1樓：匿名使用者
地球公轉的中心點是地球和太陽的共同質心。
公轉軌道為橢圓形，近日點在公曆1月初，公轉速度比較快，遠日點為公曆7月初，公轉速度比較慢，地球公轉的平均速度為30km/秒公轉面（黃道面）和赤道面之間有一個夾角（黃赤交角），目前為度，黃赤交角的存在使太陽直射點在南北迴歸線之間做往返運動，完成一次往返時間即為迴歸年。
公轉產生了地球上的四季的更替。
2樓：匿名使用者
地球同它的天然衛星——月球所構成的天體系統地球是它的中心天體。由於地球質量同月球質量的相差懸殊（成：
1），地月系的質量中心距地球中心只有約1650公里。通常所說的日地距離，實是太陽中心和地月系質心的距離；通常所說的月球繞地球公轉，實是地球和月球相對於它們的共同質心的公轉。由於這種公轉，共同質心在地球內部有以地球恆星月為週期的位移。
3樓：李佳晟
一個天體圍繞著另一個天體為中心所作迴圈運動叫做公轉。
太陽系裡的行星繞著太陽轉動，或者各行星的衛星繞著行星而轉動，都叫做公轉。
地球公轉一週的週期稱為一太陽年，方向是自西向東。產生的結果是：
1．太陽直射點的迴歸運動。
2．晝夜長短變化。
3．正午太陽角度，高度的變化。
4．四季和五帶劃分。
自轉是指物件自行旋轉的運動，物件會沿著一條穿越身件本身的軸進行旋轉，這條軸被稱為「自轉軸」。一般而言，自轉軸都會穿越天體的質心。凡衛星、行星、恆星、星系繞著自己的軸心轉動，謂之自轉。
地球自轉一週的時間是23小時56分4秒。產生的結果是站在地球上看到太陽、月亮等天體東昇西落。
區別：1.沒有公轉只有自轉，太陽等天體也會東昇西落，沒有晝夜長短的變化。
2.有公轉沒有自轉，太陽等天體的東昇西落時間延長（估計週期是一年）。沒有正午太陽角度，高度的變化。
4樓：武好營慕山
由地球週年運轉引起的土星視。
差以及土星[與地球]的距離。
土星在黃經上的均勻行度與視行度已如前述。對地球週年運動所引起的土星另一種現象，我已經命名為視差[ⅴ,1]。正如地球的大小在與地月距離對比之下能造成視差，地球週年運轉的軌道。
地球怎麼轉動的
5樓：文庫精選
內容來自使用者：你說的對。
二、目的要求。
1．通過本課教學，要求學生知道什麼是地球的自轉和公轉，自轉和公轉的方向、時間；明白晝夜現象是由於地球自轉形成的。
2．培養學生的實驗能力（會做晝夜成因的模擬實驗）、推理能力和想像能力（根據日月星辰的視運動推想地球的運動）。
3．通過認識地球的自轉和公轉，使學生體會到宇宙間的天體都是運動的，運動是有規律的。
三、課前準備。
教師準備：1．分組實驗材料──蠟燭，用乒乓球、鐵絲製成的小地球儀（在北半球處粘一個小紙人）。
2.掛圖或投影片──地球的自轉（示地軸、自轉方向、陽光及晝夜），地球的公轉。
四、教學過程。
匯入新課。1．提問：
（1）每天，我們看到太陽在空中是怎樣運動的？
（2）在一天中的不同時刻，南天的星座（例如獵戶座）在天空中是怎樣移動的？北天的星座（例如大熊座）在天空中是怎樣移動的？
（3）伴隨太陽東昇西落，發生什麼現象？（晝夜現象）
（4）晝夜現象有什麼規律？（交替、迴圈）
2．談話：你認為太陽東昇西落、晝夜交替迴圈的現象是怎樣形成的？
學習新課。1．指導學生認識地球自轉。
（1）講述：
關於太陽東昇西落、晝夜交替迴圈的現象，有的同學認為是太陽圍繞地球轉動形成的，有的同學認為是地球自己轉動形成的，這是兩種不同的意見。（這段話具有承上啟下的作用，把匯入新課與學習新課聯絡起來。
6樓：大神
地球的公轉，是地球圍繞太陽的旋轉，它公轉的路線叫軌道，公轉執行又稱軌道執行。地球圍繞太陽執行的軌道是近似正圓的橢圓，扁率為1／7000，太陽位於橢圓的兩個焦點之一的位置上。因而地球在圍繞太陽運轉的過程中，距離是有變化的。
根據地球圍繞太陽的執行週期，每年1月3日前後地球距離太陽最近，稱為近日點，日地距離為1470萬公里。7月4日前後地球距離太陽最遠，稱為遠日點，日地距離是15192萬公里。 地球公轉的方向，是自西向東旋轉。
地球圍繞太陽轉動的軌道長度是94億公里，走完全程所用的時間是365天5時48分46秒，即1個迴歸年。1年轉360度，大致每天向東推進1度，這是地球公轉的角速度。地球公轉的線速度，平均每小時為10．8萬公里，每分鐘1800公里，每秒鐘約30公里。
地球在近日點受太陽引力最大，運動線速度較快，每秒30．3公里；在遠日點受太陽的引力最小，旋轉較慢，每秒29．3公里。 地球的自轉，是地球自身以地軸為軸心的繞軸旋轉運動，自轉方向與公轉方向一樣，是自西向東旋轉。地球在23小時56分內自轉一週，每4分鐘轉1度，這是地球自轉的角速度。
地球以赤道緯線圈最長，自轉線速度最快，每小時1670公里。 地球的進動，是地軸環繞垂直黃道面的軸線所做的緩慢圓錐運動，執行的方向和地球自轉方向相反，進動速度是每年50分秒，週期約為25．8萬年。它說明地球自轉軸在空間的指向在不斷地變化著，只是這種變化相當緩慢，在短時間內不易察覺罷了。
作為地球生命的決定因素，地球的這3種轉動，特別是前兩種轉動，對地球自身的存在和演化極為重要。除了前述地球公轉免使地球落沒於太陽之中之外，例子是比比皆是的。比如，前文我們曾經述及地球胎在形成過程中，曾有均質的階段，正是地球的轉動像「篩子」一樣晃動著均質的地球，方使得地球物質發生對流，輕重分離，形成了分層的地球；再如，地球轉速的變化可以造成地殼的運動，使岩層發生斷裂和褶皺，形成地形的鉅變；與此同時，轉動還會賦予大地板塊漂移的動力，造成今日地表海陸分佈的形態；另外地球的轉動還會造成季節和晝夜的變化，直接影響我們的生活。
7樓：張王李照一二
牛頓說是被上帝踢了一腳而轉的。
地球和月亮怎麼執行
8樓：
月球以橢圓軌道繞地球運轉。這個軌道平面在天球上截得的大圓稱「白道」。白道平面不重合於天赤道，也不平行於黃道面，而且空間位置不斷變化。
週期173日。月球軌道（白道）對地球軌道（黃道）的平均傾角為5°09′。
因為地球引力過於強大，因此月球被地球潮汐鎖定，也就是說月亮總是有一面對著地球，從地球無法看到所謂的「月球背面」，因此也可以得知月球圍繞地球的公轉週期就是月球自轉一週的週期。
月球圍繞地球運動的同時，地球也在圍繞太陽公轉，太陽圍著銀河系的中心公轉。
地球停止運轉之後會是什麼樣?
9樓：種花家藍領兔子
地球如果停轉，就會掉向太陽。
同時，面對太陽的一面，溫度會迅速上升，海水蒸發，生物滅絕。而另一面凍上了。
在接近太陽時，地球會碎裂開，掉進太陽中。
為什麼地球會運轉
10樓：植物聖神
◆地球運轉（自轉、公轉等）屬於機械運動。
◆（機械）運動是宇宙中的普遍現象。
從廣義來講，宇宙中的一切物體都是運動的，沒有絕對靜止的物體從狹義來說，運動是指機械運動。
靜止：一個物體相對於另一個物體的位置沒有改變，我們就說它是靜止的。
靜止都是相對運動而言的，不存在絕對靜止的物體。
地球在宇宙怎麼執行的
11樓：笑哈哈
在物理學上，一般質量越大的物體引力就越大。像月球是圍繞地球運轉的，月球是被地球的引力吸引著；地球繞太陽轉，速度還保持穩定，這就是太陽給地球施加的引力，然後太陽系又圍繞銀河系旋轉的，因為銀河系**有一個超大質量黑洞（科學家的猜測），這個黑洞迫使周圍的一切繞其旋轉。
12樓：網友
宇宙的地球，中間有個黑洞據說穿過黑洞，就實現，意思永不老，黑洞可以吃掉所有東西，科學家都還在**中，宇宙很大的沒邊境的，你說宇宙以外有古代嗎？肯定有，也跟我們地球一樣的生命資源那些，就是外星人了，就像中國跟外國一樣的道理，你說有神肯定有。
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