語文作業對於生活中的弱勢群體,我們該怎樣對待

2021-03-03 21:32:58 字數 3930 閱讀 7823

1樓:爽朗的

既然是社會的弱勢群體,我們大多數人的做法都是去幫扶他們。現

在提倡的是內和諧社會,

容文明社會,重點是講究人與人之間和諧文明相處,減少社會矛盾,使國家呈現出欣欣向榮的景象,一片和和睦睦的融洽氛圍。現在社會上的弱勢群體還真不少,他們在生活上有著某方面的困難,作為我們正常人,就是做些力所能及的事,能夠讓他們擺脫困境,過上更好的生活,幫助了他們,同時也是快樂了自己,所以,我在這裡倡議,尊重弱勢群體,多多關心他們,讓他們有生活的信心,同時做個對社會有益的人。

2樓:嚕啦啦嚕啦累

尊重她們

盡己所能去幫助他們

語文教育學什麼

3樓:匿名使用者

語文教育學是近些年發展起來的學科教育學的一種。

它是植根於語文教育實踐,從我國現實社會和未來發展的需要出發,運用現代教育理論、心理學理論及現代教育技術等建立起來的語文教育理論體系。語文教育學不是語文科學和教育科學簡單相加的產物,而是語文科學和教育科學、心理科學等相互交叉、滲透、互相選擇、融合、改造後,所形成新的質、新的理論體系。

下面是「語文教育學」的百科介紹,過去了解詳細資訊。

4樓:匿名使用者

學修辭手法,語言積累,詩詞歌賦,名家之類的

5樓:匿名使用者

學漢文學、漢語言、漢文化、教育學、心理學

語文教育是什麼

6樓:匿名使用者

身為語文教師,曾不止一次納悶於語文教育應該是什麼樣的。諸子文章、唐詩宋詞、名家精典曾經讓我深深沉醉於其中,我總覺得語文學習是一種最快樂的事,它可以讓你自由地想象的空間,你可以穿梭於時光的隧道與屈子吟賦、與李杜詠歎。語文決不止是圍繞課文讀讀、議議、寫寫、練練也不決止是辨析那些令人眼眩的句意。

語文應是「謫仙筆落驚風雨,子美詩成泣鬼神」般精神的語文;語文應是「嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤」般感性的語文;語文應是「問渠那得清如許?為有源頭活水來」般民族的語文;語文應是「世事洞明皆學問,人情練達即文章」般生活的語文。教師應該用形象作詞、用感情譜曲,用浪漫作筆,用激情作紙。

7樓:匿名使用者

不知道你問幹嗎啊

語文教育怎麼做

8樓:匿名使用者

一、學生缺乏學習的主動性、積極性。時代不同

語文教育專業主要學什麼

9樓:嶽一無法解釋

現代漢語、古代漢語、中國現當代文學史、中國現當代文學作品、中國古代文學史、中國古代文學作品、外國文學史、中國文學概論、西方文論、新聞寫作、中學語文教學法、語文教法實踐、邏輯學、書法、語言學概論、教育心理學、美學、文藝學、中國文學批評史、應用文寫作、英語、思想道德修養與法律基礎、***思想和中國特色社會主義理論體系概論、多**技術與應用、影視文學等。

10樓:匿名使用者

古代漢語、現代漢語、現代文學,文學概論,教育學,心理學,語文教學論等等。

語文教育為什麼非常重要

11樓:匿名使用者

語文無疑在任何學生時代,都是一門重要的學科。在如今新課改的情況下,語文學科的重要性更加凸顯,甚至在以後高考時會變成200分滿分。它是基本的聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識,文化知識的統稱。

12樓:劉玲兒逗逗

學好語文對孩子來說是一生受益的,因此,要從小學時期就開始重視語文教育和作文培訓,現在很多的家長都將孩子送到陽光喔進行作文培訓,這對於孩子以後的發展和成長有著十分巨大的積極作用。

1.可以增加孩子文化底蘊

語文是一門博大精深的學科,它包括著中國五千年的文化,體現著仁義禮智信的古老生活哲學。小學生正處於人生中的起步階段,是學習和接受能力最強的時候,這個時候去陽光喔接受到良好的語文教育,會使他們日後有一個良好的發展。

2.提高其他學科的學習成績

語文學習對能力的要求十分廣泛,它涉及到了孩子的理解能力、思維能力、、語言組織能力等等。語文的學習不單單是為了語文學科的成績提高,還是為了培養其他方面的能力。如果沒有良好的語文基礎,是無法去學習一些相關的科目的,所以在孩子小時候就送去陽光喔進行作文培訓,不僅只是提高語文成績,也能夠提升其它學科的成績。

3.有利於提升寫作水平和語言表達能力

寫作水平是一項重要技能,工作活中都需要。但是寫作水平的提升不是一蹴而就的,這就需要一個良好的語文基礎,更需要長期的積累。越早的積累就會有更多的發揮和提升的空間,所以許多家長為孩子選擇了陽光喔,引導孩子語文寫作的興趣,幫助孩子打好語文學習的基礎。

13樓:你叫矮肥圓試試

語文教育直接地影響到人的交際水平。而作文教育又是語文教育中的重中之重,這也是像陽光喔這樣的教學機構,為什麼要在教學中,合理地運用作文評價對學生進行作文興趣的培養,有力地提高了他們作文的興趣和語文能力。就是為了能使學生擁有一個好的作文水平,從而有很好的語言表述能力,為他們的人生旅程打下良好的基礎。

在學習語文時,家長和老師應該關注不同孩子在學習過程中的不同變化;要注意保護學生的自尊心和自信心;要經常反思評價,善於捕捉資訊,及時調整和改善教學過程。只有這樣,才能使孩子的語文能力越來越高,讓學生快樂寫作!

14樓:不懂先生

語文是思維的工具,通過學習,把朦朧的思想變為清澈的思想,把不清不楚的語言變為有條有理的語言。語文是交際的工具,學好語文,我們與人交流和交際才會更加順暢和得體。另外,在所有的學科中,語文是一門基礎學科,一個人只有具備了一定的語文知識,有了一定的語言積累,掌握了必備的語法知識,才能有條件去學習其他學科。

語文學習,無論是字詞、古詩詞或者古文等都需要平時的記憶背誦。(要學會整合知識點,把需要學習的資訊、掌握的知識分類,可以做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。)

語文學習中:閱讀理解、記憶、歸納分析能力和寫作能力非常重要,一定要強化。可以練習《精英特全腦速讀記憶軟體》來激發右腦潛能,提高對語文等學科的學習興趣和學習效率。

速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能,培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中。

關於寫作能力,在掌握了速讀記憶的基礎上,素材、知識的積累就不是問題了,問題在於多寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高搜尋。

大專學語文教育學些什麼?

15樓:繪夢女孩

大專學語文教育學學習的內容有現代漢語、古代漢語、古代文學、現代文學、當代文學、外國文學、文學理論、寫作、教材教法、教育學、心理學、美學、書法等。公共課有大學英語、馬克思主義哲學等。

語文教育學士「語文」和「教育」的綜合,是人文社會科學的一門重要學科(文學)。屬於教育學類專業。

通過學習培養,使學生品行端正、基礎紮實、知識廣泛、綜合素質好,德、智、體等得到全面發展。能正確掌握和運用相關專業的基本知識與技能,具備較高的寫作能力、語言文字應用能力,從而成為中、小學語文教育工作及宣傳、管理等方面合格的專門人才。

16樓:我愛我

這位同學你好,我今年語文教育大專畢業了。呵呵。

語文教育是不學數學的,主要學習 外國文學 寫作 鋼筆字 粉筆字 普通話 文學概論 當代文學 還有教法 等等 ,還有 古代漢語 ,也就這些吧,你在家可以先練鋼筆字啊,看點書,呵呵,祝你大學生活愉快。

17樓:人生如夕陽

大專學語文教育學就是學習當語文語文老師必須懂得的知識、必須具備的能力的專業。其中小學、中學學習的內容有所不同,但大致都是現代漢語、古代漢語、古代文學、現代文學、當代文學、外國文學、文學理論、寫作、教材教法、教育學、心理學、美學、書法等。

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我課本上就有 如果你加點分的話我可以考慮發給你 要知道 打字是要工錢的!老王 楊絳 閱讀答案 思路分析 解答如下。解題過程 1 老王的是個幹什麼的人?他有什麼生理上的缺陷?老王的居住條件如何?答 老王的身份是三輪車伕,老王只有一隻眼睛,另一隻是 田螺眼 瞎的。老王住在一個破落的大院中的破舊小屋裡。開...