1樓：匿名使用者
多讀文章，觸類旁通。
如何提高小學生作文水平？
2樓：匿名使用者
如何寫好作文？
以下是我的一點體會，供你參考。
低年級的孩子，開始多看同專。
步作文，可屬以進行仿寫。鍛鍊孩子講故事，對寫作很有裨益。
高年級的孩子。一定要勤練筆。
1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，並使文章得以昇華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。
8、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變 。
9、接近大自然，節假期走出去，見多才能識廣。
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。
3樓：似遠汝婷
為了幫助小學生提高作文水平，重視引導學生多閱讀——留心觀察——認真學習作文知識——加強寫作訓練等。經過這幾個環節，久而久之，孩子們的作文水平就逐步得到提高了。
怎樣提高學生的作文水平
4樓：是一隻小單車
1、要提高作文水平，那麼平時多閱讀優秀的文學作品；有時間就去多看散文集，多看文學雜誌，這對提高寫作水平是最直接，最快速的方法之一了。如果很少看其它的文學作品，那麼全靠自己埋頭苦想，沒有參照，沒有對比，就很難提升作文水平。
2、空閒時間，多練筆，多寫文章，或者寫任何雜文小記都可以，寫得多了，那麼運字用句就靈活了，熟能和巧，巧能生花，所以要多寫，多思考，文語才會豐富。
3、日常生活中，如有各類感觸，也可以多記錄一下，比如看電影后，看節目後，逛街外出後等，都可以記記內心的一些所想所感，因為不記的話，思緒情感方面的東西，稍縱即逝，如果能記下來，就能用作日後寫作的素材，累積的越多，可寫的也就越多。
4、要寫一篇作文時，應養成先構思計劃清楚，再下筆開寫；養成在提筆開寫之前，把要寫的整篇文章內容在腦中按段落流程先大概走一遍，這樣在寫的時候，就會不慌不忙，整篇一氣呵成，那樣就不會有文思枯竭，擱筆待字的情況出現。
5、要了解寫作的本質，寫作、作文，說白了，其實就是說話，只是把要從嘴裡說的話，用筆寫出來；那麼就當面前有位朋友，你在與他（她）交談敘說一般，你可以假想一下，你怎樣說，對方什麼反應，對方更願意聽到什麼，你要怎樣把要說的，讓對方能更容易，更準確的理解到，如此，也是提高作文得分的一種方法。
6、還有養成在平時看書閒讀的時候，遇到優美生動，有感染力的話語字句就記一下，或者摘抄一遍，自己再慢慢品味或拆句換字的試著改動一番，這樣也能鍛鍊對文字的運用能力，為提高寫作上表達力做好基本功。
5樓：優點教育
多讀些作文書，積累好詞好句寫下來，寫讀書筆記（格式如下），不用天天寫日記，寫點讀書筆記就可以了。每天1~2篇，堅持1~3個月，一定可以提高作文水平。（專門用一本些，儲存好了，以後上高中大學會有用的）。
記得用好句的修辭手法造句。
讀書筆記格式：
好詞：**好句：**好段：**
用好詞或好句的修辭手法造句：**
中心思想：本文通過***這件事，講述了***表達了作者***的心情。
如果想拿到好成績，就多寫點，（時間足夠的情況下）。沒時間就少寫點。。
6樓：蘭夏棠
要提高學生的作文水平，積累和練習是必不可少的，同時還要注重對生活的感受。堅持寫日記，對提高寫作水平有很大的幫助；培養一雙善於觀察和發現的眼睛，也能讓學生的寫作水平得到提高。
7樓：解答學長長
這個的話可以通過課餘時間給學生介紹幾本作文書 讓學生在課餘時間也可以豐富自己也可以提高對寫作的能力。
怎麼提高小學生作文水平
8樓：卓越麥斯數學
提高作文水平，只需要做好這三點。
1、培養孩子的好奇心。
每個小孩子都有一個好奇的小腦袋，總有層出不窮的為什麼！這也是孩子在瞭解世界探索未知領域的必要過程。所以家長們要有意識地去培養孩子的好奇心。
家長一定要耐心對待孩子的每一個問題，不要總是以「不知道」來應付，這樣會打擊孩子的好奇心。就算不知道，都要努力幫助孩子尋找到正確答案，這才是家長該有的態度。
2、培養孩子獨立思考。
80後的小時候，很多都是苦澀的回憶，玩具少，零食少，都不如現在孩子的物質充裕，但是有一點是現在孩子沒法比的，那就是對待一件事的耐心和思考。
如今的孩子被電子產品及各種玩具佔用了太多時間，根本無暇認真思考一件事，都變成了碎片化時間，什麼都做不好，卻又什麼都想做。
這就導致孩子獨立思考問題和探索的能力下降，做事沒耐心，淺嘗輒止地對待事情。家長應該針對這些現象有目的性地去培養孩子的獨立思考和探索能力。
3、培養孩子閱讀能力。
閱讀能讓人變得聰明，閱讀能讓人變得智慧，閱讀更能讓人變得有求知慾和探索欲。
懂得閱讀的孩子學習成績都不會太差，看到現在孩子從幼兒園就開始讀史記，我有點驚訝，在我們那個時候，史記是什麼都不知道，更別說閱讀，可見時代變化之快以及教育改革的深度。
史記》這本書其實不好懂，全部都是文言文，很多家長想讓孩子讀，又擔心讀不懂，所以，現在根據教育大綱同步推出的《寫給孩子的史記》這套書，就是為孩子量身打造，非常適合孩子閱讀。
寫給孩子的史記》這套書，雖然同樣是史記，但卻大有不同，傳統的《史記》都是文言文型別，沒有太多注音，而這套《寫給孩子的史記》專門為孩子出版的，**並茂，加註拼音，還是大字版，讓孩子讀起來更方便、不傷眼，而且津津樂道。
如果是幼兒園或是一年級的孩子，可以先由家長帶著讀，學習拼音後就可以自己讀，這樣不僅學習歷史知識，還能練習拼音的拼讀學習拼音後就可以自己讀，這樣不僅學習歷史知識，還能練習拼音的拼讀能力。
這套書源於《史記》原著，經過多次稽核，抽選了部分經典內容，加註幽默風趣的元素，讓孩子更加喜歡閱讀。
內容真實、有趣，記錄了千年的國家興衰和個人榮辱，通過這本書，可以讓孩子在大腦裡形成歷史脈絡，進而初步掌握歷史的前後發展。
怎樣提高小學生的作文水平
9樓：小向老師呀
回答您好，我是小向老師，教育學專家、教育問答專家，1v1諮詢服務1000+人次，已經看見您的問題，馬上為您解答《怎麼提高小學生作文，請給我三分鐘時間作答，謝謝您的耐心等待。
您好，我是小向老師，教育學專家、教育問答專家，1v1諮詢服務1000+人次，已經看見您的問題，馬上為您解答《怎麼提高小學生作文，請給我三分鐘時間作答，謝謝您的耐心等待。
對於小學生，寫作文可能是大多數孩子的噩夢。我認為，要提高小學生的寫作水平，應該做到――
1.端正寫作的態度！這一點很重要，態度決定一切！
很多學生從心裡就不想寫作文，一心想著和老師、和家長耗，半天寫不出一個字。所以，想要提高寫作水平，首先要從心裡願意提高寫作水平！這是提高寫作水平的重要基礎。
2.學會列提綱。這可以從說和寫兩方面來訓練。
說話前有意識培養自己把要說的內容分成幾點，分不好沒關係，慢慢就好了。繼而引申到寫上，事先列好作文的幾個主要框架，也就是段意，然後就像答題一樣，把作文填滿。
3.平時注重「聽」和「看」的積累。其實就是作文素材的積累。
有的孩子家裡條件有限，哪兒也沒去過，卻能寫出優秀的作文？請問，他們的素材從哪而來？不就是「聽」來的和「看」來的嗎？
他們做有心人，聽過、看過都記住了。相反，不少孩子天南海北地旅遊，可是除了吃和玩，又記住了什麼？到了寫作時還得上網查。
聽」和「看」的功夫不到家。
4.學會與人交流。好的作家一定都善於和人交流，因為他不可能掌握所有行業的知識，與不同的人交流，正可以彌補這種缺失。
孩子和同學、和老師、和家長多多交流，可以大幅度提高孩子的口語表達能力，提高寫作能力，更為關鍵的是，可以鍛鍊孩子的思考能力，這是最重要的。
5.學會修改作文。好的文章都是修改出來的，這一點真的不假。
通過不斷修改作文，孩子可以看到自己寫作上的不足，養成謙虛的美德；還可以明白優秀作文需要的一些細節，從而培養孩子養成細心的好習慣。
如何提高學生的作文水平？
10樓：匿名使用者
建議多出去玩玩，見到的多了自然有了題材可以寫，再多看點作文書，規範下寫作的格式內容，應該會有點提高吧！
11樓：匿名使用者
要多留心身邊的事物，積累素材。
如何讓學生提高作文水平
12樓：網友
要想讓學生提高作文水平，首先要給他豐富的資料儲備，而且勤加練習，循序漸進，才能提高作文水平。
如何提高小學生作文水平
13樓：匿名使用者
1、讓孩子堅持寫日記，你每天檢查（當然了這樣的檢查到孩子養成寫日記的習慣為止），開始的時候哪怕每天就寫一句話，貴在堅持！ 2、讓孩子多讀些通俗易懂的讀物，並鼓勵孩子經常將書上的東西用自己的語言組織後說給你們聽； 3、多和孩子進行語言上的交流和溝通。 —這就是我對我兒子（9歲現讀小學四年級）作文能力提高的有效方法，希望天下的孩子皆然。]
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