1樓：鄉村小喬姑娘
現在大部分家庭都是獨生子女，所以非常重視孩子的情緒，如果孩子出現情緒低落的情況，家長會想盡辦法安慰孩子。即使孩子做錯了事情，心情低落，父母一般也是一句話輕輕帶過。(乙個家庭)。
但是對孩子們來說，父母這樣粗略地描述的話真的能讓孩子變得更健康嗎？
也許在家長眼裡，孩子還小，給孩子長篇大論，孩子也不能全部吸收，所以與其廢話，不如給孩子乙個自由自在的環境。(乙個家庭)。
事實上，每個孩子都有上進心。
犯錯誤會本能地產生負罪感。在潛意識。
裡，希望父母能給予正確的引導或幫助梳理錯誤的理由。。
如果家長放棄對孩子說教，在孩子心裡會覺得父母已經放棄了自己，很容易讓孩子產生自暴自棄的心理。
孩子為什麼做事經常失敗？
1.自己的性格影響。
我們常說性格決定命運。孩子經常工作失敗的情況出現時，父母應該先考慮孩子的性格，對孩子做的這件事起到了什麼作用？
通過研究社會上一些人士的成功經驗，我們不難發現，所有成功人士在遇到困難時，都可以明確地提出解決方案，選擇適合自己發展的方向。相反，失敗的人總是在遇到困難時，不努力，先否定自己。約翰甘迺迪。
所以一般懦弱的人不具備成功的先決條件。因為他們在這個關鍵時刻。
不能果斷地做出選擇。
有些人太驕傲了，有些人通常對自己的實際情況不太瞭解。
經常盲目地擴大自己的優勢，在與他人合作的過程中總是突出自己，擁有這種性格的人不僅很難成功，甚至很難融入人群，也很難與他人相處。
現在大部分家庭都是獨生子女，所以非常重視孩子的情緒，如果孩子出現情緒低落的情況，家長會想盡辦法安慰孩子。
2樓：神也無緣將你幽禁
既然孩子已經認識到自己的錯誤，那家長就不要再去責備孩子了，應該去鼓勵為主，安慰她說：做錯事很正常，連大人都會做錯事，你能認識到自己的錯誤已經很棒了。
3樓：醒著夢遊啊
教育孩子要多多鼓勵孩子，不能只是表揚孩子或者批評孩子，當孩子認識到自己的錯誤以後，家長要多鼓勵一下他，給他分析錯誤之後要有乙個什麼樣的解決方法，它就會知錯能改。
4樓：愛小樹苗
家長要告訴孩子犯了錯誤也沒有關係，只要下次不會再犯並且及時的改正，那麼就是乙個好孩子。
當孩子遇到失敗的時候，家長該如何安慰呢？
5樓：創作者
引言：對於乙個人而言，一生是不可能一帆風順。
的，一帆風順只不過是乙個希望。但是這個希望很難實現，不管是自己還小還是長大了，就算到了老的時候都是可能會遭遇各種各樣挫折的。但是對於乙個家長而言，在教育孩子的過程中，肯定是需要孩子能夠應對困難應對失敗的，並且能夠直面困難和失敗。
如果說自己的孩子還小的話，那麼遇到失敗的時候應該怎麼去進行安慰呢？
其實在這個過程中孩子已經非常傷心了，如果說父母還要責備孩子的話是非常難受的，也是傷人自尊的。所以最好是要求孩子在遇到失敗的情況時，父母應該在一旁好好的寬慰孩子，希望孩子不要傷心。並且要接受自己的失敗，並且要告訴自己的孩子失敗的情況時，其實父母是不會對孩子感受到失望的，而是感覺到孩子依舊是非常棒的。
在這樣的乙個鼓勵和寬慰之下，孩子就不會覺得自己是那麼糟糕了，因為很多孩子就可能因為一場失敗而徹底的打碎了自己的自信心，再也不是以前那個自信活潑的樣子。所以父母要儘量減少這個失敗對孩子心理造成的損傷。
當然還是在失敗的過程中可能就是因為自身的一些原因而導致的失敗，每乙個人都應該接受挫折教育，但是挫折教育最重大的意義就是讓人能夠在跌倒之後重新站起來，如果說孩子能夠意識到自己的原因並且重新來一次的話，那麼就說明了這個孩子是非常優秀的。所以父母應該幫助孩子找到失敗的原因，並且鼓勵孩子重新站起來再一次進行行動或者是調整方向，或者是朝著原來的方向前進。但是不應該在這個時候就一蹶不振了，就是非常丟人的，也不是乙個積極樂觀的態度。
6樓：創作者
家長可以轉移一下孩子的注意力，家長要告訴孩子，結果並不是特別的重要，應該享受過程，這只是人生中的一道風景，沒必要太在乎，下一次可以做好。
7樓：灰灰慧闖天涯
可以安慰孩子說失敗是成功之母，並且只要有失敗才會有成功，如果你每次都成功的話，這也是不可能的。
如何安慰自己犯錯誤的小孩
8樓：玄靈兒塔羅屋
1、這次就算好銷碰了，沒有造成多大的損失鬥純，你也別往心裡去，下次注意點，沒事的。
2、下不為例啊，做事情前要考慮清楚。
3、下次別再衝動了，注意點。
4、下次注意，別犯同樣的錯誤。
5、反思下自己，下次注意點，別再做錯了。
6、總結下自己的不足，下次不要再搞錯。
7、下次一定要注意，多考慮細節。
8、誰都會犯錯，下次注意點就行了。
9、不用有太大壓力，下次改正就行了。友談。
當孩子遭遇的失敗時，家長該安撫安慰還是指責批評呢？
9樓：喜歡與人分享
每個人都會遭遇失敗，不僅是孩子會遭遇失敗，家長也是會遭遇失敗，家長遭遇的失敗後果比孩子要更加的嚴重一些。而在失敗的時候，我們總是希望有乙個人能夠來安慰自己。
肯定是不能去批評孩子的，如果說在孩子失敗了隱世慎之後，家長去批評孩子，也是會讓孩子的自尊心受挫。而且會讓孩子覺得身邊沒有乙個人理解自己，可能會讓孩子做出傻事。作為家長的我們，應該要在孩子需要安慰的時候，及時的在孩子的去安慰他們。
孩子遭遇失敗也是他們不想遇到的一件事情，如果說不幸遇到了失敗的話，那麼我們也是可以選擇去安慰孩子。在這個時候，我們千萬不能夠去批評孩子，批評孩子也是會讓孩子覺得更加的傷心，更加的難受。
安慰孩子其實是乙個非常簡單的事情，我們可以告訴孩子，人生活在這個世界上遭遇的失敗是非常多的。現在遭遇失敗，可以選擇站起來，而以後就能夠知灶敬道該如何去面對失敗了，也不會覺得如此的傷心。孩子在年齡較小的時候，覺得自己好不容易去認真的做一件事情，但是結果卻失敗了，那麼家長也可以告訴孩子，失敗是成功之母，等下一次就可以成功了。
在孩子失敗的時候，父母如果失去批評孩子的話，也只是會讓孩子覺得父母在落井下石，也會讓孩子覺得父母並不是真心的喜歡自己。否則的話也不會選擇在自己失敗的時候來批評自己，作為家長，在孩子需要的時候，一定要馬上的陪伴在孩子的身邊，這樣也能夠讓孩子感到更加的溫暖。
10樓：今天退休了嗎
應該安撫安謹爛慰。因為孩子遇到挫折也不是孩子想要的結果，所以父母一定迅做要多誇獎孩子，祥昌漏多鼓勵孩子，不要詆譭孩子，不要傷害孩子的自尊。
11樓：阿斯達歲的說
家長應該及時安慰，這個時候孩子已經非常難過了，指責批評會傷害到孩子的內心。
12樓：愛上我企鵝9啊
應該安慰孩子，因為這樣的話能夠讓孩子感受到被人愛的感覺，也會培養孩子的自信心。
13樓：安妮的心動錄目
家長應該安慰孩子，才會讓孩子有乙個明確的瞭解，也會讓孩子的心情變得特別舒服，不會變得很暴躁。
孩子犯錯誤時，比起批評和指責，家長還能怎樣讓孩子認識到自己的問題呢？
14樓：劉心安兒
要和孩子心平氣和有耐心的溝通，要讓孩子意識到自身錯誤出現了問題之後，一定要主動向對方道歉。
15樓：網友
要豎慎芹和孩子溝通，在溝通的時候一定要心平孝租氣和，一定餘畢要有耐心，要讓孩子意識到自身的錯誤，不要給孩子太多的壓迫感，不要通過暴力的方式來教育孩子。
16樓：阿斯達歲的說
接受孩子的錯誤，讓孩子有歸屬感，分析錯巧差誤發生的原因，和孩子一尺寬枝起尋求解決的辦法，讓孩子有認同感，這樣孩子可以正面的面對陵敏自己的問題，而不會因為害怕指責選擇逃避。
孩子犯了錯誤，我們應該怎樣教育她，對她來說才是好的？
17樓：富得劉6油
對於孩子犯錯，家長要批評教育，但是不能打罵孩子，要悉心教導，告訴孩子背後的對與錯，讓孩子能夠明白理解其中的道理。
18樓：軒軒
明確告訴孩子那些事堅決不能做，那些事是不應該做，這是不同的概念，不能做的事情，比如摸電源插孔；不該做的事，比如不能浪費糧食。
19樓：劉心安兒
在這個時候千萬不要選擇打罵孩子，反而要和孩子好好的溝通，而且要讓孩子明白這件事情所帶來的影響。
20樓：沐沐橙醬
對於孩子犯錯誤。我認為最不能用批評來教育他。首先我們應該先了解孩子是因為什麼犯錯誤，然後和孩子一起分析犯錯誤的原因。
告訴他這樣子做是不對的，如何改正錯誤。批評教育是不可取的。
21樓：路程開心
第一點特別重要，千萬別發脾氣一定要耐住性子，告訴她錯誤的後果並怎樣來避免錯誤的再次發生然後再站在孩子的角度看問題。
22樓：墨說古今
孩子犯了錯誤，家長先不要急忙批評孩子，要跟孩子先分析這樣做的危害，以及會帶來什麼後果，當然後果要讓孩子自己承受，這樣才更有說服力。
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