1樓:網友
表達思想感情。
這首詩是蟄居山陰老家農村時所作。生動地描畫出一幅色彩明麗的農村風光,對淳樸的農村生活習俗,流溢著喜悅、摯愛的感情。
詩人陶醉在山西村人情美、風物美、民俗美中,有感於這樣的民風民俗及太平景象,反映了他鄉居閒散的的思想感情。
詩人陶醉於在山野風光和農村的人情裡表現了對田園生活的喜愛和戀戀不捨的感情。
背景這首詩寫於宋孝宗乾道三年(1167),在此之前,陸游曾任隆興府通判,因為極力贊助張浚北伐,被投降派劾以「交結臺諫,鼓唱是非,力說張浚用兵」的罪名,罷官閒居,住在山陰(今浙江紹興市)鏡湖的三山鄉。詩人心中當然憤憤不平,對照詐偽的官場,於家鄉純樸的生活自然會產生無限的欣慰之情,詩題中「山西村」,指三山鄉西邊的村落。詩中記敘了當地的風俗,饒有興味。
首聯:"莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。"描寫豐收年景,農民熱情好客的淳厚品行。
頷聯:"山重水複疑無路,柳暗花明又一村。"這句描繪山村風光,被後世用來形容已陷入絕境,忽又出現轉機。
頸聯:"蕭鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。"既寫出春社歡快,又表達民風淳樸可愛的句子。
尾聯:"從今若許閒乘月,拄杖無時夜叩門。"表現詩人乘月閒遊,夜訪村民 。
這首別開生面的詩篇,作於宋孝宗乾道三年(1167)初春。當時陸游正罷官閒居在家。一年前,陸游因在隆興二年(1164)積極支援抗金將帥張浚北伐,符離戰敗後,同樣遭到朝廷中主和投降派的排擠打擊,以「力說張浚用兵」的罪名,從隆興府(今江西南昌市)通判任上罷官歸裡。
陸游回到家鄉的心情是相當複雜的,苦悶和激憤的感情交織在一起,然而他並不心灰意冷。「慷慨心猶壯」(《聞雨》)的愛國情緒,使他在農村生活中感受到希望和光明,並將這種感受傾瀉到自己的詩歌創作裡。
《遊山西村》生動地描繪了優美的農村風光,充滿濃郁的生活氣息。其中「山重水複疑無路,柳暗花明又一村」蘊含哲理,至今被人傳誦。
2樓:茄子真帥
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。自己體會。
蘇軾的水調歌頭是怎樣通過「月」這一意象來表達思想感情的
3樓:匿名使用者
詞前小序說:「丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。」丙辰,是北宋神宗熙寧九年(1076)。
當時蘇軾在密州(今山東諸城)做太守,中秋之夜他一邊賞月一邊飲酒,直到天亮,於是做了這首《水調歌頭》。
在大自然的景物裡,月亮是很有浪漫色彩的,她很能啟發人的藝術聯想。一鉤新月,會讓人聯想到初生的萌芽的事物;一輪滿月,會讓人聯想到美好的圓滿的生活;月亮的皎潔,又會讓人聯想到光明磊落的人格。在月亮身上集中了人類許多美好的理想和憧憬。
月亮簡直被詩化了!蘇軾是一個性格很豪放、氣質很浪漫的人。當他在中秋之夜,大醉之中,望著那團圓、嬋娟的明月,他的思想感情猶如長了翅膀一般,天上人間自由地飛翔著。
反映到詞裡,遂形成了一種豪放灑脫的風格。
4樓:雪村千鶴
頭頂同一輪圓月,正直中秋佳節,卻月下獨酌,思自己在外多年,反正月是同一輪月,是不是家鄉的親人也在月下思念惆悵呢,通過明亮的月光。照耀下月光的景色,有景入情,自然就會惆悵了,
《村居》這首詩寫了哪些意象?營造了怎樣的意境?抒發了詩人什麼樣的思想感情
5樓:菅懷雨璩畫
這首詩構思新巧,詩人抓住在靜夜中聽到的各種細微的聲響來進行描寫,以有聲寫無聲表現詩人所處環境的空曠寂寞,從而襯托他謫居中鬱悒的情懷,即事成詠,隨景寓情。從表面看來,似有自得之趣,而終難如陶、韋之超脫。
6樓:祁桂蘭過丙
村居(清)高鼎。
草長鶯飛二。
月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
這首詩描寫了詩人居住在鄉村時見到的春天的景象和放學後孩子們放風箏的情景。早春二月,草長鶯飛,楊柳拂堤,兒童們興致勃勃地方風箏。有景有人有事,充滿了生活情趣,勾畫出一幅生機勃勃的「樂春圖」。
全詩字裡行間透出詩人對春天來臨的喜悅和讚美。
小池這首詩通過怎樣的意象,創造了怎樣的意境,表達了作者怎樣的情感
7樓:網友
此詩通過對小池中的泉水、樹蔭、小荷、蜻蜓的描寫,描繪出一種生命力的樸素、自然,而又充滿生活情趣的生動畫面,表現了作者對生活無限熱愛的感情。
李叔同寫的送別,這首詩寫了哪些意象?整首詩表達了作者怎樣的思想感情
8樓:nono萌熊貓
李叔同留日期間,日本歌詞作家犬童球溪採用《夢見家和母親》的旋律填寫了一首名為《旅愁》的歌詞。而李叔同作於2023年的《送別》,則取調於犬童球溪的《旅愁》。
如今《旅愁》在日本傳唱不衰,而《送別》在中國則已成驪歌中的不二經典。沈心工也曾根據《夢見家和母親》寫過一首《昨夜夢》,但最終沒有抵得過李叔同《送別》的光芒。
由於這首詩無上的藝術成就,所以在很多地方都對它有所引用。
為送別朋友而賦詩,是中國古典詩詞的一個母題。送別詩,是唐詩宋詞一個重要的組成部分。李白《送友人》的「浮雲遊子意,落日故人情。
」;王維的:「勸君更進一杯酒, 西出陽關無故人。」(送元二使安西》);王勃的:
「海記憶體知已,天涯若比鄰。」(送杜少府之任蜀州》);王昌齡的:「洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
」(《芙蓉樓送辛漸》)都是送別詩中千古流傳的名句。至於白居易的《賦得古原草送別》:「離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。
」與李叔同的《送別》,有許多的相通之處。《送別》的意象和語言,基本上是對中國古典送別詩的繼承。長亭飲酒、古道相送、折柳贈別、夕陽揮手、芳草離情,都是千百年來送別詩中常用的意象。
但《送別》以短短的一首詞,把這些意象都集中起來,以一種「集大成」的衝擊力,強烈震撼著中國人離別的「集體無意識」,成為中國人送友離別的一種文化心理符號。古代送別詩,一般都是為送別某一個朋友而寫的,是確有其人。但耐人尋味的是,根據現有的資料,還看不出李叔同的《送別》是寫給哪一位朋友。
《送別》分三段,第一段是「寫景」,寫在長亭外、古道邊送別的畫面;第二段則是抒情,抒發知交零落天涯的心靈悲慨;第三段從文字上看,是對第一段的重複,其實不然,是文字重複而意蘊昇華:經歷了「送友離別」,而感悟到人生短暫,猶如日落,充滿著徹骨的寒意。整首歌詞瀰漫著濃重的人生空幻感,深藏著頓悟出世的暗示。
《送別》,實際上是李叔同以送別朋友為緣由,用無所明指的象徵,傳達出感悟人生、看破紅塵的覺悟。所以,《送別》不僅僅是朋友之間揮手相送的驪歌;而是李叔同即將告別人間、棄世出家的「前奏曲」。
闕題這首詩通過哪些意象,營造了怎樣的意境,抒發了怎樣的情懷?
9樓:海懿戎壽
答:詩人通過白雲春光,落花流水,髙柳清輝這些意象,營造了清麗幽美、高雅閒適的意境,抒發了對山居生活的嚮往。
登高中的頷聯選取了哪些意像?這首詩表達詩人的怎樣思想感情?
10樓:匿名使用者
頷聯「無邊落木」、「不盡長江」集中展現了秋天典型的特徵——詩人仰望無邊無際蕭蕭而下的木葉,俯視奔流不息滾滾而來的江水。表達出詩人對韶光易逝,壯志難酬的感愴。
金陵驛閱讀答案本詩首聯通過哪些意象
首聯通過 衰草 離宮 夕暉 孤雲 等意象描繪了一片慘淡的夕陽斜照著長滿衰草,孤雲飄蕩的離宮景色,暗喻南宋王朝宗國覆滅,滿目瘡痍,一片淒涼,詩人無所依託的殘酷現實。金陵驛 文天祥 草合離宮 轉夕暉,孤雲飄泊復何依?山河風景元無異,城郭人民半已非。滿地蘆花和我老,舊家燕子傍誰飛!從今卻別江南路,化作啼鵑...
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孩子,你是復興的吧,網上問答案不是好習慣,當心被彭釗發現 示兒 一詩表達了詩人怎樣的思想感情 表達了作者壯志未酬的遺憾和強烈的愛國之情.古詩鑑賞,詠史 其五 詩人追慕許由,表達了詩人怎樣的思想感情?左思 詠史八首 其五 表達了作者雖然有超拔的才幹和報國的高志,但是受制於魏晉時期士族制度的壓抑,難以施...
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