初一家長會班長髮言,初中家長會班長髮言稿

2023-01-31 02:55:44 字數 4868 閱讀 8317

1樓:琳歌

你是班長嗎?我把我們班的班長的發言簡單跟你說說。

尊敬的各位家長們:

大家早上好!

感謝大家能夠在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會!

俗話都說:父母是孩子的第一任老師。……

(然後寫你們班的一些情況,比如說期中考試的或是課堂紀律的都行)(最後總結)

初中家長會班長髮言稿

2樓:

話說這是某預初時候的稿子=w= ms有點幼稚 希望有幫助各位尊敬的家長:

你們好!

一轉眼,初中生活的第一個學期很快過去了。在這個學期末,我很高興地能為大家講述我對學習方法,以及待人接物方面的一些建議。

首先,是學習方法。我想,每個人都有最適合自己的一套學習方法。或許有的人的學習方法比較好,但有時候用在別人的身上就不一定有同樣的效果了。

下面,我就對此提出一些大家都適用的建議。我認為最重要的一點,是要認真地完成作業。其實,這個道理幾乎每個人都知道,但真正做到每一次的作業都一絲不苟地完成的,又有幾個人呢?

可以說,現在很少。認真完成作業的效果,真的很大。或許數學是需要課外的一些補充練習,然而語文你如果好好做同步練習的話,我相信課外練習應該也沒什麼大的作用。

英語也是同樣的,如果每一次都認真地家默,每一次都認真地跟讀錄音的話,根本用不著在外面補課,相信你的英語成績應該也不會差到**去。認真完成作業有時看起來,好像是浪費了一點玩的時間,但實際上卻是省下了更多的時間。其次,在課堂上要認真地記好筆記。

筆記的作用可不小,特別是在複習的時候,一本筆記就濃縮了一本厚厚的課本的精華,可以起到「事半功倍」的效果。當然,所有的科目都應該認真記筆記,就算是一些副科的,也應該如此。第三,在學習的時候,要調整好心態,特別是在考試失利的情況下。

相信大家剛進入中學的時候,都有或多或少的不適應。實話說,有一段時間我的數學成績一直不太理想,在那段日子裡,還是媽媽調整好了我的心態,讓我逐漸恢復原來的水平的。可見家長們對孩子的心理指導和溝通同樣也是需要的。

但不管怎樣,每個人都要學會自己調整心態。像那段時間的我,就經常在心裡告訴自己:「每個人都會有失敗的時候,這一次失敗了不要緊,重要的是下一次不能再犯同樣的錯。

相信我下一次一定能考好的!」總而言之,我們要學會鼓勵自己。另外,我個人認為,勞逸結合也是有必要的。

比如在放寒、暑假的時候,到外面去旅遊一趟;或者同學過生日的時候去開個party;又或者考試考得好了,可以多玩一會兒遊戲……但是,有可能的話,這些「逸」應該總是安排在「勞」之後。換言之,這些獎勵應該儘量是在完成作業的情況下。

下面,我想說說待人接物這一方面。大家不難發現,具有下列品質或者說性格的人,總是擁有很多朋友,也就是我們所說的「人緣兒」:比如活潑、開朗、熱情、善良、樂於助人、刻苦、誠信、待人真誠、有幽默感、對人寬容……等等。

然而,我認為在與人相處的過程中,我們必須多為別人著想,經常換位思考一下:「如果我是他,我會有什麼感受?」在為人處事的時候,這是很重要的。

舉一個例子,比如說:有一天和好朋友吵架了,而且搞得很「僵」,誰也不跟誰說話,其實兩個人都已經消氣了,但就是死要面子不肯主動去和好,大家要知道,有的朋友錯過了,就永遠錯過了,所以這時候,我們應該為別人思考一下,要考慮到別人的感受,別人不就是覺得丟臉嗎,那麼就算是別人的不對,也主動去和別人和好,相信這樣你們的友誼會比原來更牢固的。有時候,我們認為微不足道的一件事,或許在別人看來是很特別的。

總的來說,如果我們多為別人著想,我們在別人眼中將會變得不那麼自私,自然也會有更多的朋友!

以上就是我的一些建議,希望能對大家有幫助!

初一家長會班長髮言稿!急!!!要簡短一點的!!!

3樓:哦i行家呢

星期天,我和弟弟去捉蟬。我拿著套子,弟弟拿著瓶子,我倆在村頭樹林裡走著,尋找蟬的蹤跡。

忽然,聽見蟬的叫聲,我抬起頭,只見一隻蟬很得意地停在樹枝上鳴叫,我迫不及待地用套子向蟬罩去,由於太陽光耀眼,而且我手上發抖,套子碰了樹枝,蟬立即飛得無影無蹤了。「唉,誰叫自己不小心呢!」我嘆了一口氣。

於是,我倆只好再去找蟬,過了一會兒,又聽見蟬的聲音,我尋聲找去,果然又發現一隻蟬在使勁地「唱歌」。這次,我努力讓自己鎮定些,屏住呼吸,躡手躡腳地走到樹下。雙手緊緊握住竹竿,把套子伸向蟬的背後,快捷地接近蟬時,我把套子猛地向蟬罩去,蟬被逮住了。

套子是透明的,蟬在裡面東碰西撞的,發出刺耳尖叫聲。我迅速旋轉套子,放在地上。我急忙用一隻手抓住,另一隻手伸進套子把蟬拿了出來。

弟弟看見了,他擰開瓶蓋,我把蟬放進去了。

就這樣,我和弟弟捉了半瓶子蟬,然後就回家了。

初一家長會班長髮言稿

4樓:喬曼華黎琴

家長會學生代表發言稿 x(x)班 xx 各位叔叔阿姨: 大家下午好!首先,我代表x(x)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,並對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是x(x)班的班長,xx。今天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。今年7月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了草中校園,或許因為回想著小學的輕鬆時光,許多同學並沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。

我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,並使我們擁有了自己理想的成績。在這裡真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!

在我看來,學習是一個不斷求知、不斷**、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。

學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高於一切。有的父母見到孩子考試後,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。

這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋樑。對於自控能力不強或學習主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。

不要認為分數就是一切,其實能力才是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長可以為孩子定一個目標,但目標要根據我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。

太低不利於意志的培養,太高不僅不利於目標的實現,學習積極性也會受到打擊。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最後,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。

我們在校的過程是預習--聽課--複習--總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。總之,我的學習方法可以總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。 以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

下面,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:我們已步入七年級,開設的課程比小學更多,學習的節奏也緊張,學習的任務更加繁重,老師和同學對待學習的態度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。

我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什麼時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。

我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最後,祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利!

5樓:我想在你眼眸

各位叔叔、阿姨,下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。

今天站在這裡講話的本應是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,還是近一學期的班級管理,都與我的初定目標相差很遠。

作為一個失敗者,這站在這裡思錯改過,在剛天學時我給自己定下了一個奮鬥目標,我也相信所有的同學都有自己的奮鬥目標。為達到目標就需要一定的學習方法,各人也都有自己的學習方法。在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。

首先我認為我們的大多數知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學校裡的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟著老師的思路走。而要做到這些,除了學生主觀意識之外,就是學生要有充沛的精力,這就要求學生每天要有充足的休息時間,不宜開夜車。

學習另一重要方面就是課後的複習鞏固,此點也十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由於太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。

而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課後鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應因人而異,需適可而止,不能讓學生有牴觸心理。

另外學習要有興趣,要先有疑而後學,因趣而學,因疑而學。有目地的去學習,才能學得靈活,學得輕鬆。我們之所以學得吃力,就是因為對學習沒有興趣。

作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對於自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。

學習不可能每一個人都那麼自覺,都那麼有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。

作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。

他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。

我講話完畢,寫的太匆忙。可能有些東西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。

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首先我要感謝各位叔叔阿姨來我們班參加家長會,今天老師讓我談談自己對學習的認識,在平時學習中的一些方法以及對各位家長的一些建議,我想有些方法和認識不一定是最好的,但有可能因為正好適合我,才達到了事半功倍的效果,所以說的不對之處還請各位叔叔阿姨諒解。一 學習態度 我想要想搞好學習,最重要的就是端正學習態...

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