1樓:豐利大
氣球是我們是常生活中最常見的物體,價廉易得.用它做幾個形象直觀的物理小實驗,很有情趣。
1、演示力的作用效果
用手拉氣球,氣球可以變長;鬆手後,氣球又恢復原狀;給氣球充氣後,雙手擠壓氣球,氣球會產生形變。這說明力能使物體產生形變。如果施加的力越大,氣球的形變程度也就越大,表明力的作用效果跟力的大小有關。
將氣球放在桌上,水平輕擊,氣球會運動,說明力能改變物體的運動狀態。
2、演示作用力與反作用力
將氣球吹鼓,然後脫手,氣球邊向後放氣邊向前跑,直到氣被放完。通過對氣球“放氣”時運動的研究,可以瞭解物體運動狀態變化的原因,認識反衝運動,領悟火箭的飛行原理等。
3、演示聲音是由物體的振動產生的
將氣球吹鼓,然後用手在上面敲擊或摩擦,可以聽到聲音。停止敲擊或摩擦,聲音停止。
4、演示浮力的方向和大小
將氣球吹鼓,並用細線繫緊球口,用手將其慢慢地壓入水中,可以感覺到水對氣球有一個豎直向上的力,隨著氣球浸入水中的體積越來越大,浮力也越來越大。
5、演示摩擦起電
給氣球充氣後,在頭髮上摩擦,然後將氣球靠近水平桌面上平放的一隻空易拉罐,易拉罐便會被氣球吸引過來。教學時可以讓學生進行一場比賽,用兩隻氣球去爭奪一隻易拉罐,看誰能贏。通過實驗,學生對帶電體的特性可以有直接的瞭解。
(將一張輕薄紙剪成螺旋形放在桌子上,用氣球上摩擦過的地方接近螺旋形的**,你會看到氣球把螺旋形的紙從中間提了起來,就像提起一條盤著的小蛇;也可以把它貼到光滑的牆壁上,很長時間不會掉下來。)
6、演示同種電荷互相排斥
將兩個氣球分別充氣並在口上打結,用線將兩個氣球連線起來。用氣球在頭髮(或者羊毛衫)上摩擦。提起線繩的中間部位,兩個氣球立刻分開了。
證明同種電荷互相排斥。如果將硬紙板放在兩個氣球之間,氣球上的電使它們被吸引到紙板上。說明了帶電體能吸引輕小物體。
7、演示壓力的作用效果
將氣球吹入適量的空氣並繫好口,平放在桌子上,在上面放一硬紙片。另取大小不同的砝碼,分別放在同一個硬紙片上,可以看到不同重的砝碼作用效果(氣球凹陷程度)不同;更換硬紙片的大小,用同一個砝碼再做實驗,可以看到,受力面積不同時,壓力的作用效果不同。
8、演示大氣壓的存在
把一個漏斗倒轉過來,並把它的喇叭口壓在一個充氣的氣球上,在漏斗的另一端猛地吸口氣,迅速用食指堵住漏斗的小口,氣球竟被吸在漏斗上了。原來漏斗的喇叭口被氣球堵住吸氣後漏斗的小口有食指堵住,中間部分空氣稀薄了,大氣壓就會把氣球托住,從而證明大氣壓的存在。
9、演示透明物體透過色光的顏色
找幾個不同顏色的氣球,然後將將氣球吹鼓,並用細線繫緊球口,放在陽光下,可以看到,什麼顏色的氣球透過什麼顏色的光。
10.根據二力平衡,讓氣球停在任意位置
買來氫氣球之後,一鬆手它就會飛到房頂。要想取下來就不很方便了, 那麼能不能讓氣球停在空中任何一個高度呢?
解決的方法:在系氣球嘴的繩子上再系上一個適當重量的物體,物體可 以是裝飾物品,如賀卡、標語、小鈴銷等。但是所繫物體的重量要反覆試幾 次,才能找到一個合適的重量。
使氣球可以穩穩地停在空間任意位置。
原理:空氣中的密度是不一樣的,冷空氣密度比較大,熱空氣的密度比 較小,所以房間中上面的空氣密度比較小,房間中下面的空氣密度比較大, 那麼,當氣球所受的空氣的浮力和重力相等時,氣球就可以穩穩地停在某一 位置不動。
11.熱脹冷縮:有兩隻大小相同的氣球,裡面裝了同樣重量的氫氣,一 只是白色的,一隻是黑色的。
在晴朗的白天,把它們同時放出去,請問哪一隻上升得快些?【答】黑色氣球上升快些。因為在陽光照射下,黑色氣球吸熱能力強, 膨脹出的體積大,浮力就大,升得就快些。
2樓:愛玩具萌寶
今天泡泡老師給我們帶來了好幾個小實驗,全都是關於氣球的,小朋友們。聽起來是不是很棒呢?一次性get八個小實驗,想想就很有意思呢~快跟我一起去看看,這裡面有沒有你會的實驗吧~
推薦好玩又簡單的科學小實驗。
3樓:匿名使用者
可以試試瘋狂的氣球或者其它好玩的科學小實驗哦!
4樓:匿名使用者
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