1樓：北賦公尺買朋
小華放學回家，一臉氣沖沖的樣子，徑直回到自己屋裡「砰」的一下就把門給關上了。在客廳的媽媽看到可不樂意了，衝著小華屋裡就開始吼：「家裡的門是用來讓你摔的嗎，這麼大的人怎麼一點兒事就不懂。
>門摔壞了嗎，這不是好好的！」小華回懟。「好好的也不能摔，你這孩子怎麼回事，怎麼越大越不聽話！
母子二人開始你一言我一語的吵起來，最後小華氣得晚飯都沒吃。現實中是不是有許多家長和小華媽一樣，看到孩子發脾氣就立刻吼罵過去，結果孩子更加氣憤，兩個人開始對著吵，破壞親子關係不說，問題到最後也沒有解決。
那在孩子發脾氣時，家長應如何應對呢？高情商家長都這樣做：
每個人的情緒都不是憑空來的，孩子發脾氣肯定是有這樣或者那樣的事兒影響到了他，所以當孩子有情緒的時候，我們一定不能貿然發脾氣。首先搞清楚發生了什麼事，在孩子願意講的時候，認真地傾聽，認可他的情緒的同時並且給予他安慰；如果孩子較著勁兒不願意說，做父母的也不要著急上火，先讓他發洩自己的情緒，等他冷靜下來以後，再進行交流。
當孩子說出事情原因時，家長要多站在孩子的角度上去考慮問題。比如孩子發脾氣的原因是同學弄壞了他的橡皮，在家長眼裡一塊橡皮不算什麼，但對孩子來說可能很喜歡很在意的，所以應先認可孩子的情緒，然後再去開導他，找到事情的解決方式。
當孩子無理取鬧發脾氣時，比如非要搶小朋友的玩具，此時家長就要對他做出相應的懲罰，讓他明白這樣做是不對的。孩子三歲左右家長就要給他立規矩了，並且商量好破壞規矩後要受到的懲罰，當孩子犯錯後要嚴格執行懲罰，不能心軟，讓孩子明白家長是不會妥協和讓步的，這樣他下次就不會犯了。
2樓：真小熊兄弟
這個時候需要耐心一些，不要對孩子發火，更不要不理孩子。
3樓：愛玩滑板喲
一般當然這個時候會理解孩子，並且會嘗試和孩子進行溝通。
4樓：娛樂眾生相
高情商的家長首先會安撫孩子的情緒，然後再對孩子進行教育，告訴他們這樣子做是不對的。
情商低的孩子有哪幾種表現，家長要及時引起重視？
5樓：小管說育兒
情商是一種成就動機，高情商的孩子，有著較為好的情緒操控能力，不會動不動就憤怒氣憤或是消沉低落，哪怕是出現消極情緒也飛快就可調整好。高情商的孩子，換位思考也會很強，明白換位思考一下，瞭解別人的體會，更容易遭受周邊人認可和喜歡。而低情商會阻礙孩子的健康和人際關係的發展趨勢。
哪些情況表明孩子情商低？
有的孩子喜歡動不動就發脾氣，跟父母慪氣，例如堆積木堆了大半天並沒有堆好，就把樂高積木推翻，往地面上一扔，然後開始發脾氣。逛商場的情況下要買零食，大人不給買，就坐在地上又哭又鬧，怎麼勸都不聽。跟父母稍微有點意見不合，就逐漸慪氣。
許多人覺得小孩子驕縱發脾氣是很正常的事，但是一旦孩子養成了這種習慣，再遇到一些不順心的事情，他就非常容易有這樣一種思維模式。當孩子長大以後，他也特別容易對身邊的人隨意發脾氣，不可以非常好去解決自己的情緒。
如今家裡孩子少，因此許多孩子都被大人給寵壞了，感覺自己是這個世界的中心，因此無論在家裡或是在外面，往往是感覺他自己想要什麼就必需要有。看到別人在玩滑滑梯，感覺好玩兒就要他人為他玩，在家裡吃東西的時候，老是隻惦記著自己，大人吃一點他便會氣憤。從不顧及別人的體會。
這種孩子心裡面只有自己，幾乎顧及不上他人，總會作出傷害別人的事兒。
現今孩子廣泛心理狀態太脆弱，只有聽到了表揚，經不起一點點的提示，大人講話重一點的情況下，孩子就想哭，或是整個人都特別消沉低落。例如，有的孩子在家裡和大人玩遊戲的時候，贏了也特別開心，輸了就說不作數，乃至又哭又鬧發脾氣。有的孩子，碰到一點艱難就被擊敗了，欠缺調整積極心態的能力和麵對挫折的膽量。
6樓：牛芒看天下
1、孩子很任性很對小孩子自己的要求沒有得到滿足便會大吵大鬧，這是一種很常見的現象，家長們也都是可以理解的，只要在事後開導孩子便可以了，但是一些孩子尤其任性，不聽勸也勸不好，這時候家長就一定要時刻注意了，這是孩子情商低的表現。2、經常向別人抱怨任何人遇到不順心的事情總會抱怨兩句，但是如果乙個人情商低，則會經常抱怨別人，如果自己的孩子有這種行為，家長一定要注意，如果不及時糾正，在孩子長大之後遇到困難時便會經常性抱怨別人。有這些表現家長就要引起重視了。
7樓：有知居
情緒不穩定愛哭鬧的孩子都是情商偏低， 常常聽到爸爸媽媽兄弟說，「咱們家的孩子是順毛驢，好好說怎樣著都行，逆著他，怎樣都不可。」「順毛驢」固然是人類巴望尊重的天然反響，但也是情商低的一種體現。
8樓：小白家美食
情商低的孩子一般不會說話，經常在社交的時候會得罪別人。家長應該注意，教會孩子正確的交往和溝通方式，提高自己的情商，
面對喜歡鬧脾氣有情緒的孩子，家長應該怎麼應對呢？
9樓：教育小知識
面對喜歡鬧脾氣、有情緒的孩子，家長應該就是要以一些比較科學或者是比較平和的方式去應對。
首先家長就是要先調整好自己的情緒，再去想一下應該怎麼去面對孩子。
比如第一種方法就是可以給孩子乙個表達的機會，因為孩子想要鬧脾氣或者是情緒不佳的時候，他一定是有自己的原因的。試著去傾聽一下孩子生氣的原因，先幫助孩子梳理好情緒，這樣子我們才可以進一步的去解決問題，這也是先穩定場面的乙個首要的方法。
第二個就是可以去轉移一下孩子的注意力，因為孩子生氣的點確實比較多一些。轉移一下他的注意力，可以讓他很快就情緒穩定下來，然後再試著用第一種方法去詢問他生氣的乙個原因。
第三點如果自己跟孩子實在是溝通不暢的話。就可以試著讓孩子同齡的朋友，甚至讓孩子同齡的一些同學來跟他溝通一下，然後由同齡的孩子來告訴自己孩子實際上生氣的原因是什麼，然後自己就可以更好的去進行解決這樣子的乙個問題。
在孩子生氣的時候，自己的乙個反應可能會影響到孩子的成長，甚至是可能影響到孩子的一生。雖然棍棒式教育能夠簡單粗暴地去解決問題，但是解決不了根源，所以說很多事情要儘量的減少棍棒式教育，更多的去溝通或者是傾聽。
其實孩子生氣的話是肯定有相關的一些原因的。自己在孩子生氣的時候，自己就要先穩定一下情緒，千萬就不要以暴制暴這種情況去發生，這是孩子成長中正常的一些情緒反應，不要單純的就把它看作是不懂事或者是不聽話，試著去傾聽他的訴求，可以給他更好的乙個成長空間，也能讓他有乙個更好的成長環境。
10樓：venus趙公子
面對喜歡鬧脾氣有情緒的孩子，家長應該怎麼應對呢？
1.離開孩子發脾氣的現場，快速讓自己冷靜下來。家長不要擔心孩子會一直發脾氣，因為根據美國情緒管理專家羅納德博士的研究證明，乙個人暴風驟雨般的憤怒一般持續時間不會超過12秒，12秒之後就漸漸進入了冷靜期。
家長髮現孩子的暴怒之後，離開五分鐘左右，再次返回現場，一般情況下孩子就可以恢復情緒的平靜了。家長面對發脾氣的孩子千萬不要失去理智「以暴制暴」，那樣不僅不能解決問題，還會使得問題進一步擴大化，很可能會從單一的孩子的問題演變為整個家庭的問題。
2.保持平靜的語氣。如果孩子愛發脾氣，往往是因為他的父母之前採取了不恰當的處理方式。
孩子形成慣性，脾氣變得暴躁，難以自控。所以應該改變的是父母，保持語氣平靜，不要提高八度，不要試圖通過大聲說話來壓倒孩子；對於孩子不合理的需求，耐心堅定的拒絕，告訴他們用正常的語氣說話，給他們示範。怎麼說呢，孩子會靜下來的，乙個好的性格是需要慢慢培養的。
不要跟著孩子的節奏走。看到孩子著急，你自己也會著急。讓孩子發脾氣，靜靜地聽他說，然後安撫他的情緒，找出原因。
3.父母應該給孩子尊嚴。父母不會總覺得自己的孩子還小，所以不需要尊嚴。
他們應該知道，孩子也是很注重尊嚴的，他們也希望自己能得到尊重。即使孩子犯了錯，父母也要給孩子適當的尊重感，不要一次次強迫孩子承認。與此同時，他們不應該為了乙個問題而嘮叨他們的孩子。
現實生活中我們經常會看到這樣的情況。當孩子犯錯時，父母會不斷地和孩子算舊賬。情況就是這樣。
11樓：葬身北海道
1.足夠冷靜 當孩子發脾氣時，父母能做的最糟糕的事情就是被發脾氣的孩子激怒並生孩子的氣。 孩子們需要乙個安靜的環境，尤其是在他們發脾氣的時候。
如果是因為他們餓了或者困了，你應該儘快給他們弄點吃的，或者讓他們睡覺。 如果是因為沮喪或恐懼，你需要安慰他們。
12樓：啥地方
家長一定要有耐心，不要去批評責罵孩子，等他們發完脾氣後，再好好的安撫他們，要了解孩子內心的想法。
孩子越大越愛鬧脾氣，作為家長該如何正確的和他相處？
13樓：神經哥玩遊戲
許多家長都認為孩子發脾氣是非常不好的，他們總在告訴孩子，不能發脾氣。其實，孩子應當有脾氣，這並不是件壞事，反而是一種心理發育健康、心智日趨成熟的表現。
我們要先了解為什麼孩子總是愛發脾氣？其實家長朋友應當多站在孩子的角度為孩子做考慮，他們的認知能力、處理事務能力有限，當他們遇到無能為力的事情時，不能夠較好去解決，更讓他們感到絕望的是，他們沒有辦法向父母清楚地表達自己的問題所在，這時父母又不能理解他們，處於這樣一種矛盾狀態下，孩子自然也就容易生氣，而且更多時候他們是在生自己的氣！
我們作為家長，就應該去幫助孩子，體會孩子的感受，與孩子共同成長！這個階段就也是孩子成長過程中，不可或缺的乙個階段。所以我們不要過於擔心憂慮！
到時當孩子發脾氣的時候，我們家長的表現往往影響著孩子，那麼我們到底應該怎麼做呢？
1.接受孩子的情緒。
孩子生氣了，家長一定要接納孩子的情緒，每個人都有權利生氣，我們為什麼要限制孩子不允許他們生氣呢？一些我們眼中的小事，就像被人家的孩子搶走了自己寶寶的玩具，我們卻斥責孩子為什麼不分享！殊不知這件玩具可能是孩子玩具中的最愛。
2.引導孩子更合理的方式去發洩情緒。
我們可以對孩子說，「如果你還是很生氣，你可以試試去錘打枕頭、大喊幾聲『我很生氣』」
3.給孩子一定時間平復情緒，再去解釋為什麼不能那麼做。
對孩子的有些無理要求，比如說每次去商場都要買玩具！我們可以靜靜地陪伴孩子，不要隨隨便便說「你要不走，就不要你了」之類的話，這樣會讓孩子的心靈受到傷害。等待孩子情緒穩定，在解釋原因。
4.教會孩子用語言來表達需求和感受。
我們家長要從孩子的角度去考慮問題，因為大人的心智是成熟的。孩子在成長過程中，家長的陪伴是必不可少的，不要煩躁、不要不理解！
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