數學應用題目

2023-02-13 12:40:30 字數 912 閱讀 7941

1樓:大白兔

設平均每年的增長率為x

列方程 2000*(1+x)^2=2420 2000乘以(1+x)的平方等於2420

解(1+x)^2=2420/2000=121/100 約分所以1+x=11/10 開根號

移項得x=1/10=0.1

所以該廠產值平均每年的增長率為0.1

2樓:

設x為增長率

2000*(1+x)^2=2420

得x=0.1

所以增長率是10%

3樓:米空影

設增長率為a

2000×(1+a)2=2420

(1+a)2=121/100

1+a=11/10

a=1/10

a=10%

4樓:小馬說網遊

設年平均增長率為x

則2000*(1+x)^2=2420

得 1+x=根號下1.21

x=1.1-1=0.1=10%

5樓:

設該廠產值平均每年的增長率為x

2000(1+x)^2=2420

x=0.1

6樓:匿名使用者

2000*(1+x)*(1+x)=2420(x+1)的平方=2420/2000

x+1=1.1(開方取正值)

x=10%

7樓:匿名使用者

設增長率為x

2000(1+x)的平方=2420

解得 x1=0.1 x2=-2.1(捨去)

8樓:

設增長率為x

2000*(1+x)∧2=2420

數學應用題,數學應用題

第一題 13除以 5分之2 4分之1 乘以5分之2說明 全長的5分之2在加上全長的4分之1就是13米,那麼13除以兩數之和就是原來的長度,再乘以5分之2就是用去的鐵絲的長度 第二題 40除以 1 25分之3 2乘以5分之2 說明 第一天5分之2,第二天是5分之2 40,第三天是25分之3,正好賣完,...

初中數學應用題急,急 初中數學應用題

這道題是比較典型的方程組與不等式結合型的應用題,具體解法如下 設用x天粗加工,y天精加工,總的獲利為z,列方程組 8 800x 4000y z 1 x y 30 2 0 x,y 30 3 將 2 帶入 1 得192000 2400y z所以y 192000 z 2400 即0 192000 z 24...

小學生數學應用題,小學數學應用題?

小學生應該沒學方程的。我給一個不用方程的辦法 由3分鐘相遇,總共300米得到,二人速度和為100米 分鐘由如果兩人同時同向而行,那麼半小時後甲追上乙,得二人速度差為10米 分鐘.根據和差問題的大數 和 差 2 100 10 2 55米 分小數 和 差 2 100 10 2 45米 分可得 甲每分鐘行...