1樓：
你光害怕頂什麼用啊。
說實話，數學基礎不好，你應該早點想辦法，都高三了才知道著急不過也不是沒有辦法了。只有笨辦法而已。使勁做題。
買一本去年的高考數學題。比如天利三十八套。然後前十套先做選擇，再作大題，這是一開始的熟練訓練。
後面的逐漸爭取整套完成。慢慢就會習慣。說實話，高考數學題，會覺得簡單的人不是普通人，所以你也不用特別擔心。
另外一個重點就是一定要認真看課本。。。。課本是一切的一切加油嘍
2樓：徐師傅at馬陸
恩，我們那時的高三數學老師是這樣說的，「做題，做題，還是多做題。
但是，你們這種水平（我想你應該和我一樣），還整天做設麼強化，模擬阿，買一大堆卷子，想死的更快嗎？
我們的首要目標是及格，所以做最簡單的題，作書上的題。「聽不懂課就別聽了，反正高三都是複習內容，老師說他的，你管你自己做書上的題目貝。至於沒時間，不要自欺欺人了，那就每天五道基礎題吧。
現在還來得及
3樓：匿名使用者
可以去網上找一些你可以用的書和卷子來做一做啊 ，多看看自己書上的例題，還有啊 你要複習你以前的數學課本呢
4樓：安好晴天
我之前數學也很差，但一年後高考130。
方法就是多做題，重複性的做題。首先做選擇。多考慮。
關鍵的是做題之前把書看看，知道考點。沒訣竅。
5樓：陸先生的暱稱
我數學也不好,08年6月我也要高考了,不如我們一起學吧!
高中數學差怎麼補上來
6樓：匿名使用者
【回答】：
1、先看筆記後做作業。有的高一學生覺得老師講過的已經聽明白了。但為什麼一做題就困難重重，其原因在於，學生對教師所講的內容的理解，還沒能達到教師所要求的層次。
因此，每天在做作業之前，一定要把課本的有關內容和當天的課堂筆記先看一看。能否堅持如此，常常是好學生與差學生的最大區別。尤其練習題不太配套時，作業中往往沒有老師剛剛講過的題目型別，因此不能對比消化。
如果自己又不注意對此落實，天長日久，就會造成極大損失。
2、做題之後加強反思。學生一定要明確，現在正做著的題，一定不是考試的題目。而是要運用現在正做著的題目的解題思路與方法。
因此，要把自己做過的每道題加以反思，總結一下自己的收穫。要總結出：這是一道什麼內容的題，用的是什麼方法。
做到知識成片，問題成串。日久天長，構建起一個內容與方法的科學的網路系統。
3、主動複習總結提高。
4、重視改錯，錯不重犯。
5、圖是高中數學的生命線。
【高中數學】：
高中數學是全國高中生學習的一門學科。包括《集合與函式》《三角函式》《不等式》《數列》《複數》《排列、組合、二項式定理》《立體幾何》《平面解析幾何》等部分。
7樓：匿名使用者
高中跟初中不同，高中的知識點很多，而且延伸也很多。不能鬆懈。我高中數學學的還不錯。
總是一百三十五以上。大多都是馬虎大意的失分。我的方法也很簡單。
希望對你有幫助。
首先，我總是把書的概念弄得很熟，而且充分理解。比如，高一主要是函式，函式是基礎。函式概念，奇偶性，初等函式等。
第二，書上的例題我很重視，總是研究。例題都是出示了基本的應用方法和解題思維。主要看思維和方法，若有條件可以跟個輔導班去學，拓展自身的學習思維，我就是這麼過來的，可以參考下bai/http:
//zhidao.newace.cn/a/1.
html
第三，做習題。數學習題的練習是不可少的。但是也不要啥題都做，會做很多無用功。做書上的習題，高考題型等，一般都出題很規範。從易到難。
第四，要學會獨立思考。不要事事去問別人。不要總看答案會形成依賴。多思考，有自己的思考體系很重要。也會鍛鍊大腦。
第五 那裡不會練那裡。
針對題型，針對知識點，不會的地方進行專項練習。現在有個詞叫刻意練習。說的就是這個
8樓：晨哥哥
多做筆記，勤加練習；多複習、練習。
9樓：胖坨快出來
買幾本練習冊 參考書 做題看著答案詳解 多做幾道型別題
10樓：是你是你一定是你
多看書多練習，知識點要理解，不要隨便弄題海戰術，有條件就報補習班，我當時買了是了一先生的網課，數學成績高考提供70多，有需要可以找了看看
數學補習怎麼補？
11樓：sky蔣煜
要看你是什麼年齡段的了 小學 初中 高中 學而思 巨人 學大都可以補 這是大班 小班的話找一對一 一對二 智康就可以
12樓：為了那一天而活
你現在上小學、初中、高中、還是大學？
13樓：匿名使用者
數學這個科目,不管是對於文科學生還是對於理科學生.都是比較重要的,因為他是三大主課之一,它佔的分值比較大.要是數學學不好,你可能會影響到物理化學的學習,因為那些學科都是要通過計算.
然而,這些計算也都是在數學裡面.高中數學怎麼學?有哪些好的方法?
高中數學
知道孩子數學學不好的原因:
1、不要讓孩子被動學習,很多同學在上了高中之後還想初中.自己沒有一些衍生學習方法,下課了也不會找道練習題去練習,就等著上課,並且可前面不會用寫對老師上課的內容都不知道上課光想著記筆記,沒有思路的學習是沒有成效的.當然若有需求的話可以上輔導班跟學，在此分享一家口碑不錯的
2、老師上課的時候就是把這個知識表達的清楚一點,分析一下重點和難點.然而還有很多學生上課不專心聽課.對很多藥店也都不知道,只是筆記記了一大堆,自己也看不懂問題還有很多,在課後也不會進行總結.
只是快點兒寫作業.寫作業的時候,他們也就是亂套提醒他們對概念,法則都不瞭解.做題也只能是碰巧的做.
3、不重視基礎,很多孩子們的基礎都不夠紮實,但自己認為已經學得很好了就想進行下一節的學習前提你要把上節課的內容全部都弄明白了.在進行下一道題的演變. 尋找適宜的學習方式
對於高中數學怎麼學來講,找一個合適的學習方式還是很重要的.首先我們要做的就是培養一個良好的學習習慣,良好的學習習慣包括制定一個學習計劃,在上課之前,自己先學習,上課的時候認真聽課,上完課了也要其實鞏固上刻的知識,課後認真做練習.
在高中這個階段,孩子說小也不**大也不大,就在這個年齡段,孩子不管幹什麼事都很急躁.對於這種情況,家長你也不要著急.我們只要多和孩子溝通,找出孩子學習不好的原因.
老師讓孩子上黑板做題
數學擔負著培養孩子的運算能力,還有孩子應用知識的能力.高中數學怎樣學?還是要看學生對數學的理解程度.
學生要有自己的學習方法,你不光要掌握老師上課的內容,在下課之後還要及時鞏固,加深.
怎麼補小學數學？
14樓：雨興運
良好的學習習慣能使孩子收益終身，尤其是小學階段，小學階段是孩子從一個天真頑劣的小孩到一個真正接受知識的小學生，從各個方面進行要求規範的時期。在這個時期良好的學習方法是孩子成績優異的關鍵，很多家長不知道如何給孩子補習小學數學，那今天就帶大家一起了解補習小學數學的五大技巧。
第一，主動學習。在老師還沒有講到新的知識之前或者是在學新知識的頭一天，進行教材的閱讀，對知識進行了解。這是獲得知識的一種手段，首先自己學習，在加上老師的講解會加深對知識的印象或者是理解。
對於新知識進行探索，用大腦去思考，不能瞭解的部分課上進行了解，這樣對知識能夠輕鬆的掌握。
第二，在老師的帶領下學習思考的方式。有的學生對於公式、性質、法則都比較熟悉，但是要將這些問題運用到實際的題目當中進行解題，常常出現錯誤。這也是大多數的同學在學習中共同的毛病，學會將腦子中的公式進行整合，尤其是像計算面積這類題目，有好多知識是能夠互通的，在平時主要積累，開動腦筋才能驚喜正確的計算。
第三，對於解題規律及時總結。對於數學題是有規律可循的，在解題時候注意進行總結，每做完一題就要及時的回想，這個題的特點、用到的基本圖形、觀察和想象轉換的過程。如果曾經做過類似的題，就會將過程中需要完善的步驟進行掌握，記住其中所運用的技巧。
第四，拓展思路。老師在教學的時候常常會給學生設定很多疑點，讓學生進行解答。以此來啟發孩子的思維，學生可以藉助這個機會及時的發現並解決問題，對於思維的靈活得到很好的鍛鍊。
第五，善於懷疑。學習的目的就是要進行思考，沒有思考就沒有進步可言。所以學生有積極學習的態度首先起源於疑問和思考，學會發現問題並創新方法，是孩子進步的表現。
現在的時代是一個多元化的教育時代，孩子們的大腦不僅僅是課上的40分鐘，而是要勇於積極的探索，在給孩子補習小學數學的時候著眼於以上幾點，加上對課本知識的結合，孩子的成績定會有所提高，於此同時孩子更多的學習到的是掌握知識的方法。
15樓：
主要認識數，分數，小數，百分數要學會運算，計算能力要好
精rui.
16樓：精銳莘莊數學組
問一下自己初中的知識能保證學好嗎？而且還不錯，因為當你初中學的好了，你才有餘力去解決小學遺留的問題，如果做不到，建議還是好好學好初中吧！這時你會疑問，小學基礎沒打好，初中學好會很難，這時就要靠輔導班了，靠老師針對性的幫你輔導，這樣可以效率最大化，自己也不會走太多彎路，另外，初中知識和小學還是有一定的跨度的，這就說明小學的知識不用刻意的去重新補習，當你在初中遇到小學的知識時，靠老師幫你把這塊聯絡的知識補回來，但所有的一切都是建立在你是否會去努力，哪怕屢次失敗，是否也能繼續堅持努力下去，你要知道從不好到好的這個過程會有很多阻礙。
關鍵看你能不能堅持到最好，希望回答對你有一定的幫助
怎麼才能補好數學呀？
17樓：精銳松江江老師
要想學好數學，首先要先明白自己數學不好的原因在**，有的是基礎不紮實，定理定義性質記得不清；有的是不能靈活運用；有的是因為沒有養成好的學習習慣和思維習慣等等。找到原因之後，再有針對性的補習會更好。當然，補習的時候，學習的態度，好的老師和輔導班也很重要
數學基礎怎麼補
18樓：阿水講數理化
從初中知識補起，會的放過，不會要認真複習做題
怎麼補高中數學
19樓：佔安杉
我10年高考，當時數學135（全國統一卷好像，記不太清了），這裡給你一些個人的意見。
首先，你得知道基本的數學知識，也就是書本上的知識點，但是書本上的知識點會了以後，你發現做課外題還是非常有難度的，這是正常現象。通常題目的考點**於書本，但是在此基礎上進行了昇華。所以，每學一章的基礎知識，都需要進行相對應的練習，達到一定的做題量，以鞏固本章的知識。
做完之後千萬記得總結，可以有個錯題本，這個後來複習的時候真的很好用。而且，每題都要想想它考了什麼知識，長此以往，你一看到題目就能想到它大致會考幾個知識點；
然後，書本上基本的知識點全部掌握後，就到了高三分模組式學習了。模組式學習也就是分為幾個大的模組，幾何、三角函式等等，特點十分分明。這裡是強化和細化自己知識點最好的時候，一定要多做題（說多了都是淚呀~刷題）！
可以有些自己的學習模式，比如錯題本~
最後階段，實戰演練啦，瘋狂做卷子吧，一直做一直做。。。基本就差不多了。
其實，學習最重要的還是要多思考，可以是不同的角度，比如說我為什麼老是這裡出錯、出卷人為什麼這麼出題等等，這樣你的學習高度和做題能力肯定會不斷提高。
說了這麼多，希望能幫到你，祝考個好成績~
高中數學怎麼學
既然聽不懂了，註定跟不上課堂的步伐，所以要在晚自習的時候把書上的概念和例題自己獨立的分析清楚，然後做題目，一定要做懂了，只有做懂了才能舉一反三，自己如果例題都看不懂那就速度利用課餘的時間問問同學，晚自習麼 多看多做題，做題來加深自己對概念的理解，因為以後考試的時候，不是靠死記硬背來的，是要看題目自己...
怎麼學習高中數學
lz，我不給你說些什麼大道理，我現在是上財的大一學生，剛從四川考來的，數學在全省也至少是前一百的。就說說自己的經驗，一下。1 不要死背概念，沒任何用，知道那是什麼東西就行了。2 計算是高中數學的大頭，不能抱有隻需知道方法而計算式次要的想法。3 作業是一切的關鍵，一道作業題頂五道參考書上的。不是因為題...
高中數學完全看不懂，沒有初中基礎，該惡補數學哪些基礎知識點
高中的集合是一個新的概念，與初中的代數式，方程，不等式等內容有關，只要理解代數式，方程，不等式等內容就可以了。幾何部分可以不用管。回初中 吧，我很懷疑你怎麼上的高中。我高一，數學課本看得完全不懂像文盲不識字一樣該惡補哪些數學基礎識，學高中數學必要的知識 高一好像沒什麼必要知識 初中只要懂函式高中照樣...