小學6年級語文第6單元的日記怎麼寫？ 20

小學6年級語文第6單元的日記怎麼寫？

1樓：蝴蝶的桂冠

親愛的非洲小朋友：

你們好！我是中國四川成都市的一名讀六年級的學生，收到我的來信你們一定很奇怪吧！我們從不相識，可是當老師告訴我你們生活在種族歧視和炮火連天的戰爭環境中時，我心中很難過，想到了要給你們寫一封信來表達我的感情。

從新聞中，我知道了你們的貧困率很高，大部分地方和白人分開住，醫療保險很低，受教育的程度不高，學校對黑人學生和白人學生的待遇不一樣，黑人學生因不守紀律而受到的處罰往往比白人學生高很多，住在很髒很擁擠的地方，處處受到白人孩子的奚落。

我認為：雖然你們的**是黑色的，但是你們完全不要因為你們的膚色而感到自卑。這個世界，無論種族、膚色、性別，大家都是平等的。

而且黑**卻有著許許多多的優點。比如：黑**給人的第一印象就是健康、強壯且富有活力，而且**黑是**積聚的黑色素多，黑色素能抵禦紫外線輻射。

因為你們大都居住在紫外線輻射很強的熱帶地方，黑色能很好地抵禦紫外線輻射，患**癌的概率極少，幾乎沒有……這就是黑**的好處。

你們不一定就比其他膚色的孩子苯、差，只要你們努力學習，你們仍然會取得好的學習成績！

歡迎你們到中國四川成都，乙個來了都不想走的地方來玩。

祝願在不久的將來，種族歧視會消失，讓我們手拉手像兄弟姐妹似的過著幸福的生活吧！

日記怎麼寫六年級上冊

2樓：嗶嗶叭叭吧

六年級上冊日記300字篇1

今天晚上媽媽煮了美味香甜的鬍鬚魚，在吃魚前媽媽不停的警告我：「吃魚要小心，不要被魚刺卡到了。」結果呀，當魚快要吃完了的時候，媽媽猛的咳嗽起來。

當時我和爸爸下了個半死，還以為出了什麼事了。搞清了為什麼才知道銀漏橋媽媽被「魚先生」的「骨頭」卡到了，那個時候我快笑了個半死呢！原來媽媽這麼大了個人了居然也搜轎會吃魚刺被卡到，虧她還在吃魚前提性我「吃魚要小心」呢！

自己也不小心吃魚，誰叫她一邊吃魚一邊看電視還一邊說話呢？魚雖然好吃但是，你吃了「魚先生」，「魚先生」可不會放過你哦！

所以，從這件事情知道；做一件事情無論別人提醒你小心你也要提醒他小心哦！

六年級上冊日記300字篇2

今天晚上媽媽帶我到公園裡溜達，到處都是蟲鳴聲，就好比「聽取蛙聲一片」。我突然發現已經是四月了，萬物生機盎然。仔細回想一下，我是多久沒出來逛逛了，公園裡裝了新的路燈，到處都是明晃晃的，特別亮堂。

公園裡的樹木已經換了新芽，雨水的沖洗下，更是美得妙不可言。通過燈光，發出幽綠的光。遠遠的望過去，一排排錯落有致的樹木像是會發光一樣，帶著春的種子，播種一地的希望。

剎那間，腦海裡有乙個念頭，有一位詩人，曾經歌頌過人間的四月天，如果可以我是否也可以聽到你輕靈的笑聲在在春的光豔中交舞；如鋒猛果可以我是否也能看見戴著鮮豔百花冠冕的你；如果可以我是否也可以在那一樹一樹的花開裡聽那燕間呢喃。

春天裡總是蘊藏著希望，而我們又該帶著怎樣的希望重新起航？

日記怎麼寫六年級

3樓：社會民生小助手問答

日記六年級寫法：

1）內容要真實。生活日記是自己經歷的實在記錄，而且要給自己看的，內容真實才有查考的價值。生活是七彩的，它多姿多采地呈現在我們每個人的面前。

學校、家庭、社會，都會有時代的浪花飛濺，只要我們能自覺地去觀察生活，觀察周圍的人和事，你就會發現乙個「寶藏"，就會有源源而來、取之不盡的真實材料。

2）事情要有意義。有的同學說，日記就是把自己一天中親身經歷的，或所見所聞所感的東西記下來，記得越多越詳越好。

如有個同學寫正月初一的日記，把這一天當中所有的事都記下來：早晨起床吃餃子，而後給陳老師拜年，到學校遊園活動，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫日記等。簡直是眉毛鬍子一把抓，成了典型的流水帳。

日記的篇幅畢竟是有限的，同學們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進去。一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來，其他的不寫或略寫。

3）語言要簡明、通順。寫生活日記，內容可長可短，但語言必須通順明白。

4)）可以給日記加個題目。日記，一般不要寫題目。有的同學為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個題目。

怎樣的題目才是好題目呢？一是題目要準確，能準確表達日記的思想內容，不要太大，也不要太。二是題目要新穎，三是題目要簡潔。

就是把日常生活中的某一側面，通過有目的的，細緻的觀察，把它記下來。可以寫零碎的片斷，不必講究文章結構；也可以寫得比較完整，類似一篇記敘文。

經常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養成觀察習慣，還可以積累寫作素材，提高語言表達能力，這種日記最適宜我們小學生記。