1樓：
很自然的走進來！有禮貌的問一聲同學門好 然後放下課本
伴著午後日光，老師輕輕地從走廊滑過，一手裡拎著一個保溫杯，一首拿著兩本練習冊，微笑著走進了教室。頓了頓，目光飛速的掃了下班級，然後走上講臺……
丁零零」上課鈴剛響，同學們就拿出書本，端端正正的坐好，等待老師來上課.這時，老師大步流星地走進教室，頓時同學們大笑起來，老師納悶了，問同學們。「老師,您的衣服穿反了!
」同學們異口同聲地說。這時，老師也不好意思地笑了。
2樓：項綺玉渾赫
「丁零零」上課鈴剛響，同學們就拿出書本，端端正正的坐好，等待老師來上課.這時，老師大步流星地走進教室，頓時同學們大笑起來，老師納悶了，問同學們。「老師,您的衣服穿反了!
」同學們異口同聲地說。這時，老師也不好意思地笑了。
3樓：匿名使用者
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1、上課鈴響了，老師夾著課本，邁著輕快的步伐走進了教室，姚老師是我的語文老師，他是一位和藹可親的老師，她的表情總是那麼慈祥，頭髮烏黑髮亮，眼睛炯炯有神，還有一張口齒伶俐的嘴，姚老師知識淵博，講課時繪聲繪色，生動有趣，她的每一句話都有深刻含義，讓人受益匪淺，我的語文老師是一個辛勤的園丁。2、上課鈴響了老師夾著課本，邁著和往常同樣輕快的步子微笑著走進教室。老師是我們的語文老師。
她走進，優雅的站在講臺上，還沒得及扶一扶她的黑邊眼鏡，同學們就在一聲「起立」聲中齊刷刷站起了，「老----師-----好」，同學們對自己敬愛的老師說。
描寫老師進教室的片段？
4樓：會飛的小兔子
1、上課鈴響了，老師夾著課本，邁著輕快的步伐走進了教室，姚老師是我的語文老師，他是一位和藹可親的老師，她的表情總是那麼慈祥，頭髮烏黑髮亮，眼睛炯炯有神，還有一張口齒伶俐的嘴，姚老師知識淵博，講課時繪聲繪色，生動有趣，她的每一句話都有深刻含義，讓人受益匪淺，我的語文老師是一個辛勤的園丁。
2、上課鈴響了老師夾著課本，邁著和往常同樣輕快的步子微笑著走進教室。老師是我們的語文老師。她走進，優雅的站在講臺上，還沒得及扶一扶她的黑邊眼鏡，同學們就在一聲「起立」聲中齊刷刷站起了，「老----師-----好」，同學們對自己敬愛的老師說。
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人物活動包括外部情態（心理、肖像、動作、語言）和內心世界，二者是有機的統一體。要寫好人物，就必須注重觀察。在現實生活中，我們每天都要和許許多多的人交往：
在家庭中，有父母和其他親人；在學校，有老師和同學；在大街上，遇到的人就更多。我們都要仔細觀察他們外部情態的特徵性表現，進而深入他們的內心，瞭解他們的思想性格，學習長處，獲取啟示。
5樓：匿名使用者
「丁零零」上課鈴剛響，同學們就拿出書本，端端正正的坐好，等待老師來上課.這時，老師大步流星地走進教室，頓時同學們大笑起來，老師納悶了，問同學們。「老師,您的衣服穿反了!
」同學們異口同聲地說。這時，老師也不好意思地笑了。
動作描寫老師進教室100字
6樓：匿名使用者
上課鈴響了蘇老師夾著課本，邁著和往常同樣輕快的步子微笑著走進教室。蘇老師是我們的語文老師。她走進來，優雅的站在講臺上，還沒來得及扶一扶她的黑邊眼鏡，同學們就在一聲「起立」聲中齊刷刷站起來了，「老----師-----好」，同學們對自己敬愛的老師說。
「哦，哦，同學們好！」蘇老師忍住笑，有點不好意思，臉紅了：「我不是說過嗎，我上課的時候就省掉這些吧，我知道大家的心意啊。
」大家也都笑了。蘇老師真的很可愛啊，每當大家用這種方式作為課前的開場白，年輕的蘇老師就會不知所措的紅了臉。但是，很快的，蘇老師就調整了姿態，，一堂有趣的課開始了------這節課會嚴肅而活潑，同學們的思路會開啟，發言會時而嚴謹時而輕快......
7樓：任慧居士
匿名使用者
2017-11-09
上課鈴響了蘇老師夾著課本，邁著和往常同樣輕快的步子微笑著走進教室。蘇老師是我們的語文老師。她走進來，優雅的站在講臺上，還沒來得及扶一扶她的黑邊眼鏡，同學們就在一聲「起立」聲中齊刷刷站起來了，「老----師-----好」，同學們對自己敬愛的老師說。
「哦，哦，同學們好！」蘇老師忍住笑，有點不好意思，臉紅了：「我不是說過嗎，我上課的時候就省掉這些吧，我知道大家的心意啊。
」大家也都笑了。蘇老師真的很可愛啊，每當大家用這種方式作為課前的開場白，年輕的蘇老師就會不知所措的紅了臉。但是，很快的，蘇老師就調整了姿態，，一堂有趣的課開始了------這節課會嚴肅而活潑，同學們的思路會開啟，發言會時而嚴謹時而輕快......
8樓：匿名使用者
上課鈴響了，姚老
師夾著課本，邁著輕快的步伐走進了教室，姚老師是我的語文老師，他是一位和藹可親的老師，她的表情總是那麼慈祥，頭髮烏黑髮亮，眼睛炯炯有神，還有一張口齒伶俐的嘴，姚老師知識淵博，講課時繪聲繪色，生動有趣，她的每一句話都有深刻含義，讓人受益匪淺，我的語文老師是一個辛勤的園丁。
9樓：s小杰
動作描寫老師上課200字
10樓：匿名使用者
老師，進動作100字
老師走進教室的細節描寫
11樓：匿名使用者
敬愛的王老師拿著一本英語書，慢慢地走進教室，後面跟著班長王美麗。
12樓：匿名使用者
上課鈴響了蘇老師夾著課本,邁著和往常同樣輕快的步子微笑著走進教室。蘇老師是我們的語文老師
13樓：邱帝霖
x老師邁著沉重的步伐，走上講臺，一本厚厚的資料砸在講臺上，白茫茫的粉筆灰似乎就要染白他那xx的臉。。。。。
14樓：匿名使用者
老師走進教室讓同學們坐好然後讓班長喊起立開始上課。
求一段描寫老師進教室時的細節描寫
15樓：使用者
鴉雀無聲150350350350
16樓：豐發
她悄悄的把恐懼帶了進來，又悄悄的出去了
關於老師的精彩片段
17樓：匿名使用者
1、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
4、教師的春風，日日沐我心
5、一位好老師，勝過萬卷書。
6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
7、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
8、一日為師，終身為父。
9、片言之賜，皆我師也。
10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12、老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
14、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
15、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
寫老師走進教室的動作
18樓：匿名使用者
老師走進教室，一手拿著書，一手拿著鋼筆，推開門，走到講臺上，環視了四周，開始上課。
19樓：匿名使用者
上課鈴響了蘇老師夾著課本，邁著和往常同樣輕快的步子微笑著走進教室。蘇老師是我們的語文老師。她走進來，優雅的站在講臺上，還沒來得及扶一扶她的黑邊眼鏡，同學們就在一聲「起立」聲中齊刷刷站起來了，「老----師-----好」，同學們對自己敬愛的老師說。
「哦，哦，同學們好！」蘇老師忍住笑，有點不好意思，臉紅了：「我不是說過嗎，我上課的時候就省掉這些吧，我知道大家的心意啊。
」大家也都笑了。蘇老師真的很可愛啊，每當大家用這種方式作為課前的開場白，年輕的蘇老師就會不知所措的紅了臉。但是，很快的，蘇老師就調整了姿態，，一堂有趣的課開始了------這節課會嚴肅而活潑，同學們的思路會開啟，發言會時而嚴謹時而輕快.........
20樓：sky王睿傑
老師走進教室，一手拿著書，一手拿著筆，推開門，走到了講臺上課
寫一段教師節關於老師進教師的片段作文
21樓：啥名字好呢呢呢
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什麼樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？
是古典樂器發出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的訊號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇於與困難做鬥爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，「不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。
」是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
關於描寫老師外貌的片段
1.瞧，這位身穿黑華達呢中山裝，戴著黑色寬邊眼鏡，臉上帶著微笑的中年教師，他就是我們敬佩的語文老師 陳老師。陳老師知識淵博，教學經驗豐富，上起課來總是那麼輕鬆活潑生動有趣。我們尤其愛聽他的作文課。他講起課來總是那麼風趣幽默，引人入勝，使我們興趣盎然。我們在不知不覺中愛上作文，逐步懂得一點寫作的 奧祕...
描寫老師喝水的片段，描寫老師喝水的片段
我的老師 人物描寫的作文好段 片段 我們的老師姓桑,她戴著一副明亮又時尚的眼鏡,看上去很漂亮.記得昨天,桑老師在給我們講課,講著講著,突然咳嗽了幾下,我就開始覺得桑老師感冒了,接著,桑老師又咳嗽了幾下,啊,桑老師真的感冒了.三十四雙眼睛盯著桑老師,可桑老師卻像沒事似的,又開始給我們講課.時間過得可真...
側面描寫老師的忙碌，片段作文 側面描寫老師上課的精彩情形
我們的大家庭呀，好大的一個家，兄弟姐妹56個，還有一個領頭人，她呀總是忙不停。不要怪我亂哼歌詞，因為這剛好對應我們班，領頭人就是我們的班主任陳春華老師。你就像那冬天裡的一把火 每當有活動，陳老師就像歌詞上寫的一樣，熱情高漲，風風火火。就拿上次做清明餜來說，先是忙著做準備工作，給我們分組，聯絡家長代表...