人能有兩個職稱嗎?建築行業,一個人能有兩個職稱嗎?建築行業

2023-01-03 12:05:42 字數 5848 閱讀 2554

1樓:春風化雨時

1全部一個人能兩個職稱這說法不科學,一般初級職稱評上了就可以評中級職稱了,這是中級職稱通過了也就是職稱為中級職稱。建築類的職稱分為初級職稱,中級職稱,高階職稱。

職稱(professional title)最初源於職務名稱,理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力,以及成就的等級稱號,是反映專業技術人員的技術水平、工作能力。就學術而言,它具有學銜的性質;就專業技術水平而言,它具有崗位的性質。專業技術人員擁有何種專業技術職稱,表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位,象徵著一定的身份。

2樓:販賣狗熊

可以啊,我們公司專案經理既有高階工程師職稱,也有高階經濟師職稱。只要個人有能力,評多少個職稱都是可以的。(補充一下,建築行業也有高階經濟師職稱,專業是基本建設經濟)

3樓:匿名使用者

肯定,在建築行業裡面一般都會有兩三個職稱的。可以當施工員也可以當技術員。就像是測量員的同時也就是施工員了,就兩個職稱了

4樓:

應該可以。建築行業可以評建築師、建造師、造價師等。

5樓:評個職稱

您好,我是評個職稱的張老師,很高興為您解答。不知道您在哪個省份,以下是廣東省對於同一人兩個職稱以上的評定規定:

視專業技術人員是否轉換崗位而定。根據原廣東省人事 廳《關於明確當前專業技術資格申報評審若干問題的通知》(粵人 發〔2007〕197號)有關精神,沒有轉換崗位的專業技術人員, 不得申報同一系列或同一專業的兩個資格。專業技術人員轉換崗 位後在現崗位工作滿1年以上的,可申報現崗位職稱,不受所屬 系列、專業的限制。

申報評審時應在申報材料中作出說明,並向 評委會提交崗位轉換的相關證明,證明可以是聘書、合同、單位 證明等形式。工作能力、業績成果和**著作等條件均應自從事現工作崗位起算。同時把原崗位職稱《評審表》或《認定表》(復 印件)作為申報材料附件一併提交評審。

如果您是在廣東省的,根據檔案要求,您在新的崗位工作滿一年以上,就能夠申報第二個職稱了。但是所有申報材料都從新的崗位開始算起

6樓:成科***

可以有2個職稱,但是要不同專業的

7樓:匿名使用者

目前,獲得職稱的方式有兩種:考試和評審(不參加考試

一、正常申報條件

1.助理職稱: ~~

(1)大學本科畢業,從事專業技術工作一年以上。

(2)大學專科畢業,從事專業技術工作二年以上。

(3)中專畢業,從事專業技術工作三年以上。 ~

(4)高中畢業,從事專業技術工作七年以上。

(5)初中以下學歷人員,從事專業技術工作十年以上,同時應具備員級職務。

2.中級職稱:

(1)大學本科畢業,從事專業技術工作五年以上,擔任助理職務四年以上。

(2)大學專科畢業,從事專業技術工作六年以上,擔任助理職務四年以上。

(3)中專(高中)畢業,從事專業技術工作十年以上,擔任助理職務四年以上。

(4)初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上,擔任助理職務四年以上。

3.高階職稱:

(1)大學本科畢業,從事專業工作十年以上,擔任中級職務五年以上。

(2)大學專科畢業,從事專業技術工作十五年以上,並擔任中級職務五年以上。

(3)中專、高中畢業,從事專業技術工作二十年以上,並擔任中級職務五年以上。

凡符合上述申報條件的人員,還必須遵紀守法,具有良好職業道德,能認真履行崗位職責,在本專業崗位上做出顯著成績,且具備相應的專業理論水平和實際工作能力。

二、申報材料清單

1.《專業技術職務評審表》(中、初級一式兩份)、附件表(一式一份);正表中主要工作業績一欄要填寫詳細、具體。

2.上一年度的《專業技術人員考核登記表》。

3.專業**和業務工作總結。

專業**要求:

(1)必須親自撰寫,不得抄襲。

(2)要結合本人工作和崗位實際。

(3)字數不少於 3000 字。

業務工作總結要求:

(1)要把自己工作的經歷寫清楚。

(2)要把負責或參與的主要專案寫清楚。

(3)要把發表的**或取得了哪些主要成果、獎勵寫清楚。

(4)字數不少於 1500 字。

4.交驗畢業證、初級職稱證原件。

5.《專業技術人員水平能力測試合格證》;

6.其它能反映本人工作能力和重要業績的相關材料。

7.一寸彩照6張,身份證,學歷證影印件各兩份。

凡不按上述要求備齊相關材料的,概不受理。

三、相關專業類別

建築工程類:工民建 土木工程 土建工程 園林工程 建築管理 建築施工 建築裝飾 建築設計 市政測量 安全工程 建築預算 給排水 建築藝術設計 腐蝕與保護 水暖與保護 水暖熱能 水電安裝 鐵路橋樑 造價工程等專業

經濟類:會計 經濟 統計等專業

機械機電類:機械機電 鍋爐 裝置安裝 水利電力 電氣 電子等專業

第一條 為了充分發揮工程技術人員的積極性、創造性,促進人才的合理交流,鼓勵他們在推進技術進步,振興經濟 ,實現四化中作出貢獻,根據中共**、*****的《關於改革職稱評定、實行專業技術職務聘任制度的報告》和***釋出的《關於實行專業技術職務聘任制度的規定》特制訂本條例。

第二條 工程技術職務(簡稱技術職務)是為生產建設、勘察設計、科學研究、技術開發和技術管理等工作崗位上的工程技術人員設定的技術職務。

第三條 工程技術職務名稱定為:技術員、助理工程師、工程師、高階工程師。

第四條 聘任或任命技術職務的主要依據是:擔任技術職務的工程技術人員,必須具備履行相應職責的實際工作能力和相應的業務知識與技術水平。並應具備相應的理工學科的學歷和從事技術工作的資歷。

任職基本條件

第五條 擔任技術職務的工程技術人員,必須擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國,積極地為社會主義現代化建設服務。

第六條 擔任技術員職務,應具備下列條件:1.具有完成一般技術輔助性工作的實際能力。

2.初步掌握本專業的基礎理論知識和專業技術知識。3.

大學專科、中等專業學校畢業,在工程技術崗位上見習一年期滿,經考察合格。

第七條 擔任助理工程師職務,應具備下列條件:1.具有完成一般性技術工作的實際能力。

2.能夠運用本專業的基礎理論知識和專業技術知識。3.

獲得碩士學位或取得第二學士學位,經考察合格;獲得學士或大學本科畢業,在工程技術崗位上見習一年期滿,經考察合格;大學專科畢業,從事技術員工作二年以上,中等專業學校畢業,從事技術員工作四年以上。

第八條 擔任工程師職務, 應具備下列條件:1.具備下列部門之一的條件(1)生產、技術管理部門 ①基本掌握現代生產管理和技術管理的辦法,有獨立解決比較複雜的技術問題的能力。

②能夠靈活運用本專業的基礎理論知識和專業技術知識,熟悉本專業國內外現狀和發展趨勢。③有一定從事生產、技術管理工作的實踐經驗。取得有實用價值的技術成果和技術經濟效益。

④能夠指導助理工程師的工作和學習。(2)研究、設計部門 ①有獨立承擔較複雜的專案的研究、設計工作能力,能解決本專業範圍內比較複雜的技術問題。②較系統地掌握本專業的基礎理論知識和專業技術知識,熟悉本專業國內外現狀和發展趨勢。

③有一定從事工程技術研究、設計工作的實踐經驗, 能吸收、採用國內外先進技術,在提高研究、設計水平和經濟效益方面取得一定成績。2.獲得博士學位,經考察合格;獲得碩士學位或取得第二學士學位,從事助理工程師工作二年左右;獲得學士學位或大學本科畢業,從事助理工程師工作四年以上,大學專科畢業,從事助理工程師工作四年以上。

8樓:

我覺得樓主先研究一下什麼是職稱之後再說吧。。。。。。

一個人可以同時擁有相同專業的兩個職稱嗎?

9樓:風劉才子腎寶儒

可以。具備相關從業資格的人員,可以按相關要求參加全國技術相關職稱資格證書的考試,考試合格取得相應級別的職稱資格證書。國家或企業鼓勵一人多能,例如已經擁有電氣工程師的職稱,可以再學習獲得助理土建工程師的職稱。

擴充套件資料

高校職稱:

高等學校教師擔任的教學、科研工作水平和能力評定的專業職稱也稱學銜。各國劃分的名稱和級別不一。中國分為從上至下為 教授、副教授、講師、助教。

大學畢業後進入高校任教者可認定為助理級職稱,即初級,比如助教。如果畢業一年或幾年後才找到工作,職稱應該由單位給予認定。工作年限是從畢業之時開始計算的,有的事業單位實行了新一輪的工資套改,工作年限從讀大學開始計算,如果不在套改範圍內,那麼工作年限則從第一份工作的時間算起(工作若無間斷,可以持續計工齡)。

此外,職稱年限是從評上某個級別的職稱算起的。

10樓:

一個人可以擁有相同專業兩個工程師職稱。國家或企業鼓勵一人多能,例如已經擁有電氣工程師的職稱,可以再學習獲得助理土建工程師的職稱。

凡具備相關從業資格的人員,可以按相關要求參加全國技術相關職稱資格證書的考試,考試合格取得相應級別的職稱資格證書。

專業技術職稱是指經***人事主管部門授權的部門、行業或**企業、省級專業技術職稱評審機構評審的系列專業技術職稱。專業技術職稱的專業範圍領域基本涵蓋國民經濟生活的各行各業,例如工程、醫學、會計、教育、科研等。評審物件包括在事業單位(包括學校,小學、中學以及高校),醫院,科研院所,企業等單位中從事管理、教學、科研、工程技術、設計、駕駛操作等工作的專業人員,具有教學、研究系列職稱的人員。

11樓:匿名使用者

(1)根據背景資料。

(2)不能同時擁有。

一個人可以持有兩本職稱證嗎

12樓:鄭州萬通汽車學校

一人能同時有兩個職稱證。凡具備香相關從業資格的人員,可以按相關要求參加全國技術相關職稱資格證書的考試,考試合格取得相應級別的職稱資格證書。

專業技術職稱是指經***人事主管部門授權的部門、行業或**企業、省級專業技術職稱評審機構評審的系列專業技術職稱。專業技術職稱的專業範圍領域基本涵蓋國民經濟生活的各行各業,例如工程、醫學、會計、教育、科研等。評審物件包括在事業單位(包括學校,小學、中學以及高校),醫院,科研院所,企業等單位中從事管理、教學、科研、工程技術、設計、駕駛操作等工作的專業人員,具有教學、研究系列職稱的人員。

13樓:匿名使用者

不同的職稱你多少個都沒有問題

14樓:阿立

可以的這個是要看你考的是什麼了哦,

同一個人可以辦理多個職稱嗎

15樓:河傳楊穎

可以。職稱評審為已經經過初次職稱認定的專業技術人員,在經過一定工作年限後,在任職期內完成相應的繼續教育學時,申報中級職稱以上的人員須在專業期刊發表**並且經過一些基本技能考試,向本專業的評審委員會評委提交評審材料,經過本專業的專業評委來確定其是否具備高一級職稱資格。

聘任制為事業單位內部具體工作崗位的管理制度,是相對委任制而言的。指用人單位通過契約確定與人員關係的一種任用方式。一般的做法是由用人單位採取招聘或競聘的方法,經過資格審查和全面考核後,由用人單位與確定的聘任人選簽訂聘書,明確雙方的權利義務關係和受聘人員職責、待遇、聘任期等。

擴充套件資料

職稱的級別一般分為正高階、副高階、中級、初級四個級別。有部分系列初級可分設為助理級和員級。原來只有部份系列設有正高階,部份系列不設正高階。

國家職業資格等級與專業技術資格等級對比:

取得中級技能(中級工)資格,相當於技術員待遇;

取得高階技能(高階工)資格,相當於助理工程師待遇;

取得技師資格,相當於工程師待遇;

取得高階技師資格,相當於高階工程師待遇。

一些工業發達地區,因為高階技工奇缺,有些人員的待遇福利甚至接近公司高管水平。

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