1樓：卓蕙昀
那就陪著孩子一起閱讀，一起做語文書上的題，講的讓孩子感興趣一些，書後面的詞語單每天讓孩子閱讀並且默寫。慢慢的就好了。
2樓：貓耳
孩子上小學了，對於語文沒有興趣。這確實是不好的一個情況。因為我自己小時候就不喜歡語文。
一提到寫作文就十分頭痛，而且自己寫字也寫的很醜。寫的字自己都不想看，更不要說去學習寫作的技巧了，因此連高考的語文成績都不及格。所以孩子從小如果對語文有興趣的話，一定要好好重視起來，這是父母的責任，千萬不能忽視了。
父母應該首先花一定的時間培養孩子寫字的興趣。通過練字，把孩子的書寫能力提升起來，孩子看到自己寫的字一天天變得漂亮有型，那麼他自然又會有一種展示的慾望，希望別人看到自己寫的漂亮的字在同學老師面前露一手，這就是利用了孩子的虛榮心和勝負心。
其次，要讓孩子去閱讀一些簡單的優美的詩句，讓孩子體會到文字的美。不一定要讓孩子馬上寫出漂亮的文章，但是要讓孩子在腦海中記得一些優秀的經典的。詞句段落比如徐志摩的再別康橋，又比如大詩人的一些古詩詞。
我個人是非常喜歡元代的馬致遠的天淨沙秋思：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯這是多麼美的一首詞。
3樓：萌伊
提取碼： mrju通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。
希望這份檔案可以幫助到您和您的孩子。
4樓：凡凡
孩子小學了，對學語文沒有興趣，那麼就應該培養他閱讀的好習慣。
孩子小學語文不好，怎麼辦? 20
5樓：卓越教育
小學語文學習成績不好，可以看看下面幾個方面有沒有做好：
1、循序漸進。
語文學習應注重基礎，不能急於求成。每天制定好計劃，哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字，每週背幾首詩能認真的練幾十個字，每週能熟練的背幾首詩，看幾篇文章，每學期讀一本名著。
2、熟讀精思。
把記憶和理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。「熟讀」，要做到「三到」：心到、眼到、口到。「精思」，要善於質疑問難，最終解決問題。
3、自求自得。
端正讀書的態度，就是不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以吸收，變成自己的東西，做到讀寫結合。
4、博研結合。
一是要廣泛閱讀，二是精讀，二者不能缺一，又要有機結合。注意觀察日常的生活，在生活中領悟語文，把語文學習帶出課堂。
5、內外結合。
除了提高課內學習效率，課外語文輔導也是有針對性查漏補缺的好方法。語文輔導這塊卓越一直是比較有口碑的，名校老師上課有趣易懂，可以到校區免費試聽。
6樓：我是會員易小川
個人愚見，我覺得首要的是要讓孩子體會到語文的魅力，比如古文，散文，詩詞。舉個例子，可以讓孩子通過一些有意義的故事，電視劇，電影，甚至是綜藝節目來激發興趣，比如前段時間央視推出的國家寶藏節目，既有娛樂性，也有教育性。學習最好的引導要麼是興趣，要麼是迫切的需要（比如職場），在小學時期，最好的方法就是興趣的引導，但是切忌不要把引導變成強加，否則會適得其反。
最後，每個人都有自己的特點和擅長的地方，不是每個孩子的語文成績都可以很優秀，就好像沒有必要逼著一條魚去學習爬樹一樣，做出適當的引導，耐心地陪孩子一起發掘潛力才是家長們應該做的。
如果發現孩子學習語文的時候沒有興趣，該如何是好？
7樓：啟達教育
首先，家長要積極和孩子溝通，平和地與孩子**學習，瞭解孩子對語文沒有興趣的原因。
其次，根據原因，解決問題。單純的不喜歡語文學科，還是不喜歡全是文字，導致的枯燥感，亦或是其他問題。
在發現解決問題中，要耐心細心地去和孩子交流，積極正確的對待孩子對學科學習的態度。
上小學的小孩子對學習完全沒有興趣，該怎麼辦呢？
8樓：不爽的爽朗菌
應該對孩子進行正確的引導，讓孩子明白學習的重要性，應該對孩子進行一定的鼓勵，也讓孩子明白學習的意義。也應該進行一些親子互動。
9樓：超級開心哦是
這個應該和孩子說一些道理，告訴孩子一些學習的作用，幫助孩子樹立一個目標，這樣的話孩子可能會有一些興趣。
孩子剛步入小學就對學習不感興趣，怎麼讓孩子真正地愛上學習？
10樓：天才人物我無敵
我覺得首先作為家長的我們，就應該跟孩子一起看書，多一些看書的時間就會讓孩子學到更多的知識，慢慢的就會讓孩子養成一個良好的學習習慣。
11樓：遊戲的另類智多星
如果孩子對學習不感興趣的話，家長和老師就應該加以正確的引導，讓孩子掌握正確的學習方法，才能夠培養學習興趣。
12樓：時間帶給我們的快樂
剛上小學的孩子，如果對學習不感興趣，這個時候家長應該耐心的陪伴孩子，小學就是培養孩子興趣愛好行為習慣的最佳時期。
孩子馬上就升小學了，語文數學用提前學一學嗎
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