1樓：匿名使用者
這是老問題了，換了幾個數字而已。
不是270+20=290 ；
而是270-20=250 剛好！
很多人被裡面的「再加上服務員拿走的20元」這個病句錯誤引導 。
總之，老闆得到的=學生付出的 ，服務員的50已經算是學生付出的了！
老闆只得到250，那麼學生也肯定只付出了250 ，若你把服務員也當成學生中的一員就很容易明白「再加上服務員拿走的20元」這句是錯的！
參考一下一模一樣的問題吧：
2樓：匿名使用者
混淆了收入與支出。
支出=（100-10）×3=270（元）
收入=250（老闆）+20（服務員）=270（元）支出與收入平衡。
20+270=290 收入+支出無意義
3樓：匿名使用者
三個人拿了270，包括服務員20和250的住宿，服務員那20元不能再算了。所以就是270=250+20，至於後來那個290差10到300是受剛開始本來應該300元3人的影響，完全是忽悠人的
4樓：每天幻想的月亮
（1）老闆收入了250+ 服務員拿了20+ 一個學生10*人數3=100元
「可是三個學生一人拿了100—10=90」這應該是：「可是三個學生一人付了100—10=90」「實際三個學生付給了老闆250，」加上3*10=30+250=280
280+20=300
問題出在三個學生每人付了250除以3不=90.
5樓：熊慶凱
沒有消失。
你的二種對金錢的演算法是針對的物件不同而產生的結果。
一種解釋： 是針對服務員而言（他知道老闆給他們優惠50元。
二種解釋：是針對學生，他們知道老闆給他們每人優惠了10元。
6樓：
3*4=240 本來250元就不可能平均出錢 怎麼可能平均分了30元呢 ？ 出錢時就有人多出了10元 ！~~~支援下！
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