1樓:孤獨患者的歲月
只是隨著加速度的增長力的方向增或減的方向不同
2樓:媯孤闞修永
測得的a-f圖線是通過原點的傾斜直線,即表示a與f成正比。而當導軌不完全因此牛頓第二定律也將被改寫了。
牛頓第二定律中f-a圖線不通過原點是什麼原因
3樓:煩惱
說明不掛鉤碼時小車就具有加速度也就是收到拉力。所以在實驗時,為了減小實驗誤差,要求小車質量要遠遠大於鉤碼質量
4樓:匿名使用者
測得的a-f圖線是通過原點的傾斜直線,即表示a與f成正比。而當導軌不完全因此牛頓第二定律也將被改寫了。
如果導軌沒有完全調到水平,測得的a-f圖線是什麼樣的?對驗證牛頓第二定律有何影響?
5樓:匿名使用者
當導軌完
復全水平時,測得制的a-f圖線是通過原點的傾斜直線,即表示a與f成正比。
而當導軌不完全水平時,測的的a-f圖線有兩種情況:
1、當實驗中的滑塊在外力作用下沿導軌向斜上方運動時,由於重力產生一個反方向向下拉的效果,使物體的加速度比水平時小,此時,a-f圖線比完全水平時的圖線靠下,即圖線的傾角不變,但圖線不通過原點了,而是與水平座標軸有交點。
2、反過來,當外力使滑塊沿導軌向斜下方運動時,重力使加速度增大,所以圖線靠上,與豎直座標軸有交點。
結論:當導軌不完全水平時,由於重力的影響,a與f不再成正比了,它們之間的關係是一次函式的關係,因此牛頓第二定律也將被改寫了。
做驗證牛頓第二定律a-f影象為何向上彎曲?
6樓:匿名使用者
因為鉤碼有質量,在做這個實驗時要減小誤差要求鉤碼質量遠小於小車的質量,影象向上彎曲就是沒有滿足這個條件。
大學物理實驗驗證牛頓第二定律,如何用excel畫出f-a的圖線,並列印出來。
7樓:匿名使用者
把你實驗所得資料 f 和 a 分別輸入的 excel的 兩列中......
然後以這兩列資料位資料來源 插入一個圖表 帶資料點的 折線散點圖......
圖表的格式 你自己 酌情修改......
在驗證牛頓第二定律實驗中,得出f和a的曲線,有縱截距是什麼原因,橫截距呢?
8樓:love就是不明白
在驗證牛頓第二定律實驗中,得出f和a的曲線,
有縱截距的原因是平衡摩擦力時,斜面傾角過大造成的。
有橫截距的原因是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力時斜面傾角小導致平衡不足造成的。
9樓:匿名使用者
網上搜了一個圖,甲圖中,f還沒有給呢,有加速度了,說明實驗前小車會滑動——沒有平衡好摩擦力。——墊的太高了
乙圖中,給了f,加速度還是0,說明摩擦力還存在,f還不夠克服摩擦力。——沒有墊的足夠高。
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牛頓第二定律 f ma 是向量式 計算過程中只代入大小,方向 答時做具體說明本題回 a 0.5m s 2 m 2kg物體受答到的合外力 大小 f ma 2x0.5 1n,方向和規定的正方向相反。牛頓第二定律怎麼理解?牛頓第二定律 物體的加速度跟所受的外力的合力成正比,跟物體的質量成反比,加速度的方向...
高一物理牛頓第二定律,高一物理 牛頓第二定律中a的單位?
4.你就把這六個木塊看成整體,可以想象這個大的整體是在光滑平面上做勻加速運動的,加速度等於f 6m,第六塊當然也不例外是做勻加速運動的,加速度等於整體的加速度f 6m,所以第六塊受到的合力等於m f 6m,即f 6,同理,第五塊所受的合力也是f 6 而第六塊只受到第五塊的力啊,由力的作用是相互的,可...
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一 複習匯入 bai牛頓第一du定律的內容是 物體zhi將保持靜止或勻速直線dao運動狀態,直到有外力迫版使它改變 權這種狀態為止,說明了物體普遍存在的慣性,並且還提出了力是改變物體運動狀態的原因,那物體所受的合外力與其運動狀態的改變存在著什麼定性關係呢?二 實驗匯入 儀器 木板,彈簧稱,一個小車,...