1樓：網友
情感態度與價值觀既是情感教育的重要內容，又是情感教育的終極目標。所謂情感，就是人對現實的物件和現象是否適合人的需要和社會要求而產生的一種態度與內心體驗，當客觀事物以一定方式影響人的時候，人就會進行認識併產生相應的態度和體驗，表現出明顯的贊同或反對、愉悅與憤怒、樂觀與悲觀等兩極性特徵，其過程就是通過內心體驗來反映客體與人的需要之間的關係。所謂態度就是一種相對持久的、肯定或否定的內在反應的情感傾向，它是個體在情感體驗的基礎上外化出的對生活中的不同事物和問題的認識，並可用語言表現出來的觀點，因此態度的成分將明顯包含著個人的價值取向和信念。
所謂價值觀就是在情感信念和情感態度基礎上形成的高階性社會情感，是對客觀事物認識和評價的最高層次，是系統化、理論化、觀念化的情感體系，是情感教育的終極目標。
從以上心理學的研究可以知道，情感態度與價值觀是情感教育發展過程的不同階段，其關係是遞進式的，它們共同構成了情感教育的完整過程。而教育過程又是乙個以心理活動為基礎的認知過程和情感過程的統一，雙方的有機結合最終形成了學生全程參與、內心體驗、形成態度、構建價值觀的教育全過程。所以，歷史教學中情感態度與價值觀的培養就是要在課堂教學中採用多樣的形式推**感教育，從而培養學生高尚的品德、健全的人格、健康的性格以及正確的人生觀、世界觀和價值觀。
2樓：網友
我個人覺得感情是最重要的，生活沒有感情我是接受不了的。
3樓：網友
情感這東西嗎，可以分很多類！
但換個角度來看，其實就是人對某種事物，某種動物，某個人的喜歡。討厭。
4樓：一切意料之中
對乙份真摯的情感來說，它是無價的！
什麼是情感價值？
5樓：離殤
談戀愛，一定要找情緒穩定的，這是為什麼呢？
因為情緒穩定的人情感價值也高，和情緒穩定的人一定生活會比較幸福，畢竟誰也不想自己的物件每天時不時發脾氣，長期下去，搞得大家心力交瘁。情感價值是近幾年來很多人關注的乙個詞，但是很多人並不理解什麼意思，其實情感價值是一種表達情感和對方產生共鳴的能力，這樣可以讓兩人的關係更加親密和情感化。
一般來說，情感價值的範圍非常廣泛，情感價值包括積極情感價值和消極情感價值。所說的情感價值是積極的情感價值，它將帶給人們所有美好的情感，引導積極的情感。在現實中，它主要分為情感價值高的人和情感價值低冊賣的人，這兩種人在戀愛中的表現是完全不同的。
嚴格地說，情感價值是許多人所不具備的一種稀缺能力。
情感價值包括兩個方面：一是對他人情緒的移情能力，二是對他人表達積極或消極情緒的能力。但在生活中，我們會發現乙個問題。
許多人不知道如何表達自己的情緒和感受，也不知道如何同情他人的情緒。因此，在溝通的過程中，他們彼此不理解，從而產生怨恨和矛盾，這也是為什麼許多人在戀愛中失敗的原因。
通常是因為他們沒有及時溝通，或者沒有表達他們的情感，或者用錯誤的方式表達他們的情感。提供**仿彎值情感的人會積極維持與伴侶的界限，並給對方適當的空間和自由。這是因為他了解另一半的內心想法和感受。
他也知道，保持適度的自由是對另一方的尊重和信任。然而，這樣的人在現實中也相對少見。原因很簡單。
自私是人的本性。
事實上，在愛情中，情感價值是吸引力的基礎之一。兩個互相提供高情感價值的人有著特別牢固的關係。同樣，如果乙個人的情感價值很低，或者兩個人都很低，他們州大逗遲早會分手。
情感價值有多重要？我想我不需要再多解釋了。你認為，誰不喜歡和乙個讓人感覺舒服的人在一起，情感價值在人際關係中被廣泛使用。
乙個人能否為對方提供良好的情感價值在很大程度上決定了一段關係的質量。
情感態度與價值觀怎麼寫
6樓：呆萌小怪獸
情感態度就是獲得成功或喜悅之類的情感體驗或對待事物或做事的態度。價值觀就是真假對錯，辯證科學一類的觀念的形成。
在心理學的理論中，情感是指人腦對客觀現實與個人需要之間關係的一種反映，是對客觀事物是否符合自己需要而產生的主觀體驗。情感目標被分解為情感、態度、價值觀，分別被賦予了十分豐富的內涵。
樹立正確價值觀
言傳身教。父母作為孩子的第一任老師，日常生活中的一言一行至關重要。孩子從認知社會開始，學會的第乙個動作是模仿，他會把大人看作模仿的物件。
如果大人的言行不一致，將會直接影響、誤導孩子。所以父母要多讀書、多思考、多交流，特別是在教導孩子價值觀時，能通過自身的一言一行來給孩子傳遞正能量。
責任意識。正如西點軍校的法則所說，「絕不推卸責任，敬業為魂，從小事做起，細節決定成敗」。從小，父母應該告訴孩子每個人都有承擔的責任。
比如學生，當前的責任就是學習文化知識，職場人，責任是認真工作，軍人，責任是保家衛國，醫生，責任是救死扶傷，每個人對待責任，必須要有擔當意識。任何責任都不想擔當，只想坐享其成，那是不可能。因為乙個負責任、有擔當意識的人，那麼他的人生之路將會精彩紛呈。
什麼是情感價值？
7樓：
摘要。感情的價值簡單來說就是對這段感情是否值得自己擁有。
感情的價值簡單來說就是對這段感情是否值得自己擁有。
不要用金錢和物質來衡量你的愛情，那樣的感情最是一文不值的數中。備畢配魚與熊掌不可兼得，舍仿指誰取誰一念之間。金錢是永遠也不可能買來感情的，不要打著愛情的幌子去要求金錢，那對愛情是種侮辱。
情感的價值就是自己存在的必要性，兩個人在一起相處舉敏，如果他對你感覺厭惡了，你慶皮存在的情正差枝感價值也就沒有，只有兩個人相互理解和信任，彼此之間才有情感存在的價值。
什麼是內在價值。
內在價值應該是內心的價值和內在的潛力，是說自己內心中所蘊含的能力和能量的重要體現。
為什麼說情感態度價值觀目標是最高的數學教學目標
數學教學最好目標不應該是訓練邏輯思維能力嗎?通過你的訴copy 說,其實作為傍觀者,根bai 本就沒看到你du們複合之後zhi的愛。很明顯你們這次是dao跟金錢扯上關係了。一個男人,不說養著自己的女友,反而總是要錢。說句不好聽的,對方不會把你當搖錢樹呢吧 而且每次都是你找他,在他的心裡你離不開他。你...
高中地理情感態度價值觀目標有哪些
地理情感態度 抄與價值觀目標指在地理教學中,以學生的發展為本,培養學生正確的學習態度 高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價值觀和積極的人生態度,為學生未來的可持續發展奠定基礎。因此,要求在地理課堂教學中要善於激發學生 地理問題的興趣和動機,養成求真 求實的科學態度,提高地理審美情趣。引導學生...
人生的價值觀怎麼定義價值觀的定義正確的價值觀有哪些
價值一般是指客觀事物對人們需求的滿足，反映的是客觀事物與人之間的關係，正如商品的價值是商品屬性或使用價值與他人需要之間的關係一樣。人生價值觀不是抽象空洞的，人生價值反映的是人與人之間以及個人之間的關係，要正確認識和理解人生價值觀，就必須以科學世界觀為指導。歷史唯物主義認為，人生價值觀是具體的而不是抽...