赤雲$俊
命運掌握在自己手中。
仔細讀一讀最後一個自然段老人說的話，再聯絡自己的學習和生活，談談對這段話的理解。
9樓：匿名使用者
這段話告訴我們，不能不能，哀嘆命運的不公而應該在逆境中善於發現另一條出路
10樓：古木裡隱
生活可能會帶給人缺陷與磨難，但希望與機遇卻是有的。它們不會自己找上門來，而是要你自己努力地去探索與找尋，就看你願不願意付出汗水，去找到屬於自己的路。
11樓：17為小蜜
我們常說年輕是資本，年老是財富！對於老人來說他用他的「財富」點醒了那耳聾和眼瞎的孩子。對於這兩孩子來說，他們通過自己的努力和堅持也也功成名就了！
學習和生活其實也是一樣的，看似我們我們身處一個不公平的世界，覺得老天也不公平，殊不知那是走向成功前的歷練。上帝既然賦予了我們生命，那其實就是公平的！最大的不公平是自我放棄，低頭認輸，成為懦夫。
沒有到不了的終點，更多的是半途而廢的平庸者。
12樓：匿名使用者
我們不能只拘泥於一種，要適當的走別的路
13樓：匿名使用者
耳聾的孩子和眼瞎的孩子
14樓：
老人告訴我們從小應該學什麼話
你們知道《感恩的心》這首歌背後的故事嗎？
《戰勝命運的孩子》 仔細讀一讀最後一個自然段老人說的話，在聯絡自己的學習和生活，談談對這段話的理解。
15樓：
命運是可是改變的，沒有對任何人不公平，你不只是只有一種想法，你有很多的選擇，只是你不知道，雖然這個對這一種有阻礙，但是對另一種有益
16樓：水瓶病嬌少女
逗號不能在最前面，只能在選的後面
我會讀一讀，並完成練習。
17樓：匿名使用者
初中生的中考,高中生的高考,作文都佔考試成績的很大比例,此刻的作文對學生來說,那就是一文值千金了,關乎著前途的命運.對於學生如何寫好作文來講,平時應該多閱讀,多寫日記.閱讀是積累與學習知識的一個過程,寫日記是對寫作的鍛鍊和興趣的培養,應該養成一種習慣.
某些老師的「天下文章一大抄,看你會抄不會抄」,讓學生死記硬背幾篇作文,在考試的時候複製在試卷上的做法有百害而無一利.
審題、立意、構思,是學生面對作文的必須步驟.
審題.就是在面對作文試題的時候,不忙著下筆,要仔細閱讀試題內容,認真分析,弄清楚題目的含義、要求,以及試題所規定的體裁.審題非常重要,關係到文章內容是否符合題意.
如果不看請試題的要求,不明白試題的體裁,就動筆而作,那樣寫出的作文就會出現跑題、偏題的情況.在這樣的情況下,無論你的作文寫的多麼好,也只能是一聲嘆息,誰也愛莫能助.
用波浪線畫出高麗時代的文人李圭報的詩，讀一讀。你讀詩後的感受是( )
18樓：sunny皇者天下
時代的，力度大的溼度，閱讀。，你讀詩後的感受是什麼？
19樓：cofe_飛
同學，最好你是可以上傳一張**，向你這樣直接把題目複製過來，我們可是不好回答的哦~
相不相信世界上有靈魂伴侶，你們相不相信有靈魂伴侶
相信有，不過靈魂伴侶，先找到自己的靈魂再說。90 的人連經濟 精神都獨立不了，還沒找到自己的魂呢，就開始談靈魂伴侶了。有是有，不過世界上有那麼多人，能夠相遇 認可已經很不容易了，也許是否是靈魂伴侶其實並沒有那麼重要了，相遇 相識 相戀 相愛 相守，就已經是命運中的小概率事件，遇到靈魂伴侶更是難上加難...
相信命中自有安排不相信命運自有安排麼？
25歲之前，我覺得命運是掌握在自己手裡的，可是現在我越來越覺得人的一生好像就是被安排好了的，什麼時候遇見什麼樣的人，碰上什麼樣的事情 問過周圍的一些人，有的說，信命但是不認命 有的說不信命但是已經認命了 種種答案其實和被問者的際遇和境遇有關，但無論相信與否，命運這回事不會因為主管看法發生任何改變 以...
大家相不相信真的有天使存在，而且我也非常相信有上帝
不知道你指的上帝是什麼？上帝在中國古代的含義是指炎黃五帝，清朝末年的時候 教渾水摸魚把耶和華 兒子耶穌 翻譯成上帝 天主教翻譯成天主 每個民族都有自己的神話，而且都有不同的地方，僅此而已。你相信了為什麼還要問別人呢？人各不同，有的人願意接受上帝有的人執意背叛上帝。你想等來的是那種人的答案呢？走上帝的...