1樓：小米識生活
您好很高興為您服務。
情感教育是與認知教育相對的概念，是完整教育過程必不可少的一部分。情感教育指在課堂教學過程中，教師要創設有利於學生學習的和諧融洽的教學環境，妥善處理好教學過程中情感與認知的關係，充分發揮情感因素的積極作用，通過情感交流增強學生積極的情感體驗，培養和發展學生豐富的情感，激發他們的求知慾和探索精神，促使他們形成獨立健全的個性和人格特徵的教學方法。情感教育既是一種教學模式，又是一種教學策略。
希望我的解答能對您有所幫助哦。
情感教育對學生髮展的重要作用是什麼？
2樓：何何家居
情感教育對學生身心健康發展具有十分重要的作用。在課堂上，教師應當採取多元化的教學手段。
將情感教育與課文教學緊密結合，提升學生對情感的認識，豐富學生的情感。如何在中職語文教學中加強情感教育是中職語文教師需要關注的問題。中職語文教師首先要不斷吸收先進的教學理念。
結合學生的實際情況樹立明確的情感教育目標，幫助學生樹立正確的情感態度和價值觀，促進學生綜合發展。
一、情感教育的含義。
情感教育是素質教育。
的重要組成部分，它關注學生的情感、信念以及生活態度等，促進學生身心健康發展、與社會建立良好的關係。將其應用到教學活動中就是教師在課堂教學中基於學生的實際情況，充分發揮情感的關聯和引導作用，讓學生在潛移默化中培養積極、健康的情感。
二、情感教育對學生髮展的重要作用。
1.使學生保持積極的情感態度。
學生心智尚不成熟，在語文教學中實施情感教育，能夠使中職學生在語文教師的正確引導和幫助下保持積極的情感態度，樹立明確的學習目標併為之努力，有利於學生的成長與發展。
2.提升學生獲取語文知識的能力。
語文教材中收錄了大量優秀的文章，文章中飽含著作者豐富的思想感情。教師在引導學生閱讀和理解的過程中，讓學生設身處地地站在作者的角度思考問題，能激發學生的聯想，讓學生理解作者的情感，提升學生對語文知識的獲取能力。從這一角度來看，在中職語文教學過程中實施情感教育能夠讓學生全身心投入教學活動當中，激發學生對語文知識的學習興趣，為學生日後的成長和發展奠定基礎。
3樓：雙魚愛仕達
有著非常重要的意義。可以讓學生們更瞭解感情，可以避免早戀，也可以讓孩子更好的學習，更好的理解別人，更加通情達理，不再任性。
4樓：金牛愛仕達
最重要的作用就是能夠給孩子們提一個醒，也能夠讓孩子們在重要的時刻避免分心的狀態，同時也能夠讓孩子們養成一個良好的習慣，有一個好的意識。
5樓：自己滴定
對學生髮展肯定是非常重要的，每個學生都需要有情感教育，只有這樣的話學生才會懂得感恩，懂得珍惜，懂得愛情。
6樓：小美生活小集錦
重要的作用就是能夠讓學生的發展變得更好，能夠讓人們有自己的目標，學生就會變得特別努力。
學生的情感教育要從什麼入手
7樓：內蒙古恆學教育
從培養學生感知生活的能力入手。著名教育家陶行知先生說「實際生活是我們的指南針。」中學生也是生活在實際行動中的，他們的生活同樣是豐富多彩的。
利用課程資源進**感教育。提到課程資源，許多老師認為課程資源就是教材。
設定生活中情境進行課堂情感教育。教師的主導作用是引導學生一起來學習，而不是簡單地教知識。
運用多種教育方法進**感教育。教學是師生的雙邊活動，學生的學習主體地位必須得到尊重。
學生的情感教育要從什麼入手
8樓：
充分挖掘課本教材中的情感因素。所謂情感，其實也就是在接觸外界事物時，自身所形成的一種感受。所以教師在對學生進行教學的過程中，就可以根據教學內容設定相關的一些教學情境，能夠使學生親身去感受由情境所觸發的情感，然後一起交流各自不同的感受。
對此，教師就應對課堂中情境的設立進行優化，以便於為學生提供一個良好的課堂氛圍。
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1 良好的家庭氛圍是教育的前提和基礎 家庭氛圍 是指家庭中長期積累的精神狀態和情意傾向，是一種潛移默化薰陶感化的潛在教育因素。它在在於人們相互的言談行為 表情 要求之中，雖然不能明確指定，但確實能使人感受到其價值和作用。家庭氛圍是多維慶 多層次的。它包括情感氛圍 民主氛圍 秩序氛圍和文化氛圍等。家庭...
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