1樓:小李娛樂問答
我們大家每個人都應該學會記錄生活中有意義的事情,因為我們記憶中的很多事都是會隨著時間的流逝而變淡的,如果不通過一些形式去講這些記錄下來,不管我們想與不想到最後都是會遺忘掉的。那些不重要的事情忘記也不會對我們的人生造成多麼大的影響,但是如果是那些有意義的事情被我們遺忘了,心裡就會覺得空落落的,那種明知道這個事情很重要但是怎麼也想不起來的感受是十分痛苦的。<>
對於大人們來說可能還好一些,畢竟到了一定的年紀之後就開始記事了,對自己來說比較重要、比較有意義的事情可能就會印象深刻,但是對於孩子來說發生了什麼事情自己當下是會記得的,但是不刻意回想的話慢慢就忘了,等到長大之後對小時候的經歷已經全然不知,有很多值得留戀的但是大家忘記了,確實是會有遺憾。所以說做父母的應該讓孩子從小就與記錄生活中有意義事情的習慣,接下來我就說說家長應該如何引導孩子。<>
可以教會孩子寫日記。我個人覺得寫日記是記錄生活最好的方式,而且我是很羨慕那些能夠堅持下來寫日記的人,雖然寫日記不是一件多麼困難的事情,但是能夠做到每天都堅持寫這也不是所有人都能夠做到的,從這個就能看出一個人的毅力。而且對於孩子來說寫日記不僅可以記錄自己每天發生的事情,而且看著日記本越來越厚是很有成績感的。
不過大人需要注意的一點是不可以翻看孩子的日記本,畢竟這屬於孩子的個人隱私,家長是需要尊重孩子的。<>
除了寫日記以外還有很多可以記錄生活中有意義事情的渠道,就好比說拍**、拍**,就像有些短**軟體的宣傳語一樣,記錄美好生活。在孩子還小自己不會記錄的時候,家長可以給孩子拍照記錄,等到孩子到了一定的年紀就交給孩子自己打理,讓他去拍攝自己覺得有意義的東西,慢慢地他們就會養成記錄的習慣。
2樓:bat誰主沉浮
可以培養孩子每天寫日記的習慣,不要讓孩子沉迷於遊戲中。
3樓:小白家美食
讓孩子記錄日常生活中的事情,能夠提高孩子的寫作能力,老師應該有意識的引導孩子養成記日記的習慣。可以讓孩子學會分享和觀察。
4樓:時間帶給我們的快樂
在日常的生活中,家長必須要以身作則,因為家長才是孩子最好的老師,這樣才能夠培養出更加優秀的孩子,讓孩子在生活中自律自信。
孩子寫日記太過簡單,如何引導孩子記錄日常生活中有意義的事情?
5樓:焰火知識分享
孩子寫遲辯日記太過簡單,如何引導孩子記錄日常生活中有意義的事情?家長朋友們可以嘗試著從這幾個方面去引導孩子:1、引導孩子提高觀察能力;2、引導孩子提高想象力;3、引導孩子學會描寫方法;4、引導孩子學會表達情感。
1、引導隱旦拆孩子提高觀察能力。世間萬物皆有其獨特的特點,平時與孩子在一起的時候,要多引導孩子對某個事物多角度去觀察,找出這個事物的普遍特點和獨特的特點特徵。通過不斷地引導孩子去尋找事物的獨特特點,孩子在寫日記的時候,就能通過自己的觀察,從不同角度和不同維度對這個事物進行描述,甚至在寫日記過程中,還會與類似事物進行對比,這樣寫出來的日記在內容上就比較豐富了!
2、引導孩子提高形象力。日記除了要記錄一天中遇到比較新奇、比較奇特、比較讓人難以忘懷的事和人,還要讓孩子學會想象灶棗。把這種美好的事,進行加工昇華,裝上想象的翅膀,記錄下事實過程的同時,能對結果賦予更多的想象空間,對未來賦予更多的期待。
充滿想象力的日記,內容會更加靈動,富有生命。
3、引導孩子學會描寫的方法。同樣的一個事物,可以讓孩子嘗試著從不同角度去描寫,可以從不同的角色去描寫。也可以引導孩子適當使用一些修辭手法去描寫。
讓孩子學會描寫景物的技巧,讓孩子學會描寫人物的技巧,讓孩子學會描寫一件事情的寫著技巧。孩子掌握這些描寫方法和技巧後,在寫日記的過程中,就會比較有層次感,結構感。讓日記整體結構更加完整。
4、引導孩子學會表達情感。寫日記不能只記流水賬。不能只是乾巴巴地簡單記錄一些過程。
要讓孩子學會代入情感,要讓孩子發自內心地去感悟或領悟需要記錄的事和物。學會表達情感,才能讓讀者產生共鳴,有情感,日記內容才有靈魂,才能真正記錄自己某一天的情感。
總之,要讓日記能記錄日常生活中有意義的事情,家長朋友們要多費點心思,讓孩子多觀察、多體驗、多思考、多想象、多表達、懂表達,日記才能真正記錄下生活中有意義的事情!
6樓:海綿寶寶
如果想立竿見影地讓孩子的日記從“一句話”變成“一篇文章”可以試試美國孩子用的“五步寫作法”。
這個方法有很強的普適性,不管英文寫作還是漢語寫作,都是寫作成文唯讓畝的基本正規化。
它能幫助孩子建造寫作框架,帶著“工程思維”來拆解這件事,只要能掌握,孩子起碼不會指森對寫作這件事太手足無措。
在開始之前我建議家長先把自己對日記的看法跟孩子講清楚。
提問的家長實際上不是讓滑鎮孩子記“日記”(看孩子日記本來就不對),而是想讓孩子寫作文,那就講清楚是希望通過記錄生活來提高孩子的寫作技能。
這也是在告訴孩子,這本“日記”不是隱私的,是公開的。
講好前提之後,我們就可以告訴孩子,寫文章有哪些步驟。
7樓:5月影視
平時要簡仿教答渣孩子學會仔細觀察,當你仔細觀察生活中的每一件事時,你都能發現一些特別的東西,這是為清咐悄寫日記提供素材,打好基礎。平時要多給孩子讀一些故事書,通過閱讀能讓孩子知道如何將自己的想法表達出來,對於如何寫日記有一定的幫助。
8樓:f但是
良好的教育理念,良好的思維模式,良好的行為習慣,積累好詞好句,加強引導。
孩子在生活中能做到這4件事
9樓:會哭的禮物
人是屬於群居動物,情商的重要性就可想而知了。情商比較高的人不僅在事業上會一帆風順,而且人脈也會十分的廣泛。情商低的人會處處碰壁,如果又是一個玻璃心的話,有可能就會想不開。
本期的民族文化,講講情商高的孩子。
1、善於察言觀色。
高情商的孩子會很關注大人的一舉一動,會根據大人的情緒來決定自己的行為,當看到大人不開心的時刻,孩子也就不會再過分鬧騰。這樣的孩子能迅速捕捉大人的喜怒哀樂,並很好的一一應對,很招人喜歡。
2、懂得讚美別人。
我們都知道會說話的重歷襪要性,不可否認,我們每個人都喜歡聽好聽的話,所以讚美能很快拉近雹爛人與人之間的關係。情商高的孩子善於發現旁人的優點,會說話,嘴巴甜甜的,總是不吝嗇於誇獎別人,這樣的孩子很容易獲得別人的認可,和別人打成一片,也有利於促使自己揚長避短,慢慢改進。
3、常常很快樂。
常常很快樂的孩子,心胸都比較開闊,也容易知足,不會囿於眼前的失誤或不如意。他們很會調節自己的情緒,善於把負面的情緒消化掉,包容一些不好的人和事,會更積極的往好的方向發展,也更能帶動身邊的人。
4、有幾個好夥伴。
俗話說獨木難支,在這個社會上長期立足靠的還是源爛漏共同協作。有些孩子從小就比較受歡迎,人緣好,能有自己志同道合的玩伴,一起玩耍,一起嬉鬧。這說明孩子的情商比較高,善於與別人合作,配合,以後的人家交往絕對不會差。
孩子的情商是需要培養的,而父母就是孩子做好的學習榜樣和教育者,所以父母在生活中要注意自己的言行。
告訴孩子如何安排平時的生活和學習會提高效率,如何做事情有明確的目標。記錄孩子做這些事的表現
10樓:蠱夜
關於提高學習效率的方法,我是今年考上了北京大學,我學習快速閱讀,我們學校有個速讀班,通過學習快速閱讀提高學習成績,以我個人的經驗,告訴你一個幫助我們提高學習成績和學習效率的學習軟體,希望對你有用。
1、高效閱讀的方法需要訓練,是一種眼腦相互協調的高效率學習方法,一般情況下,培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發聲現象,形成眼腦直映,結合記憶訓練,用以提高學習效率。
2、由於大家平時對快速閱讀接觸不多,可以通過直接訓練,訓練大腦和眼睛的協調能力,去年,有學者推薦精英特速讀記憶訓練作為假期學生學習計劃中,以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右,學習每天練習1-2個小時,兩個星期就能取得很好的效果,普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度,記憶力也相應的快速提升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可,目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程,用的就是精英特快速閱讀記憶訓練系統。
3、我們班一直學習精英特快速閱讀到現在,我訓練到頂級,今年考上了北京大學,同時通過了香港科技大學面試,你需要的話,我可以給你我的成績。快速閱讀作為一項終身學習技能應用到學校和學生假期學習上是很必要的,希望我的經歷對你有用。
在平時的生活中我們家長該如何引導孩子語文寫作呢
我兒子現在學習的bai陽du光喔提出 人的語文學zhi習系統就好比一 dao棵大樹,根部叫做專吸收系統,枝幹是思維加工處屬理系統,而枝葉果實就是輸出系統。其中根部的吸收系統主要是包括聽 讀 遊這三個方面,比方說我聽你說話叫吸收,吸收資訊,我讀書叫吸收資訊,我和人的交流,包括出去遊玩,都是吸收資訊,一...
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