1樓：我愛學習
非遺社團是物質文化遺產和非物質文化遺產的社團。
長江非物質文化遺產傳承與發展學社，簡稱"長江非遺學社"，成立於2009年4月，在孫正國博士的指導下，由長江大學文學院中文系07級蘇長鴻、劉慧。
等同學發起併成立的學生社團組織。
長江非物質文化遺產傳承與發展學社旨在推進大學生熟悉和深入瞭解非物質文化遺產，提高當代大學生的民族文化認同。
意識，培育家鄉文化傳統的深層情感，擔當起傳承和傳播優秀非物質文化遺產的重任。
簡介。協會通過舉辦學術講座、民間藝術家作品展、非遺知識講座、民間藝術家授藝傳藝、田野調查研究、家園文化周、家鄉非遺文化展示與民俗文藝表演等活動，讓大學生了解民俗民間文化和學習非遺知識，努力成為非遺的傳承人和保護者。
長江非遺學社已經在中國民俗學。
民俗學專業博士生導師。
田兆元先生對長江非遺學社的建設都提出了許多寶貴的意見，而且承諾可以為協會做一些顧問工作和提供理論上的支援。
大學非遺社團是學什麼
2樓：我愛學習
瞭解和傳承非遺文化，扎染、活字印刷、皮影戲、剪紙、雕刻等非遺文化。
長江非物質文化遺產傳承與發展學社，簡稱"長江非遺學社"，成立於2009年4月，在孫正國博士的指導下，由長江大學文學院中文系07級蘇長鴻、劉慧等同學發起併成立的學生社團組織。
長江非物質文化遺產傳承與發展學社旨在推進大學生熟悉和深入瞭解非物質文化遺產，提高當代大學生的民族文化認同意識，培育家鄉文化傳統的深層情感，擔當起傳承和傳播優秀非物質文化遺產的重任。
簡介協會通過舉辦學術講座、民間藝術家作品展、非遺知識講座、民間藝術家授藝傳藝、田野調查研究、家園文化周、家鄉非遺文化展示與民俗文藝表演等活動，讓大學生了解民俗民間文化和學習非遺知識，努力成為非遺的傳承人和保護者。
長江非遺學社已經在中國民俗學網、中國民俗學論壇等**上建立了自己的論壇機構，而且受到了其他高校以及相關專家學者的熱切關注目前，華東師範大學民俗學專業博士生導師田兆元先生對長江非遺學社的建設都提出了許多寶貴的意見，而且承諾可以為協會做一些顧問工作和提供理論上的支援。
想學非遺有哪些渠道
3樓：帳號已登出
想學非遺渠道如下：
一是考入開設了該項非遺技藝相關專業的高等歷猜院校進行系統學習；
二是自行聯絡非遺傳承人，成為徒弟，跟隨學習；
三是參加本地文化部門(如文化廳、文化館)或非遺保護中心不定期組織的非遺技藝培訓班學習。
非物質文化遺產是可以創造物質文明的精神文明。它由我們的生活傳承，也豐富著我們的生活。它包括了我們生命過程中的衣食住行、生老病死、婚喪嫁娶，也包括了我們生存畢亮世界的我者與他者、人與人、人與社會、人與自然、人與自我的所有的關係和關聯。
保護和利用非遺，並不是讓生活倒退，而是讓城市化、現代化、科技化、市場化、資訊化、物質化的程序有一種逆向的平衡力量，使人類同時可以回肢數型到精神家園、回到傳統與現代的統一，回到身與心的統一，回到鄉愁，回到山水田園的生態美學，回到創意世界。
回到感性的豐富性，回到好奇心世界，回到手感和觸覺，回到想象力，回到身體美學，回到美的生活，回到美人之美、各美其美、美美與共。這一切都與休閒生活、休閒文化、休閒產業、休閒經濟密切相關。
加入非物質文化遺產協會的原因
4樓：
非物質文畝首化傳承人申報有哪些條件 文化傳承人，也叫非物質文化遺產傳承的人。涉及民間文學、民間美術、傳統手工技藝、傳統醫藥等5大類134個專案傳承人主要現身於口頭猜耐跡文學、表演藝術、手工技藝、民間知識等領域。對傑出傳承人的調查和認定，傳承人的權益和管理，是21世紀初正在進行的中國非物質文化遺產普查中遇到的亟待解決的問題。
文化傳承人是非物質文化遺產的守護神。非物質文化遺產的大部分領域，如口頭文學、民間繪畫、表演藝術、手工技藝、民間知識等，一般是由傳承人的口傳心授而得以代代傳遞、延續和發展的。在這些領域裡，傳承人是非物質文化遺產的重要承載者和傳遞者，他們以超人的才智、靈性，貯存著、掌握著、承載著非物質文化遺產相關類別的文化傳統和精湛的技藝，他們既是非物質文化遺產的活的寶庫，又是非物質文化遺產代代相傳的「接力賽」中處在當代起跑點上的「執棒者」和代表人物。
傳承人可能是家族傳承中承上啟下的繼承穗並者，也可能是社會傳承中承上啟下的繼承者。至少在前面所舉的口頭文學、民間藝術、手工技藝和民間知識這些類別中，傳承人的傳承作用是非常明顯的。當然不限於這幾個類別。
因為這些領域是比較適宜於個人技藝發揮和體現個性化創造的領域。傳承人之所以成就為傳承者，固然環境（家族中有傳承的傳統，有師傅的帶和教，等）起著決定性的作用，但當事者的超人強記博聞、聰明智慧、心靈手巧、獨特匠心等的能力與個性，也比較容易在這些領域裡突顯出來。總之，這些領域裡的文化傳承，不是單線的延長或原質的移位，而是既有衰減又有增量，以創新達成文化的積累。
積累是傳承的結果，而積累的核心是傳承者的創新。
非遺和文化傳播是什麼工作？
5樓：廣東給力體育
就是傳播文化和遺留歷史的文員差不到。
6樓：卷枋茵
公約所定義的非物質文化遺產有口頭傳統和表現形式，比如：作為非物質文化遺產媒介的語言。還有表演藝術和社會實踐、儀式、節慶活動。
另外，有關自然界和宇宙的知識和實踐，以及傳統手工藝也是非遺文化遺產。
怎麼加入非物質文化遺產？
7樓：皓凌
公民、企事業單位、社會組織等可根據逐級申報的原則，向單位或居住地所在區非物質文化遺產保護中心提出申報非物質文化遺產專案的申請。
根據聯合國教科文組織的《保護非物質文化遺產公約》定義，非物質文化遺產指被各群體、團體、有時為個人所視為其文化遺產的各種實踐、表演、表現形式、知識體系和技能及其有關的工具、實物、工藝品和文化場所。
中國非物質文化遺產有什麼名稱，非遺簡介，歷史起源和非遺特色
非物質文化遺產 這個概念起源於20世紀30年代，國際現代建築協會在 雅典憲章 中明確提出 有價值的建築和地區 的保護問題，確定了一些個體建築保護基本原則及具體的保護措施，促進保護歷史文化遺產國際運動的。至於中國有哪些就不用多說了。我國的非物質文化遺產總數位居世界第一。包括 皮影戲，剪紙，古琴，第七，...
我國旅遊景區都那些是雙遺兩遺指什麼
截至2019年7月6日，中國擁有世界文化與自然雙重遺產4項 1 黃山 2 泰山 3 峨眉山 樂山大佛 4 武夷山。世界文化與自然雙重遺產，又名複合遺產，民間俗稱 兩遺 或 雙遺 是同時具備自然遺產與文化遺產兩種條件者。依據世界遺產公約之主旨，複合遺產是指兼具自然與文化之美的代表。早期複合遺產的登入名...
大學裡最值得加入的社團是哪些呢，大學裡面有哪些值得加入的社團？
1 青年傳媒中心 青年傳媒中心，簡稱青媒，也可以稱為大學生宣傳中心。不同的大學有不同的稱呼，但是，每個大學都會有這個組織，因為它控制著學校的宣傳。2 社團聯合會 社團聯合會，簡稱社聯，工作是管理學校的所有社團。社團聯合會就像一個紐帶一樣將所有的社團全部連線起來。所以，它的重要性可想而知。社團聯合會也...