1樓：匿名使用者
我兒子現在學習的bai陽du光喔提出：人的語文學zhi習系統就好比一
dao棵大樹，根部叫做專吸收系統，枝幹是思維加工處屬理系統，而枝葉果實就是輸出系統。其中根部的吸收系統主要是包括聽、讀、遊這三個方面，比方說我聽你說話叫吸收，吸收資訊，我讀書叫吸收資訊，我和人的交流，包括出去遊玩，都是吸收資訊，一棵大樹它只有根部吸收得多，你以後在讀書寫作時才有素材可言， 由此可以看出作家長的平時多多引導孩子進行吸收，比如多帶孩子出去遊學，多多引導孩子進去閱讀，多多讓孩子聽一些有意義的名言金句，潛移默化中就能在日常生活中幫助孩子進行語文寫作的積累。
我們家長應該如何教育孩子寫作文
2樓：匿名使用者
提高孩子的寫作水平，固然是語文教師教學工作的主要目標，但家長也有責無旁貸的責任，因為一個人成長經歷中的第一任教師就是家長，又因為中小學生生活的絕大部分時間是在家。
從大語文觀的角度看，家庭和社會也是孩子接受知識提高學習能力的課堂，因此，家長要扮好「家庭教師」這一角色。自己就得不斷學習，在學習上為孩子樹立起一個好的榜樣，讓孩子在一個學習氣氛濃厚的家庭環境中成長。家長要做孩子思想上真正的朋友，要善於觀察、瞭解自己的孩子，平時多說理、多勸誡、少訓斥、不打罵，營造和諧的家庭生活氛圍。
因為充滿溫馨、關懷的家庭教育對孩子今後的發展將產生良好的影響，新聞**上經常報道的一些學習的成功者，如「高考狀元」、「中考狀元」等，他們一般都有一個良好的家庭教育環境。
家長還要學習有關青少年教育心理學方面的知識，要正確認識孩子的成長與發展，樹立正確的家教指導思想，要善於激發興趣，改進家教方案，科學地實施家庭教育和學習輔導。輔導孩子寫作文，家長要幫助孩子選購一些關於閱讀寫作方面的書報雜誌。「買書不可多，而多書不知所擇」，書海汪洋，為孩子購書一定要慎擇，可以購買一些必備的工具書，如《新華字典》《現代漢語詞典》《漢語成語詞典》等，可以幫助孩子訂閱兩三份有關語文學習或寫作方面的報刊。
當寫作需要時，孩子適當地利用這些資料，有所模仿，適當借鑑，開掘思路，會逐漸地學會寫作文。家長在幫助孩子購書籍、訂閱報刊時要注意，必須有選擇性和針對性。
家長在生活中怎麼樣培養孩子語文興趣
3樓：偶家豬妞妞
從小養成良好的閱讀習慣，
4樓：匿名使用者
我還是挺支援樓上的！
家長在家怎麼教孩子語文？
5樓：歡樂荳
教之前先培養下興趣吧，有興趣做什麼都事半功倍
6樓：尐信
不需要交 多買書 各類的
在日常生活中，我們可以通過哪些途徑來學習語文？
7樓：寵愛認
1、與人對話時：因對話的物件不同，可以學到普通話的發音；各地方言的發音以及語言結構和用詞方法；不同的表達方式與風格等。
2、日常出行時：標語、廣告、啟示、對聯等隨處可見並且所用文字、組詞結構五花八門，完全可以學習文字的藝術風格，同時也可以找出不規範用字、用詞。
3、逛商場、超市時：所有商品的標識、說明等都是學習的素材，這是簡單的說明文。
4、就餐時：所有餐具的名稱及菜名你是否都知道並會寫。
5、乘車時：路牌、路標也可成為你學習語文的課本。
6、休閒娛樂時：看電影、電視劇，什麼是電影、電視劇?可以這樣理解——電影、電視劇就是用語言、動作以及場景等來呈現語文文字描述的方式。
8、參加運動會時：能準確理解跑、跳、擲、扔等字意思。
8樓：enter寶
學習語文很重要的一點是要認真，（興趣也有聯絡）可以在平常聽一些詩歌**、看一些散文，如魯迅的散文集，有條件的可以在玩電腦的時候看看文學詩歌散文電影，如《最憶是江南》！
只要有顆文學的靈感之心，生活中每處都是文學式的，用心體會生活就是學習語文的最好方式！
9樓：匿名使用者
在電影院看電影
在大劇院看話劇
去革命紀念館參觀
一年級家長如何幫助孩子學好語文
在平時的生活中，該如何引導孩子記錄日常生活中有意義的事情？
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