1樓：匿名使用者
完成時有現在完成和過去完成時，你說的應該是現在完成時吧。表示過去發生的動作持續到現在，活對現在造成影響。
有技巧的，這個句子一定能看出兩個時間，過去與現在，缺一不可。
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2樓：匿名使用者
help doing sth
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3樓：匿名使用者
turning turn up 加大音量memorize 記憶
improve 提高你的英語
send 傳送
4樓：匿名使用者
1.turn
2.to remenber
3.improve
4.sand
5樓：
1. turning ( would mind doing sth. turn up把聲音開大點)
2. to remember ( too.. to do太..而不能)
3. improve 提高
4. send ( why not do sth 為什麼不做某事)
6樓：匿名使用者
turn
remember
improve
sent
7樓：紅星閃閃天下行
tuning
to memorize
improve
send
8樓：妞妞
turning mind doing介意做某事 turn up 調高音量
譯：你介意我調高音量嗎？我聽不清楚。
to remember too。。。to do 太。。。而不能做某事
譯：很多人發現學英語不簡單。單詞太難去記憶了。
improve 情態動詞can後加動詞原形譯：唱英語歌能提高我們的英語水平。
send why not 加動詞原形，譯為為什麼不。。。呢？
譯：為什麼今晚不發個電子郵件呢？
9樓：匿名使用者
turn
toimprove
send
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10樓：粽s你米商量
這題真是，有上下文嗎？要不然c,d都可以
neither of them 謂語動詞為單數，表示倆者都不either of them 謂語動詞也為單數，表示二者中的一個both of them 謂語動詞為複數，表示倆者都...
all od them 謂語動詞為複數，表示全部都（通常指三者或三者以上）
11樓：絕戀
dneither of them 謂語動詞為單數，表示倆者都不either of them 謂語動詞也為單數，表示二者中的一個both of them 謂語動詞為複數，表示倆者都...
all od them 謂語動詞為複數，表示都（通常指三者或三者以上）
根據意思，選d
12樓：匿名使用者
前兩個不對因為那兩個詞的意思都是兩個中的一個的意思，一個肯定，一個否定。後兩個都對，因為謂語動詞are這個形式說明主語一定要複數。而both和all都是複數，但意思不一樣。
具體應該是哪個則看上下文了
13樓：匿名使用者
neither of them 和either of them 謂語動詞都應為單數，分別表示兩者都和二者中的一個，故均不選。
both of them 和all of them 謂語動詞均應為複數，分別表示兩者都和全部都（通常指兩者以上），故c、d答案在本題中均有其合理性，但both往往用在明確提到兩個人時，而選擇題應選最合適的一個答案，故在無上下文時，應該選d.
14樓：愛新覺羅咸豐帝
選擇da和b都有否定含義，而本句話是肯定的。所以排除a，bc：both有專指的含義，強調2人的一致。
d：all有泛指的含義，數量不定。
因為本題是數量不定，所以選擇d。
「皇帝」祝你學習進步！
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15樓：匿名使用者
b第一個是指學生的一些，是複數用 are
第二個是指數量，就是數字，用is
16樓：
選b.前一句主語為students,複數.後一句主語為number,單數.
17樓：良子小姐
b 第一空前面學生是複數形式 用are
第二空後面是數字 因此用is
18樓：梁鴻生
b.students為複數，因此用are;而後面的則是用of then來修飾the number,介詞短語做後置定語。
不知這樣講是否可行，如若不行在向我提問也行！
19樓：匿名使用者
b.a number of =many,因此第一個空應為複數形式，「很多學生」；
the number of 意思是……的數量/個數，所以用單數的形式is
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