1樓：匿名使用者
開頭我在櫃子裡翻過來翻過去，突然掉出乙個《你寫的東西》於是。結尾。
結尾：我有在櫃子裡找了起來。
2樓：王一鳴
媽媽的巧手。
人人都有一雙手，可每個人的手並不一樣，科學家的手---智慧之手；畫家的手---丹青之手；醫生的手---回春妙手……而我卻希望有一雙媽媽那樣的手---巧手。
記得小時候，媽媽那雙靈巧的手總是縫縫補補，有時給我縫時髦的衣服，有時給我破洞的衣服上縫幾個動物圖案，就和新的一樣。
記得乙個深秋，媽媽買回幾團毛線，拿起光閃閃的毛衣針，給我織起毛衣來。不到兩天功夫，媽媽便給我織好了一件漂亮的外套。我高興的穿上，站在穿衣鏡前跳著，轉著。
這件外套不光有多種顏色的毛線織成，而且胸前還繡上了乙個大熊貓圖案。第二天，我穿去學校，好些同學都好奇的問我：“你這衣服是從那買的？
真漂亮呀！”我自豪的說：“這是我媽媽織的。
同學們都向我投來羨慕的眼光。從他們眼中看出，是多麼希望也有一件我這樣的外套呀。
媽媽的巧手還能做出各式各樣美味的飯菜，如果你有口福，就可以品嚐到我媽媽的廚藝，有一次，媽媽為我做薄煎餅給我做午餐，我和好朋友一起吃午飯，媽媽就讓他帶回家給他媽媽品嚐，他媽媽吃後滔滔不絕稱讚媽媽廚藝好。
媽媽手工好，廚藝好，說真的從小就希望有科學家的智慧之手，畫家的丹青之手，醫生的回春妙手……。可現在我希望有一雙象媽媽那樣的巧手。
作文憶趣的文章中回憶了作者寫作文的哪兩件事情
3樓：
摘要。第二個是最後一段，“我”越來越愛寫作文，寫了一篇白天和大人去掃墓的場景，但是有個“酸”字不會寫，因此點著燈籠到鄰居家問“酸”字。
這個文章可以給我拍一下嗎？
好的，給我時間看看。
你好！需要多久。
第乙個在第一段，老師出了個“晨”的題目，而“我”寫了一篇親身經歷的作文，獲得了老師的稱讚。
第二個是知基鬧最後一段，“我”越來越鋒搜愛寫作文，寫了一篇白天和大人去掃墓的場景，但是搭罩有個“酸”字不會寫，因此點著燈籠到鄰居家問“酸”字。
第二個呢？第二個是最後一段，“我”越來越愛寫作文鋒搜，寫了一篇白天和大人去掃墓場景的作文，但是知基鬧有個“酸”字不會寫，因此點著燈籠到鄰搭罩居家問“酸”字。
這篇文章對我們寫作文有那些啟示呢？
我們寫作文一定要根據自己的真情實感去寫，這樣的文字才特別能打動人。
還要平時多注意觀察生活中的細節，用心記錄才能寫出好文章。
回憶作文 要首尾呼應
4樓：匿名使用者
天冷了，感冒了，初三了。",那是飄盪在初三回憶裡的一首歌，那些有過的憧憬，雨過的彩虹，我站在這裡回憶初三，我坐在這裡寫著我的初三，尋找我的初三。
前言 窗外忽然下起了雨，那被沾濕的地面，頓時茫茫的，彷彿在那雨水之後，敘說我那回憶裡的初三，曾幾何時桐塌激，我忘記了那緊張的感覺，背後的警鐘，開始了懵懂瘋狂的歲月，曾幾何時，我沒有收斂，開始於這荒唐的歲月，那是無聲的喧囂，我開始於我初三的生活，伴隨找雨後的彩虹，我們踏進了這個並不陌生的校園，空闊的操場，喧鬧的校園生活，我曾記得班主任所說的那一句：\\初三了，你們已不再是孩子，在這短短的歲月裡，我們將走過一段煩瑣的歲月。\\時間若不是乙個老人，它並不會流淌，伴隨著那並不陌生的鐘聲，我尋找找那屬於我的回憶。
在那明朗寬大的教室裡，何處不是回憶？看那密密麻麻的黑板字，那老師的身影，彷彿在眼前，同學的歡笑聲，老師的斥罵聲，那腳步聲，悄悄地，都是回憶，看那來之不易的一排獎狀，是心頭的記憶，那些在操場上的拼搏歲月，勝利的喜悅，汗水夾背的日子，成長的辛酸，都是一絲絲的會議。那些在考試後的失落，在下定決心的毅力，是在心頭蕩漾，是在飄盪，我們擁有甜美的笑容，是彼此的問候，那些共同努力的日子，是甜美的回憶。
時間若是乙個老人，它將是殘酷的，它剝奪了我們的歲月，但揮之不去的仍然是我們共同擁有的回憶，那些難題，那些單詞，在腦海浮現，我沒有去遺忘，那冬日的殘陽，依然照在我們的身上，我沒有微笑，悄悄的是離別的日子。
在這校園裡的三年回憶，是那麼的真城，是那麼的漫長，每一次的笑容之後伴隨著分離，滿載著心中的希望，讓那時光老人，聽到這祈禱，慢慢的，讓我們再次回味我們成長的歲月。我們的回憶，將是一本紀念冊，記錄著我們的故事，在每次局襪回憶時，都是甜甜的笑容，親切的懷念，我將不再歌唱，歌唱的怕是別離的笙蕭，會目送我們的離衫蔽別。
作文:一張**引起的回憶(運用手尾呼應)
5樓：丨千里快哉風丨
； ；我家有許多**，每一張**都是乙個小故事，都留住了難忘的瞬間。其中，有一張上面有乙個滿臉不高興的小女孩和她的父母，其實這個小孩就是我本人。每當看到這張**，我總會想起它的來歷。
那是我五歲的時候，我們一家子和鄰居在隨州公園裡的乙個大佛像前玩時拍的。我們玩了“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”、“小孩拔河”幾種遊戲。這幾種遊戲中最有趣的要數最後玩的“小孩拔河”了，由我們六個小孩分成兩隊，一陰在左邊，另一隊在右邊。
大家齊心合力地把繩子拉到自己這邊，哪一隊拉的繩子長，哪一隊就勝利了。遊戲開始後，我們每一隊的選手都用盡全身的力氣量，有的在前面拉，有的在中間拉，有的在後面拉，“加油！加油……”父母正為我們加油呢！
可是拉呀拉，我們隊的隊員一不留神，呀！被另一隊拉過了線，他們隊獲勝了，我們隊的選手都擺出一幅不服氣的“醜”樣子。
雖然不服氣，但是要回家了，沒時間再拔河，留了一點時間每個家庭各自照一張像做紀念。但我們隊輸了，我不服氣，於是當照像機“卡喳”時，裡面的工就一幅翹著嘴的怪模樣嘍！
這張像照得我真是既調皮又可愛，現在想起這個小故事，真讓人“笑破肚皮”。
你是否也這麼認為呢？
急需一篇作文，作文題目《……引起的回憶》
6樓：匿名使用者
一張**引起的回憶。
每個週末回家，只要我一有空，我就會習慣性地拿出那本珍藏已久的相簿，它雖然已經不是嶄新的了，但他可是我的寶貝哦！因為它能勾起我許多美好的回憶……
這次也不例外，我又不由自主地那齣了它，細細地回憶著，品味著其中的每乙個場面。翻啊翻——這張**令我重溫到童年的快樂、自由。感受到了童年的金色。
這張**是我8歲那年拍的。**上的迷人景色雖然已經相隔了5年之久，但是在我的腦海之中仍然是記憶猶新。那是涼風習習的金秋時節，豐收的日子，果園裡的海棠果衝我點頭微笑，大蘋果像胖娃娃扒開綠葉往外瞧，金黃的大柿子把樹枝壓彎了腰……於是我們幾個形影不離的好朋友就突發其想去郊外野餐，媽媽駕車陪伴著我們來到了“世外桃源”！
等到我們到達目的地的時候，太陽正慢慢地從西天落下去，晚霞滿天，朵朵浮雲像塊塊紅綢，微風拂過我們的臉龐，那輕柔的風沒有冬天狂風的刺骨，也沒有春天的那種泥土味兒。而是那樣得舒服！一眼望去，一大片，一大片的稻地就宛如是一片金黃的汪洋，翻滾著浪花。
當時幼稚的我們，一看到這麼美麗的景色都興奮極了。因為生活在城市中的我們整天都在被汽車尾氣汙染的、熱鬧而喧嘩的，人潮擁擠之中；但是這裡卻是和城市中的景象形成了鮮明的對比。這裡的空氣新鮮極了，氣氛又是那樣得安謐！
於是我們在火紅火紅的楓樹下捉迷藏，丟手帕；在河塘裡捉魚、摸蝦；用草編制戒指……很多很多，那一切都是那樣得美好啊，那樣的無憂無慮，當時的我們是那樣地天真爛漫……
看到**中的我們，手拉著手在楓樹下，笑得是那樣地自然，絲毫沒有拘束的存在，笑得是那樣得甜美，心中滿是愉快在其中蕩漾著！在夕陽的照射下，臉蛋上都泛起了一道紅暈！
時間一去不復返，但是美好的回憶是值得一輩子回味的！金色的童年也一樣！的確，孩提時代的無憂無慮和天真好動給自己的童年染上了一層永遠也抹不掉的金子一般的色彩！讓我們永遠品味它……
作文一件有趣的事,作文一件有趣的事
個,我乎乎 亅 羝明天少年少年王八蛋 鶴山上拆修專改價去去 屬去去去去去去去去去去去去去去去去去去去去去去去去去去去去去去去就來揮之即去那卡拉薩。我咋啦。剛剛吃過效果,工程颱風才剛城會玩反反覆覆剛吃過 綜合實踐有趣的事情100字作文 上週的星期 三 星期四兩天,我們學校又組織了一次綜合實踐活動 到通...
一件小事的啟示作文，謝謝一件小事的啟示作文400字，謝謝
人生的經歷很多，又讓你淚落如珠的感人事蹟，又讓你無比快樂的美好時光，有讓你一生受用的道德抉擇。在我的經歷中，有一件小事，雖然幾經過去很久，但我還是記憶猶新。記得那天，我在學校附近的小商店裡看見了一個特別精緻的小筆記本，我問店長 這個本子多少錢？2元！此刻，我身上只有1元，錢不夠，這可怎麼辦呀！我看了...
一件新奇的禮物作文以上一件新奇的禮物作文300字以上
禮物是一份深情的希望，感動著每個收到它的人 禮物是一份沉甸甸的寄託，溫暖著每個擁有它的人 禮物是一顆真摯的心，體貼著每個珍惜它的人。我心想 不如我也發明一種禮物吧。我發現壁虎，它在牆上行走的時候掌臂和腿節都是向上抬起的，用它們支撐著全身的重量，而它們之所以掉不下來是因為它們的腳上有這一個一個小小的吸...