什麼是是屬於。培養資訊作戰所需人才的基本途徑之一?

2024-12-29 19:10:16 字數 2141 閱讀 3141

1樓:問答官小李學姐

培養資訊作戰所需人才的基本途徑,主要是為了提高大學生有素質的加入,這樣才能夠提高整體資訊化的程度。

2樓:在渡蟻橋看燃情歲月的趙雲

培養。資訊作戰所需人員的基本途徑是,多從書本中學習到所學的知識,然後致力於培養成為資訊戰所需要的人才。

3樓:摯愛翡冷翠

基本途徑就是軍校招生啊,他們肯定是軍校的人優先,因為他們更有忠誠度。

4樓:網友

培養細細作戰所需的人才,首先要讓他們掌握資訊科技。第二,能夠懂得資訊既有並利用資訊科技進行。

5樓:網友

什麼是屬屬於培養資訊戰所需人才基本途徑是什麼?說基本途徑還是在大學裡招募那些對於資訊有獨特分解能力的學生。

6樓:逍遙姣姣

資訊作戰所需人才的基本途徑應該是要不斷的掌握一些**網路資訊。

7樓:楣弼

對於所有屬於就是呃所於母液女性的培養資訊做賬所需扔牌的資本突擊質疑就是所於各種型別的牌楊培養。

8樓:餘慕苼

當然是,嗯,培養這些資訊就收到一些方面提高。

9樓:樂憐煙

培養資訊作戰所需要的人才基本資訊就是基本的路線圖。

10樓:戢珂

這個他是比較嚴謹的,培養坐著人才是比較齊全的乙個東西。

11樓:憑勃

這個的話,當然是根據相關的女人相關的知識為話呀,相關的經驗呀。

12樓:花衣服小腳丫

這條件還是比較好的,可以的話就可以最低兩頭就可以的。

13樓:斐吉敏

培養資訊作戰所需的人才的基本途徑的話,那就是從學校裡面招收專業的人才。

資訊作戰的基本原則

14樓:合夥人金林

1、隱蔽:就是通過隱身、欺騙等手段,確保「先敵發現、先敵攻擊」;

2、快速:就是依託情報監視與偵察和快速打擊系統,確保「發現即摧毀」;

3、高效:就是聯合、集中使用高能精確彈藥,確保戰爭的時間與空間「視窗最小」。

隱蔽、快速、高效既是未來戰場上的生存法則,也是打贏資訊化戰爭的勝利法則,更是評價基於資訊系統的作戰體系建設水平的基本準則。

15樓:生活爵士

基本原則。

資訊**主要具有破壞資訊系統和影響人的心理。

破壞資訊系統。

一種是指通過間諜和偵察手段竊取重要的機密資訊;另一種是負面資訊。輸入負面資訊有兩條途徑,即藉助通訊線路擴散計算機病毒,使它浸入到民用**局、軍用通訊節點和指揮控制部門的計算機系統,並使其出現故障;也可以採用「邏輯炸彈」式的計算機病毒,通過預先把病毒植入資訊控制中心的由程式組成的智慧型機構中,這些病毒依據給定的訊號或在預先設定的時間裡發作,來破壞計算機中的資源使其無法工作。

影響人的心理。

資訊**最重要的威力還在於對人的心理影響和隨之對其行為的控制。據稱,在海灣戰爭中,美國國防部依據阿拉伯世界普遍信奉伊斯蘭教的特點,特別擬定的空中展現真主受難的全息攝影,以便使目擊者遵從「天上來的旨意「勸說自己的教友停止抵抗。據說另有一種666號病毒在螢光屏上反覆產生特殊的色彩圖案,使電腦操作人員昏昏欲睡,萌生一些莫名其妙的潛意識,從而引起心血管系統執行狀態的急劇變化,直至造成大腦血管梗塞。

資訊作戰的核心是什麼?

16樓:憑秋梵靜

以資訊和資訊科技為核心的坦克、火炮、飛機、艦艇等**載體。這些作戰平臺是自動化指揮系統的節點,是自動化指揮系統發揮打擊威力的重要物質基礎。

資訊作戰的強大動力和重要成因是什麼?

17樓:笑談古和今

原因在於資訊是決定戰爭勝負的關鍵因素。資訊得到迅速,資訊非常準確,就是制勝之音。至於其他的手段還沒有使出來,很可能你就被資訊作戰打敗了。這就是資訊作戰的強大動力和重要成因。

資訊作戰協同的難點是什麼?

18樓:我最愛飛機

主要難點是要有一條高效,穩定,暢通的各軍種通用的資料鏈!

人屬於什麼物態,什麼是物態變化?

人有些部分是固態,有些部分是液態,有些部分是氣態。你說冰水混合物 是什麼態?想清楚這個問題後你就知道了 把 等離子體 稱為物質的第四態,把存在於地球內部的超高壓 高溫狀態的物質稱為物質的第五態。此外還有超導態和超流態。教科版物理八年級上是這樣說的,物質除了三態外,還有一種狀態是 軟物質 人應該屬於 ...

什麼是資訊素養,什麼是資訊素養教育?

資訊素養 informationliteracy 的本質是全球資訊化需要人們具備的一種基本能力。什麼是資訊素養資訊素養是傳統文化素養的延伸和拓展,主要由資訊意識與資訊倫理道德資訊知識以及資訊能力組成。資訊能力是資訊素養的核心。資訊素養更確切的名稱應該是資訊文化。資訊素養是一種基本能力。資訊素養,是個...

人才培養是什么意思,1 1人才培養是什麼意思?

人才培養模式 是指在一定的現代教育理論 教育思想指導下,按照特定的培養目標和人才規格,以相對穩定的教學內容和課程體系,管理制度和評估方式,實施人才教育的過程的總和。對於 人才培養模式 這個概念我國很多學者都對其下過定義。1998 年在教育部召開的第一次全國普通高校教學工作會議上,時任教育部副部長的周...