1樓：網友
原文： 送友人。
李白 青山橫北郭①，白水繞東城。
此地一②為別，孤蓬萬里徵。
浮雲遊子意，落日故人情。
揮手自茲③去，蕭蕭班馬鳴。
名句：浮雲遊子意，落日故人情。
譯文： 蒼山翠嶺橫臥北城外，清澈的河水環繞東城流。此地一為別，你將如蓬草孤獨行萬里。
遊子的行蹤似天上浮雲，落日難留，縱有深深情誼。揮手告別，你我各奔東西。蕭蕭長嗚，馬匹也怨別離。
註釋： 郭：外城。
一：助詞，加強語氣。孤蓬：蓬草遇風吹散，飛轉無定，詩人常用來比喻遊子。徵：征途。
茲：此，現在。蕭蕭：馬鳴聲。班馬：離群的馬。
寫作背景：作者送友人，送客地點多在城東堯祠一帶，此地是水陸通衢，交通要衝，又多酒肆，便於宴飲餞別，加之景色宜人，易發詩興。《送友人》亦寫在堯祠前泗水邊的石門路上。
北望二十公里處九仙山嶂列，合「青山橫北郭」。泗水從曲阜向西流來，入兗州境即轉向南，又朝西南流，是謂「白水繞東城。」
鑑賞： 這是一首送別作。但這首詩通過對送別環境的描寫，表達了李白與友人的依依惜別之情。
在青山綠水間，作者與友人並肩而行，情意綿綿。這次一分別，友人就要象蓬草那樣隨風飛轉，萬里飄零，再見不知何日。「浮雲遊子意，落日故人情」，形容友人行蹤飄忽不定與自己對友人的依依不捨之情，即景取喻，浮雲與落日也都有了人情味。
末句「蕭蕭班馬鳴」更增添了別時的惆悵，全詩聲色俱佳，節奏明快，感情真摯熱誠而又豁達樂觀，雖感傷別離，卻不使人灰心、頹廢。送友人。
2樓：惠平沈獻
我以為在這首作品中「浮雲遊子意，落日故人情」已經是經典之句了，但是「揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴」的意境還在它之上。前一句如果是一種浪漫風格的體現，那後一句裡激揚的俠士風骨則表露了一種有擔當的豪情。
萬里的征途不算短了，此別之後相見為難。詩的開篇顯然有著悠長的意味。連亙的青山，綿長的白水，這象徵著詩人與朋友間的深厚感情。
遊子的孤獨飄泊，就像天上的浮雲來去無依。美麗的流雲本來並不懂世人的分別之情，但是在李白的筆下輕雲的氣質變成了遊子的心緒，複雜的心思被形象化，這樣用比喻算是傳神之筆了。最後的一句裡用蕭蕭的馬鳴代替離別的話語，這裡用到美術中的流白手法以及山水白描的手法，此時無聲勝有聲，馬鳴中包括了詩人和朋友間的深情厚意。
讀者似乎能想象出，詩人目送友人遠行的樣子，城外古道，一人騎著駿馬在蕭蕭馬鳴中漸漸行遠，城下一位文士久久站立，望著遠去的朋友直到看不見他的身影。
對於這首作品，要說感情，有擔憂有信任或許還有等待，要說藝術上的處理，已經顯露了一種成熟或者說一種凝練，這兩者的結合恰如其分，使人想挑毛病都難。
致朋友的現代詩
3樓：承吉凌
習慣——致江樓望雨先生習慣了張望。
您來時的路。
習慣了享受。
您溫馨的叮核巨集囑。
習慣了淺讀。
您博大的心胸。
習慣了聆聽。
您心靈的低語。
有一天。心的培仿。天空下起了雨。
因著。那難以言敘的孤獨。
您黯然離開。
改中冊 任風千呼百喚。
任風淚眼迷離。
您不再回首。
自此，您來的路。
荒蕪。知道。
天涯芳草何處都綠。
知道。大漠孤煙壯美無比。
知道。前路莫愁沒有知己。
知道。心海波濤終會平息。
但我還是。習慣了。
張望。您來時的路。
先生。不管在哪。
都為您深深地祝福——
願快樂的歌兒。
縈繞您的心頭。
願開心的行板。
伴隨著您走。
知己——贈微雨落花窗外，冷雨，是風在哭泣。
空中，陰雲，風沉滯了腳步。
在花的世界裡。
風敞開了心扉。
嗅燻著蕊的馨香。
心不再淚滴。
真好。有這樣乙個幽地。
可以療治創傷。
真好。有這樣乙個懷抱。
能夠溫暖自己。
渴望有一天。
風，載著花的飄逸。
花，伴著風的歡舞。
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教我如何不想她 劉半農天上飄著些微雲，地上吹著些微風。啊！微風吹動了我的頭髮，教我如何不想她？月光戀愛著海洋，海洋戀愛著月光。啊！這甜蜜也似的銀夜，教我如何不想她？水面落花慢慢遊，水底魚兒慢慢遊，啊！燕子你說些什麼話？教我如何不想她？枯樹在冷風裡搖，野火在暮色中燒，啊！西天還有些殘霞，教我如何不想她...