我們告訴別人要自知之明取人之長補已之短時可以說什麼

2023-09-27 20:12:23 字數 1974 閱讀 9039

1樓:娛樂大搜尋

任何成功都離不開人的艱辛努力,所以應該把別人的成功當作對自己的勉勵。人各有其長,能取人之長補己之短,才會更加促進自己在各方面進步。如果不是以自己的名利為先,而是以不恥下問為重,就會為共同事業的每乙個成功而高興。

一 曹操決定將自己聰明伶俐的女兒嫁給丁異,而丁異是個半瞎子,人們對此大為不解。曹操解釋說:「比丁異長得好的多的是,但像他那樣才學兼優的人卻很難找到。」

用人如器,各取所長。」的確如此,對於曹操的特有眼光不得不為之折服,寧用貌不驚人的能人,也不用表裡不一的庸人,之這是曹操一貫的用人原則,也是值得我們深思的人生哲理。

二 春秋時期,管仲幫助公子糾與桓公爭奪君位,還射過桓公一箭,差點要了他的命。管仲在當兵時,打過三次仗,均臨陣敗逃,被人說成膽小鬼;他與別人做生意,多吃多拿,手腳也不太乾淨;他也當過官,但三次被攆走。當鮑叔牙舉薦管仲時,桓公考慮再三,不苛求全才,大膽起用,拜管仲為上卿,從而使管仲治國的才能得以施展,幫助桓公鼎新革故,成就了彪炳史冊的霸業。

金無足赤,人無完人。」按馬丁 路德的話來說,「沒有不帶刺的魚,同樣也沒有不帶缺點的人。」,而桓公正充分認識到了這一點,不計個人得失,以國家興衰為重,以親身躬行成就了一段選賢用能的佳話。

三 丹麥天文學家第谷有出色的觀察能力。他花了很長的時間觀測行星的位置,遺憾的是他不擅長於理論研究,結果得出了許多錯誤的結論。後來,第谷請了德國天文學家克卜勒做助手,克卜勒觀察技術不如第谷,但很有理論研究才華。

結果克卜勒在第谷精密觀察的基礎上,通過自己深刻的理論研究,終於發現了行星運動的三大定律。

顯然,離開了克卜勒,第谷的觀察材料或許派不上用場;離開了第谷,開普樂也不會有這樣偉大的發現。正是兩位學者結合在一起,互相取長補短,才會在天文領域做出了卓越的貢獻。

2樓:永恆之伈

我們告訴別人要有自知之明,取人之長補己之短。說明的是做事情要在自己的能力範圍之內,不要去做一些超乎了自己能力的事情。就是不要盲目的太自信了。

取人之長,補己之短,說明的是別人的優點,要努力的學習。是要在學習中成長的,把別人的優點作為自己的優點來使用,自己的短處可以慢慢的補齊,要在學習中慢慢完善自己的。就像以前總說的那句學海無涯。

3樓:昆吾碧戎

知人者智,自知者明」

出自《老子》第三十三章,是《道德經》第八章的第一句,後人多用作自我反省的座右銘,也有一些人引申為凡事要先看到自己的短處和不足之處,如果能夠經常反思自己的不足之處並且加以改正的話就可以進步得很快,這就叫做「自知之明」,也就是「知人者智,自知者明」的意思;但是也有人認為「自知之明」應該是指「自我認識」。

老子》第三十三章:「知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。知足者富。強行者有志。不失其所者久。死而不亡者壽。」

4樓:網友

尺有所短,寸有所長。

當別人告訴我們,要有自知之明取人之長,我們可以說

5樓:

摘要。你好1.可以回覆:

人貴在有自知之明,知道自己能力不足,我不會讓自己一而再再而三的去挑戰那些不可能達到的事情,所以我的人生有自知之力。2.每個人都有自己選擇的生活,非常感謝你的誇獎,你周圍有自知之明,那就是我的人生,不敢努力的往前方去闖蕩,但是我覺得這才是我人生當中的足以珍貴之處,因為人生在世沒有必要為那些不值得的東西而奮鬥。

當別人告訴我們,要有自知之明取人之長,我們可以說。

你好1.可以回覆:人貴在有自知之明,知道自己能力不足,我不會讓自己一而再再而三的去挑戰那些不可能達到的事情,所以我的人生有自知之力。

2.每個人都有自己選擇的生活攔指春,非常感謝你的誇獎,你逗擾周圍有簡耐自知之明,那就是我的人生,不敢努力的往前方去闖蕩,但是我覺得這才是我人生當中的足以珍貴之處,因為人生在世沒有必要為那些不值得的東西而奮鬥。

這是四年級的一道題,可以這麼說嗎。

你好可以這麼說你也可改神以回芹殲備復:人貴在有自知之明,知道自己能力不足,我不會讓自己一而再再而三的去挑戰那些不嫌毀可能達到的事情,所以我的人生有自知之力。

其實我覺得你這樣的最好。

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