1樓：地球原創官
我剛高中畢業 呵呵 我學習也不怎麼好 就不瞎說了 但要是感受和別的還是能掰一點的
2樓：西北車車
應該再抓緊時間複習功課，迎接明年高考，當然也因該抽時間，放鬆自己，不足的功課可以多補習，參考班裡優秀生的學習方法，祝你取得好成績！
3樓：匿名使用者
我今年高三畢業 ，可以給你點建議，暑假是不可多得的高三複習時間，由於放學早課業壓力小所以絕對不可以掉以輕心，要開夜車以謀求進步，另外要有計劃，有規劃，有條件最好利用時間去補課，否則一開學就會忙的焦頭爛額，利用這個時間查缺補漏最好不過了，最好事情家教而不要上大班，這樣效率會提高不少，不知你是學文學理，但不管文理總是文科與理科結合，如；文科中地理數學偏理 政治歷史語文偏文，這樣就要兩科文中加一科理這樣複習，可以讓頭腦清醒不至於混亂，另外每天覆習要儘可能多的看多一些科目，因為一些科目一旦扔下幾天就會手生，要時刻保持手感，注意六科之間的銜接，以達到六科齊頭並進的目的，從而讓自己的綜合實力最強，但記住對自己的優勢學科不要放下，我今年就吃了這個虧本來很有把握的地理今年卻考了一個不及格，本是我最引以為傲的學科卻成為我的後腿，所以你一定要小心，最後預祝你高考中取得優異成績
4樓：秋
把高一 高二的題目都複習一下 必修的幾門功課也複習一下 多找些經典的例題做一下
暑假就要來了，我應該做什麼比較好呢，現在的我還猶豫不決，暑期工就沒希望了，高三畢業和初三畢業的都去
5樓：流油的老臘肉
網遊代練，或者是餐廳服務員
6樓：匿名使用者
不好意思，請問你初三畢業的暑期工主要做什麼
7樓：匿名使用者
學習好去做家教，不好就去餐廳啊之類的地方多鍛鍊鍛鍊就是了，再不然就像我們班主任說的，出去搬磚，反正都找錢
怎樣在高三前的一個暑假提高成績，
8樓：喵玲嗚
kan看書，看課本。把你高中所有的政史地課本全部從頭開始看一遍。認真看。
然後自己做筆記，整理歸納，結合上課老師講的重點知識。這樣你最後就可以不看課本也知道大概的具體知識了。非常有用，比你做多少題目上課問老師都有用。
如果學有餘力的話，特別是歷史可以看一些《全球通史》之類的課外書。政治就主要是多看新聞，新聞聯播，掌握上面的官方語言，你不用背太多，考試也就手到擒來了。地理主要是看地圖，多看圖，把世界和中國地圖的地形圖之類的通通每天看幾幅，或者其他的洋流氣候圖之類的。
非常有用對與提高成績。語數英就不用說了吧，學了那麼多年，也就是那些知識了，現在主要是先提高政史地，你要是還想另外再提高。那英語就把課本後面的附錄全看了，還有單詞一定要背熟。
語文主要就是平時的積累了，再複習也沒什麼用，把背誦古詩文背清楚就差不多了。數學就是有時間可以把書本全看一遍。沒時間就只看你薄弱部分的例題，掌握清楚這些。
保證你高考可以優良中上！
9樓：魔蠍唯美
背書 基本把書本背下來 就不是很大問題 特別是英語
高三如何提高成績？
10樓：昂立教育
我們一直以來有一個錯誤的觀念，只要努力就會有好的成績，殊不知，許多同學的努力是徒勞無功的，比如上課一味記筆記從不思考，高中學科複雜，知識點繁多，只是足夠努力不一定能夠提高我們的學習成績，我們要明白學習的目的到底是什麼，在學習的過程中避免錯誤的學習方法，才能夠取得好的學習成績，以下三種錯誤的學習方法一定要注意避免：
1.錯誤的學習方法——不會科學利用時間
我認為時間對每個人都是公平的。有的學生能在有限的時間內，把自己的學習、生活安排得從從容容。而有的學生雖然忙忙碌碌，經常加班加點，但忙不到點子上，實際效果不佳。
有的學生不善於擠時間，他們經常抱怨："每天上課、回家、吃飯、做作業、睡覺，哪還有多餘的時間供自己安排？"還有的學生平時鬆鬆垮垮，臨到考試手忙腳亂。
2.錯誤的學習方法——不求甚解，死記硬背
死記硬背指不加思索地重複，多次重複直到大腦中留下印象為止。它不需要理解，不講究記憶方法和技巧，是最低形式的學習。它常常使記憶內容相互混淆，而且不能長久記憶，當學習內容沒有條理，或學生不願意花時間去分析學習內容的條理和意義時，學生往往會採用死記硬背的方法。
依賴這種方法的學生會說："謝天謝地，考試總算結束了。現在我可以把那些東西忘得一乾二淨了。
"3.錯誤的學習方法——不能形成知識結構
知識結構是知識體系在學生頭腦中的內化反映，也就是指知識經過學生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態。構建一定的知識結構在學習中是很重要的。如果沒有合理的知識結構，再多的知識也只能成為一盤散沙，無法發揮出它們應有的功效。
有的學生單元測驗成績很好，可一到綜合考試就不行了，其原因也往往在於他們沒有掌握知識間的聯絡，沒有形成相應的知識結構。
這種學生對所學內容與學科之間，對各章節之間不及時總結歸納整理，致使知識基本上處於"遊離狀態"。這種零散的知識很容易遺忘，也很容易張冠李戴。
我們每天應該問的，是「自己的學問有沒有進步？有，進步了多少？」為什麼要這樣問？因為「學問是一切前進的活力的源泉」。學問怎樣能夠進步？重要在有方法研究。
進入知識點更多，難度更深的高中學習，我們需要通過課外補習來加強對知識的理解和記憶，以迎戰高考。昂立新課程是滬上專業培優專家，針對高中生開設了相關課程，滿足了各學科，各年級學生的需要，想要了解學科課程設定，課時次數，課程費用，授課地點的學生和家長們，可直接撥打官網**：4008-770-970。
昂立新課程歡迎您的諮詢。
11樓：秉燭求學
高三學習提高，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
12樓：繁桂花零庚
第一，複習要根據老師的進度制定相應的複習計劃，最好稍稍超前一點。這樣上覆習課時重點、難點、弱點了然於胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學內容進行溫習，還要對相近、相反、相關知識點進行比較和辨析。
第二，要找到一套適合自己的複習方法。每個人都有自己的特點，適用的方法也各不相同。比如我在複習時，常使用「目錄回憶法」，即根據目錄來回憶章節的內容，遇到印象模糊或沒有印象的，立刻翻到該頁仔細閱讀。
對我來說，這個方法十分有效，既全面又省時，同學們不妨一試。
第三，複習階段要進行查漏補缺工作。大家可以拿出以前的練習本、試卷，把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結，使自己對自己的情況胸中有數，便於利用有限的時間彌補弱點。記得當時語文中的名言名句很令我頭疼，內容多，分值低，要花大力氣才能拿到。
於是我把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上，一有空就拿出來看。到後來就能倒背如流了，填空自然就不在話下了。我發現這個方法不錯，就繼續把一些自己常錯的內容抄到了本子上，果然出錯率就直線下降了。
第四，要注意鍛鍊培養良好的心理素質。心理素質的好壞直接影響到考場上水平能否正常發揮。高三期間有許多模擬考試，一是為了檢查同學們的複習情況，二是為了模擬高考情景，鍛鍊考生的心理素質。
同學們平時就要有意培養自己認真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學題目難考不好，題目容易還是考不好，這就是心理素質不好的表現。面對難題，苦思真想，不得其解，心慌煩躁，知難而退；面對易題，得意忘形，粗心大意，白白丟分，這是同學們最易犯的毛病。
其實，若能想到我難人難，我易人易，沉著應戰，就能取得理想的成績。
13樓：ty陽
剛進入高三你的複習時間還是相對比較充裕的，需要合理安排複習時間，學習是有厭倦期的，建議各個科目結合複習，要是時間比較緊張，你成績不好時候，建議你自己總結一套屬於自己的提分方法，時間短想每一科目都提高是不太可能的，你要找到容易提分的科目下手，一定要注意老師平時出的模擬試卷和高考真題，總結出高頻考點，高考的出題規律都在其中。以下兩條建議希望能幫助你。
第一步：回顧試題，查缺補漏
1、關注已做過的試題中的錯題，也是考前複習的重點之一。分數的增長點就在錯題上，對那些易錯易混的知識點，一定要摸清摸透，避免不必要的失分。
2、建議利用大概一個月的時間進行專題的複習。
要有對考試大綱進行專門的研究，以把握命題方向，還要有穿插解題思想與方法，進行思維能力的培養。
第二步：潛心研究高考試題
對近三年來的高考試題進行研究，把握今年的命題方向與脈搏。怎麼研究？
1、做：做題的目的是找感覺，感受高考試題的深廣度，這有助於我們在複習中把握好「度」，特別是防止在訓練題中片面追求偏、難、怪；
2、比：對各年全國卷比較，對全國各地卷比較，從中找差別、找共性、找聯絡，這樣，複習的目標更明確，複習的思想更開闊；
3、找：通過對近三五年的高考試題的重點研究，找趨勢、找方向、找規律，據此可排查出高考的重點、難點、熱點，從而提高複習的針對性。
這裡面還要穿插如何做選擇題、填空題、解答題，進行專項訓練，學會「秒殺」客觀題，規範解答主觀題。
女朋友的家人要來了,我該怎么陪啊
哎 太簡單了.你這個時間不是應該擔心,這對你來說是一個很好的機會啊 可以借次機會好好表現表現啊.記住要保持一個很好的心態,首先稱呼必須要牢記,表現出來是那種非常歡迎的態度.還要大方一點噢 不要太小氣了噢.這樣會讓他們看不起你的.可以帶他們去參觀一下你們那裡好玩的地方,這個你應該提前計劃好.儘量去討好...
上高三的弟弟可能戀愛了，怎么辦，上高三的弟弟可能戀愛了，怎麼辦？
你關心的有點過了吧，現在的年輕人都很早熟的，他們有自己的想法，你覺得他的行為會對前程造成影響，他可未必會這麼認為，你能做的僅僅是提醒他注意努力學習，將一些大的道理說給他聽，至於他能聽進去多少你是無法控制的，說到戀愛問題，這屬於隱私了，你如果進行干涉的話，只會引起他的反感，你能做的只是在他出現問題向你...
高二升高三的暑假應該如何複習以前所學過的知識
提前開始 零輪複習 很多高三學生都體驗過 數學 英語 物理成績好的學生，其實波動都不會太大，即便有些心態浮躁的學生在數學物理上存在短期波動，都比較容易較快地調整過來。這是因為這三個學科在之前的學習過程中就已經滲透了許多面向高考的應試思維和解題技巧。相反，語文 化生 政史地，給學生的觀感是 即便到一輪...