1樓：匿名使用者
一件親身經歷的事
四月的一天，春光明媚，爸爸和大伯伯帶我和另外一個小夥伴去水口爬山。一路上，我聞著車窗外的清新空氣，望著遠處的風景，心情很激動。
到了山下之後，我就迫不及待地往山上跑。山路崎嶇不平，根本不像平地那樣好走。可是對於初次登山的我來說，新鮮好奇驅使著我手腳並用，很快就把他們甩在了身後。
這時的我精神抖擻，儼然把自己當作登山運動員了。可是爬到山腰感到越來越累，汗珠不斷地從額頭上順著臉頰流下來，腿走得痠痛，口也渴得很。突然，我不小心滑了一下，差點摔跤，我嚇得心「怦怦」直跳，一點力氣也沒有了。
對，得補充點能量。我從揹包裡拿出水和麵包，坐在石頭上吃了起來，順便等一下他們。
經過一番休息，爸爸和大伯伯準備起程了。但我望了望這高聳入雲的山頂，再看看腳下，又不想爬了。可再一想，這次如果登不到頂峰，就領略不到山頂的無限風光了。
那不就成了半途而廢了嗎？這是第一次爬山，我一定要克服困難爬上山頂，於是又繼續前進。途中，雖然沒有開始那麼輕鬆、順利，但我還是咬緊牙關，費力地往上攀爬。
到了山頂，我雙手叉腰，俯視山下的美景，不禁想大聲呼喊：我是勝利者！不過肚子餓了，我們拿出準備好的午餐，一邊品嚐美味，一邊欣賞著山上的風光，感覺真是人生一大樂事。
這次登山真是既驚險又有趣，也讓我明白了一個道理
：幹什麼事都不能半途而廢，一定要儘自己最大的努力堅持到底，勝利就會在前方向你招手，前方的風景會更美麗的。176
2樓：匿名使用者
現在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被佔去學習，一堆堆的作業壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：「你們最想要的是什麼？」我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚，而並非自由。
是的，我們學習是為什麼？不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業，考第一，上好學校，為了什麼？也是為了表揚……
表揚是對我們的肯定、讚揚和鼓勵，是一種心靈的必須品，有了表揚，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績。
然而，老師與長輩們是多麼苛刻他們的表揚！當兒女、學生們做了好事來報喜時，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴裡用幾句簡單的話打發我們，給我們潑上一盆冷水。霎時，喜悅之情如灰被風一般地吹走了，剩下的是什麼？
只有無助的嘆息。於是不再發憤，不再努力；於是失去了上進心；於是有了喜訊不願告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚，哪怕是一句讚揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界裡，少了一份溫馨。
可是，又有誰，會真正去傾聽我們發自內心的吶喊；又有誰，會真正懂得我們的想法；又有誰，會真正給我們最需要的表揚，來填補我們心靈的傷口呢？
六年級的週記怎麼寫200個字左右
小學六年級週記200-300個字
3樓：冰玫瑰
家中的笑聲
我是個獨生女，也是爸爸的掌上明珠。爸爸每次下班總要給我帶些好吃的。
一天晚上，我的肚皮都餓癟了，看看時針已指向九點了，爸爸怎麼還不回來。我只好拿起一本作文選無心地翻看起來，自言自語地說：「爸爸今天又會帶什麼好吃的回來呢？
」這時，門被開啟了。爸爸闖了進來，手裡還拿著一個黑包。我連忙拿來翻，爸爸可沒有把我這個「小饞貓」忘記，給我帶回了一個桔子。
桔子跟拳頭一般大小，桔黃色的皮上有幾個「疙瘩」，剝開一看，數一數一共有十一片桔瓣，像十一個小娃娃圍在一起說悄悄話。扒下一片，咬一口，猶如一股清泉流出，甜津津的。我想：
爸爸平時最喜歡我，好吃的總是讓給我，這次應該把桔子讓爸爸吃才對。可是爸爸平時最喜歡我，他肯定不會吃的。我眼珠骨碌碌一轉，想出了一個好辦法。
我歪著頭，手捂著嘴，跺著腳喊：「爸爸，爸爸，你快過來。」爸爸急忙跑來。
「這桔子酸死了。」我裝著生氣的樣子。爸爸一邊搶過我的桔子，一邊說：
「酸的不吃，爸爸吃。」說完，扒下一片放進嘴裡，奇怪，桔子是甜的。沒等爸爸反應過來，我就高興得跳了起來。
拍著手喊：「爸爸上當了！爸爸上當了！
」我和爸爸幾乎同時笑出了聲，這甜美、溫馨的笑聲在房間裡迴盪。（如果是男生把獨生女一改）
4樓：趙浩博
今天我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。 仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。
我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走著，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼遠。
我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：「我已經盡力了！
」 蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。 我們的目標是什麼？
我們是怎麼樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那裡獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。
勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人--帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。
5樓：匿名使用者
呼呼、、、、、我也不會耶、、、、
6樓：匿名使用者
小帥哥（小美女）自己寫吧
做人要誠實啊
7樓：冰雪騎士迪斯
今天我與媽媽去了鄉下................省略n字.....
求寫週記5篇,每篇200字左右,不要寫的太好,適合初二水平 30
200字左右的週記 高中
8樓：匿名使用者
我上高中了週記
時光的年輪匆匆碾過，道德車痕是我珍貴的往昔，此時，它已踏了上高中的旅途。
來到了高中，一完全不一樣的環境，不一樣的房屋，不一樣的桌椅，一切的一切都是嶄新的，同樣是學習，但是如今，我已是名高中生，開始了第一次住宿生活。
在宿舍裡，不再是像家裡那樣可以向著爸媽撒嬌，之後就可以樂呵呵的休息，這裡，一切都要靠自己。自己洗碗，洗衣服，吃飯要好好地排練……這樣的生活充滿忙碌的氣息，但日子卻千分充實。我上高中了週記200字
但是，畢竟還是第一次出門的人，不論外面是怎樣的，都會想著家裡，剛剛來到這裡的日子，很多的不知總想放假回家，這種感覺，挺難受的，但是我明白，等我漸漸適應了，這裡的生活，就一切都會好的。
小學六年級畢業作文以上，小學六年級畢業作文400字以上
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我已經小學畢業了。在這六年的小學階段裡，我發生過許多有趣的事。經過這些事我才真正體會到 團結就是力量 才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。我清楚地記得在五年級的 六一 兒童節。我們學校將要舉辦一個文藝術表演，為了這個表演，學校裡的每個班都忙著排練節目。當然，我們...
小學六年級週記，小學六年級週記500字
六年級的感覺 似水流年，今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友 今天的我們已不再是大聲朗讀 床前明月光 的小學生 今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了 x，走進了六年級的生活。上六年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔 綠樹成蔭 老師講課是那樣富有活力 引人入勝 ...
六年級上冊語文第9課小練筆200或以上
哦！原來你已經把孩子抱過來啦？為什麼不和我說呢？漁夫疑惑的說。桑娜回答道 呵呵 看，孩子多可愛啊。是啊是啊！漁夫望著孩子，嘴角微微向上翹起。就在此時，門吱呀一聲，漁夫和桑娜12歲的大兒子回來了。平靜的望著帳子裡的那兩個孩子，絲毫沒有嫉妒的意思，反而說了一句 嗯？爸爸媽媽，這兩個孩子是？哦！忘記介紹了...