1樓：匿名使用者
你好，我是一名中學語文老師，關於學習方法，給你一些思路：首先要給自己一個目標，把時間階段性、有條不紊的細化，高效的利用起來。
在語文學習中，高效的快速閱讀必不可少，快速閱讀是一種眼腦直映的高效學習方法，結合記憶訓練，用於提高學習效率。記憶力跟快速閱讀，都需要經過後天的訓練才能得到很好的發展和提升。「精英特速讀記憶訓練」，是被很多記憶大師推崇的，一種開發右腦記憶力的訓練方法，能夠在短時間內提高你的記憶力、快速閱讀能力、思維反應等多方面的能力，在條件允許的情況下一定要去好好地練習掌握。
做好筆記。可以將老師歸納的重點內容在教材上勾畫出了，沒有的用筆記錄下來。方便以後看書的時候抓住重點，人人都會遺忘，有了筆記，複習時才有基礎，課程當中典型例題與典型解法，這些是真正有價值的，也是必須去記的東西。
做題的時候最重要的是選「好題」，同時要重視錯題，歸納總結分析，專項突破。
希望我的回答能幫到你。
2樓：囧小
多讀書，讀透書，要溫故而知新，平時可以做點練習題。我就是這樣的。
3樓：匿名使用者
多看書，多積累，多思考，多體會
4樓：所聞所答
從小不好好積累的惡果。
求助語文學習方法
5樓：百度文庫精選
內容來自使用者:精品教育
何為語文？「語」即口頭語言，「文」即書面語言。可見語文與我們的生活是息息相關的。
語文學好了，不但有利於學習其他的學科，而且有利於將來的工作、生活。如果說學生階段的每一科目的學習都是基礎學習，那麼，語文的學習則是基礎的基礎，所以語文被稱作「百科之母」。而中學階段是學習語文的關鍵時期，所以我們應抓住機遇，學好語文。
那麼學習語文有哪些具體的方法呢？這是同學們最為關心的，應該說這是一個比較大的話題，細說說全不容易，我們不妨分幾個小的專題來講述，以圖以斑窺豹，願對同學們有所啟迪。
一、怎樣學好語文課本
語文課本是文選式的，是教育專家們傾注了心血從浩如煙海的中外文化中精選而出的，其中的作品是文質兼美的，是最好的學習範本，所以學好語文課本是十分必要的。那麼如何學好語文課本呢？
(一）注重預習，質疑問難。所謂預習，就是在老師講課之前自己預先學習，預習分近期預習和遠期預習，遠期預習是指提前一個月，幾個月的預習。比如假期中自學整冊語文課本；近期預習指課前預習和章節前的一兩個星期的預習。
預習最大的好處就是培養自學能力，發現自己知識的缺陷，以利改正，同時有利於認真聽課。語文課文的預習可分如下步驟進行，可稱作「四遍八步讀書法」。 預習的關鍵是思考，思考文章背後的東西，不要只留於表面，留於淺層次的理解。
如遇到百思不得其解的內容可上課認真聽講，認真討論，也可向
6樓：匿名使用者
怎樣學好語文- -
"一把bai鑰匙配一du
把鎖"，這是我對學習方zhi法的理解。高中的課程比較dao多，不同內的容科目有不同的特點，學習方法決不可能千篇一律。最好是能跟隨著老師的思路找出這門學科的規律，獲得入門的途徑，再不斷地充實完善，形成不同學科不同的學習方式。
正如我前面所說的，我們必須在學的過程中不斷地進行歸納改進，摸索出一條最適合自己的方法。以下是我自己的一點學習體會。
有的人說考語文要憑運氣，也有的人說要看感覺。運氣好或者感覺對的話，就能取得較高的分數，甚至有可能爆個冷門。剛開始我也抱著一種將信將疑的態度，每到考語文之前就要"醞釀"一番，希望能找到所謂的"感覺"。
後來，通過與幾個同學的交流，加上自己也看了一些師兄師姐們介紹學習經驗的書，我漸漸覺得，學語文，是需要一套科學的方法的。
7樓：小舞的老大
我認為語文
有3層含義.
一,文字,這是通常意義上的語文.文學，這就高點層次了，因為專
有了境界可談。
屬豐子凱曾說，人有三大境界，主善，主美，主真。而何為真，也就要求我們寫作時可以真實，淳樸，有真感情。
二，語言，這是我們小學課本中就有的：口語交際。
三，生活。是的，學習語文也是在學習怎麼生活，文字啦，語言啦，都是用來指導我們生活，為了我們更好地生活。
學習語文，要搞好「聽、說、讀、寫」，你閱讀了，感受了還是不夠的。因為我們學語文也是為了更好地展現自己，更和諧地同他人交往、相處，所以我們的口語交際能力一定要過硬。而這正是從每一節課的舉手發言中鍛煉出來的。
我覺得用充滿愛的眼光看世界、學語文是十分重要的。我們學知識不光是為了考試，「人只有一輩子，所以我們要認認真真地過好每一天」，也只有像張娜拉說的這樣生活，我們才不會後悔。只有用充滿愛的心去認真感悟生活，才能發現生活中點點滴滴的美，才能寫出一篇篇優美的文章。
8樓：吃番茄的巫女
感興趣最重要，培養興趣吧
語文學習方法
語文學習方法 1.大量閱讀。博覽群書是培養孩子語文素養基本功之一，甚至可以說閱讀是語文學習的根本。大量的課外閱讀是提高孩子語文水平不可替代的手段。美國心理學家克拉森的心理實驗研究表明，學生充滿興趣的課外閱讀對提高他們寫作能力的作用，遠遠大於機械的寫作訓練。2.背誦經典。如果不能在孩子們閱讀背誦的 童...
小學語文學習方法
教師方面，教師在小學語文教學實踐活動中所要形成的知識主要是策略性知識。但如果學生的技能訓練只停留在機械模仿水平，不能促進師範生的反省認知，師範生仍將難以適應紛繁複雜的教育教學實際。因此，培養 反思型 教師或教師的反思性素質已成為當今國際教師教育發展的普遍趨勢。父母中，天讓孩子思維開闊，沒事多帶孩子出...
高中語文學習方法學習高中語文的方法
首興趣 知而好，好而樂。首先，我們要培養語文學習的興趣。這個培養過程，古人分為三個階段 知之 好之 樂之。先說 知之 走進語文，不牴觸，不反感，不因對以前的老師 教材和考試的印象而遷怒語文 能如此，方可初嘗語文的甘霖。再說 好之 日日操習，用心投入，不懈怠，不放棄，不因外界干擾 其他學科和考試分數而...