吳下阿蒙指的是誰吳下阿蒙是什麼意思？

1樓：我們一家人

吳下阿蒙指的是呂蒙。

2樓：匿名使用者

呂蒙，呂蒙（178年—219年），字子明，三國時期吳國名將，東漢末年名將，汝南富陂人（今安徽阜南呂家崗）。少年時依附姊夫鄧當，隨孫策為將。以膽氣稱，累封別部司馬。

孫權統事後，漸受重用，從破黃祖作先登，封橫野中郎將。從圍曹仁於南郡，破朱光於皖城，累功拜廬江太守。後進佔荊南三郡，計擒郝普，在逍遙津之戰中奮勇抵抗張遼軍追襲，並於濡須數御魏軍，以功除左護軍、虎威將軍。

魯肅去世後，代守陸口，設計襲取荊州，擊敗蜀漢名將關羽，使東吳國土面積大增，拜南郡太守，封孱陵侯，受勳殊隆。然而「蒙疾發」（後世人或猜測建安二十四年發生瘟疫，因史載呂蒙、孫皎、蔣欽死於同年，或猜測是呂蒙年輕時在戰場上吃苦受累導致積勞成疾），不治而薨（hōng），享年四十二歲。

吳下阿蒙，漢語成語，出自《孫權勸學》，在《江表傳》中都也有提及。意思泛指缺少學識才乾的人，比喻人學識尚淺。詞語多用於他人有了轉變，學識大進，地位由低攀高，從貧窮到富有。

吳下阿蒙是什麼意思？

3樓：小白說影視

吳下阿蒙，指三國吳之名將呂蒙，後亦以譏缺少學識、文才者。語出《三國志·吳志·呂蒙傳》「結友而別」裴松之注引晉虞溥《江表傳》：「初權謂蒙及蔣欽曰：

卿今並當塗掌事，宜學問以自開益。蒙始就學，篤志不倦，其所覽見，舊儒不勝。

後魯肅。上代周瑜。

過蒙言議，李閉常欲受屈。肅拊蒙背曰：『吾謂大弟但有武略耳，至於今者，學識英博，非復吳下阿蒙。

典故：

1、當時呂蒙在孫權。

手下擔任要職，有一天孫權對呂蒙說：「你現在在軍中擔任要職，要多讀書，來開拓視野，增長見識，才能更好掌管軍中的事務。」呂蒙當時以軍中事務繁忙加以推辭。

2、孫權聽了，恨鐵不成鋼說道哪卜裂：「當年的漢武帝。

不管多忙，都會抽空來讀書，再說你忙的過我嗎，我平時都會擠出時間去看一些史書和兵書，這對我大有裨益。聽了孫權的一番話，呂蒙豁然開朗，從此之後不管他有多忙，都會抽出時間堅持讀書。

3、後來魯肅來拜訪呂蒙的時候，和呂蒙一起談論軍國大事。在此次討論之中，魯肅發現呂蒙的學識很有見地，許多建議都很有道理，絲毫不像之前那個沒什麼文化的呂蒙了。

4、於弊信是魯肅驚奇的對呂蒙說道：「以你現在的學識和見地，再也不是原來那個吳下的阿蒙了！」呂蒙道：

對於有志向的人，幾天不見就應當用新的眼光來看待，大哥你還是知道的太晚了啊！」後來魯肅拜見了呂蒙的母親，還和呂蒙結為好友，隨後離開。

5、這便是「吳下阿蒙」的典故，呂蒙知恥後勇，發奮讀書的故事，也成為了中國古代將領勤奮好學，自強不息的代表。

4樓：網友

吳下阿蒙指的是吳國名將呂蒙。

吳下阿蒙是乙個御中成語，最早出自於《三國志·吳書·呂蒙傳》裴松之注引《江表傳》。（吳下：現江蘇長江以南；阿蒙：

指呂蒙）指居處吳下一隅的呂蒙，比喻人學識尚淺；偏正式結構；在句中一般作賓語；含貶義。

成語典故：三國時，呂蒙為東吳名將，他身居要職，但因小時候依靠姐夫生活，沒有機會讀書，學識淺薄，見識不廣。

有一次，孫權對呂蒙和另一位將領蔣欽說：「你們現在身負重任，得好好讀書，增長自己的見識才是。」呂蒙不以為然地說：

軍中事務繁忙，恐怕沒有時間讀書。」孫權開導他說：「我的軍務比你們要繁忙多了。

我年輕時讀過許多書，就是沒有讀過《易》（即《周易》）。掌管軍政以來，讀了許多史書和兵書，覺得大有益處。

當年漢光武帝在軍務緊急時仍然手不釋卷，如今曹操也老而好學。希望你們不要藉故推託，不願讀書。」孫權的開導使呂蒙很受啟發。

從此他開始抓緊時間讀書，不久之後，他就讀了很多書，比一般人讀得都要多。

一次，士族出身的名將魯肅和呂蒙談論政事。交談中魯肅常常理屈詞窮，被呂蒙難倒。魯肅不由得輕輕拍拍呂蒙的背說：

以前我以為老弟只是略懂軍事謀略罷了。現在才知道你學問淵博，見解高明，再也不是以前吳下的那個阿蒙了！」

呂蒙笑笑說：「離別三模敗日，就要用新的眼光看待。今天老兄的反應為什麼如此遲鈍呢？

接著，呂蒙透徹地分析了當前的軍事形勢，還秘密地為魯肅提供了三條對策。魯肅非常重視這些對策，從不洩露出去。

後來，孫權讚揚呂蒙等人說：「人到了老年還能像呂蒙那樣自強不息，一般人是做不到的。乙個人擁有了富貴榮華之後，更要放鎮碼山下架子，認真學習，輕視財富，看重節義。

這種行為才是值得別人學習的啊！」

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