1樓：月落霧啼
正午太陽高度：
正午太陽高度是指一天中的最大太陽高度，即地方時12點時的太陽高度。
計算公式（與直射點相比）：
某地正午太陽高度=90°-|當地緯度-太陽直射點緯度|
技巧：可以將北緯寫成正數，而將南緯寫成負數。
計算公式（與任意緯度相比）
甲h-乙h=（甲緯度-乙緯度）的絕對值
注意：北緯度寫成正數，南緯度寫成負數
還有一些其他的公式：
1、極晝極夜的範圍=90-太陽直射點的度數
2、兩點的相對高度公式:相對高度小於(n＋1)×等高距，大於等於（n+1）×等高距。
其中n為等高線的條數。
3、地方時：
（1）根據太陽照射情況形成的時刻，如太陽直射點所在經線（位於晝半球**）為12點。（地球自轉會造成照射情況的變化，地方時就變化）
要求：能在任意形式的日照圖上讀出特殊地方時（如12點、0點或24點、6點、18點）的分佈。
（2）圖上計算：
經度每相差15度地方時相差1小時（或1度/4分鐘、經度1分/4秒鐘），東早（加）西晚（減）
注意：過日界線時日期還要再加（向西）減（向東）一天
（3）公式計算：
（甲經度-乙經度）*1小時/15度=甲地方時-乙地方時
注意：東經度寫成正數，西經度寫成負數。正負經度已經考慮了日界線兩側的日期差異。
4、時區：
（1）為了各地交往的方便，將全球經度劃分為24個時區，各時區以其**經線的地方時作為全時區的共用區時。
（2）某經度所在的時區計算：
經度/15度=商.....餘數。
如果餘數小於7.5，所在時區=商數
如果餘數大於7.5，所在時區=商數+1
5、區時
（1）時區每差1個區，區時相差1小時，東早（多）西晚（少）
注意：過日界線日期要先加減一天
（2）公式計算：
甲時區-乙時區=甲區時-乙區時
注意：東時區寫成正數，西時區寫成負數。正負數已經考慮了日界線兩側的日期差別。
6。晝長、夜長
（1）晝長=日落時刻-日出時刻
注意：前後時刻一致即可，比如都是某地地方時，比如都是北京時間
（2）晝長=（12-日出地的地方時）×2
晝長=（日落地的地方時-12）×2注意：均指該地地方時
（3）圖上計算：
晝長=24小時×晝弧/360度
（4）北緯某地晝長=對應南緯的夜長
（5）夜長=24-晝長
7、日出、日落時刻
（1）地方時、區時計算
（2）日出時刻=（24-晝長）/2
日出時刻=12-晝長/2
（3）日落時刻=24-日出時刻
日落時刻=12+晝長/2
2樓：
多畫圖，把抽象的問題形象化。多想像，在腦子裡有一個小地球。
先確定地球自轉方向，確定之後往夜半球轉（入夜）的就是昏線，往白半球轉（天亮）的就是晨線
正午太陽高度角的話直接用公式就行了： h當地=90°—緯度差（*同一緯度相減，異緯相加）
其實我一般都會根據自己的理解來做題。太陽如果直射赤道那麼各個緯度上的正午太陽高的角就是其緯度的餘角（也就是與赤道差角的餘角），並且由赤道向兩極遞減，同樣，不管太陽直射**，都是由直射點向兩極遞減，無論選取什麼點來算起正午太陽高度角，無非都是算他和直射點的緯度差的餘角。
只要你把直射點當做赤道就行了。
3樓：術冊葉
這個一句兩句是講不清楚的，多討論，多做。學會思維方法把。沒什麼特殊的技巧的。
怎樣學好自然地理
上課認真聽，下課多看書，別怕麻煩，把書多翻幾遍，有些東西自然就會了，沒事兒再多看看地圖，能把它當成興趣就最好了 上課首先得做好筆記，認真聽，下課多看看書，背誦裡面的重點。自然地理主要由 地質地貌 氣候 水文 植被和土壤五大要素構成，你要先掌握五大要素之間的關係及特點，然後再運用到你要解決的問題中，將...
高中自然地理部分好難哦怎樣才能學好啊？上課聽老師講能聽懂
1，高中地理確實是一個難題，尤其是計算的部分，就是地球運動的那個地方，我就是學文科的，不過不用擔心，這個自然地理在高考時是每年交替出現的，出現的題量也就是一道或者兩道，本人蔘加的2012年的高考地理就沒有出現自然地理的計算題。2，當然，自然地理那部分還是得研究研究，至於你能否理解，如果實在理解不了就...
高中自然地理不會高手幫幫我啊
1.不知道你們高中有沒有一本很厚的大的地圖冊，彩色的。書本上有很多知識在地圖冊上都體現出來了。地理要想學好，得會利用地圖冊。因為是彩色的所以看起來沒那麼枯燥，你一定有想去的地方吧，我上高中的時候有很多想去的地方，但是因為條件有限去不了。我就會很喜歡翻地圖冊，瞭解那裡的氣候，種什麼作物。也會研究那裡的...