1樓:匿名使用者
【關雎】復
關關雎制鳩1,在河之洲2。
窈窕淑女3,君子好逑4。
參差荇菜5,左右流之6。
窈窕淑女,寤寐求之7。
求之不得,寤寐思服8。
悠哉悠哉9,輾轉反側10。
參差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之(11)。
參差荇菜,左右毛之(12)。
窈窕淑女,鐘鼓樂之。
【蒹葭】
蒹葭蒼蒼(1),
白露為霜。
所謂伊人(2),
在水一方。
溯洄從之(3),
道阻 且長。
溯游從之(4),
宛在水**。
蒹葭悽悽(5),
白露未晞(6)。
所謂 伊人,
在水之湄(7)。
溯洄從之,
道阻且躋(8)。
溯游從之,
宛在水中坻(9)。
蒹葭采采(10),
白露未已(11)。
所謂伊人,
在水之涘(12)。
溯洄從之,
道阻且右(13)。
溯游從之,
宛在水中沚(14)。
人教版九年級下冊語文24課
2樓:芊紫蘇綺
大概是這樣,希望可以幫到你
關雎關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉。輾轉反側。
參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
參差荇菜,左右毛之。窈窕淑女。鐘鼓樂之
【註釋】:
出自【詩經·國風·周南】。
雎鳩:水鳥名,即魚鷹。傳說它們情意專一
逑:(雔)之借字,(雔),雙鳥之意
荇菜:水草名
寤:睡醒,寐:睡眠
[1]:音帽,有選擇之意
興也。關關,雌雄相應之和聲也。關雎,水鳥,一名王雎,狀類鳧鷺,今江淮間有之,生有定偶而不相亂,偶常並遊而不相狎,故毛傳以為摯而有別,列女傳以為人未嘗見其乘居而匹處者,蓋其性然也。
河,北方流水之通名。洲,水中可居之地也。窈窕,幽閒之意。
淑,善也。女者,未嫁之稱,蓋指文王之妃大姒未處子時而言也。君子,則指文王也。
好,亦善也。逑,匹也。毛傳雲:
摯字與至通,言其情意深至也。
朱熹注【譯文】
關關鳴叫的水鳥,
棲居在河中沙洲。
善良美麗的姑娘,
好男兒的好配偶。
長短不齊的荇菜,
姑娘左右去摘採。
善良美麗的姑娘,
醒來做夢都想她。
思念追求不可得,
醒來做夢長相思。
悠悠思念情意切,
翻來覆去難入眠。
長短不齊的荇菜,
姑娘左右去摘採。
善良美麗的姑娘,
彈琴鼓瑟親近她。
長短不齊的荇菜,
姑娘左右去摘取。
善良美麗的姑娘,
敲鐘擊鼓取悅她。
蒹葭蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水**。
蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之泗。 溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中址。
非常茂盛的蘆葦,清晨的露水凝結成白霜.我深深思念的心上人,她在河水的那一邊.我要逆流追尋她,道路艱險又漫長.我要順流追尋她,她好像就在那水**.
非常茂盛的蘆葦,清晨的露水還沒有幹.我深深思念的心上人,她在那河水的岸邊上.我要逆流追尋她,道路又險又高.我要順流追尋她,她好像就在那水中的高地上.
非常茂盛的蘆葦,清晨的露水還沒有消盡.我深深思念的心上人,她就在那水邊.我要逆流追尋她,道路險阻多彎曲.我要順流追尋她,她好像就在那水中的小塊陸地上.
3樓:小楠的快樂天
24 《詩經》兩首
從容說課
《關雎》和《蒹葭》選自《詩經》。《關雎》寫一男子對女子的思念和追求過程。寫求之不得的焦慮和求而得之的喜悅。
《蒹葭》寫一位戀者在深秋的清晨,在蒹蒼露白的河畔,徘徊往復,神魂顛倒,心焦地尋求他思念的戀人。兩首同為愛情詩,都寫對愛情求而不得的相思之苦。感情是率真、淳樸、真摯、健康的。
採用了重章覆疊句和賦比興的藝術表現手法。文字雖然簡單,但給予人們的症狀感卻豐富,豐富到「我們只覺得讀了百遍還不厭」(《中國詩史》)。
教學本文,應創造性地運用朗讀手段。應引導學生反覆朗讀,直至成誦;分析抒情主人公的形象,瞭解《詩經》重章疊句的表現手法;學習賦比興的藝術表現手法;認識《詩經》在中國文學史上的重要地位另外還應引導學生多讀多背《詩經》中的名篇,提高詩歌鑑賞的能力。
課堂教學採用朗讀法、討論點撥法、品讀法等教學方法。注重自主學習、自我**,全面領略詩歌的美感,力求在詩歌
語文七年級下冊第7課主旨,七年級下冊語文第一單元課文主旨
這篇抄 以小弗朗士在最襲 一課的所見 所聞 所感為線索,刻畫了小弗朗士和鄉村教師韓麥爾先生的經典形象,真實地反映了法國淪陷區的人民對慘遭異族統治的悲憤和對祖國的熱愛,集中表現了法國人民崇高的愛國主義精神。復 制 bai du zhi dao 往下看 就快有答案了 你是狗啊,真聽話 不告訴你,w 七年...
五年級下冊語文第5課小練筆，五年級下冊語文第5課小練筆300字
牧童將短笛插在腰間,望著連綿不斷的草地.老牛在不遠處吃草,牧童忍不住寂寞,將短笛吹起來,徐徐的晚風將笛聲帶到很遠很遠的地方.牧童心想,在那遙遠的地方,會不會有人聽到他的笛聲呢?夕陽下山,牧童趕著牛回到家中,桌上早有家人準備好的飯菜.牧童趕了一天的牛,肚子已經餓了,就先吃起來.等他吃完,天邊還有一摸淡...
4年級下冊語文第23課的近義詞
危如累卵 比喻形勢非常危險,如同堆起來的蛋,隨時都有塌下打碎的可能.岌岌內可危 岌岌 山高陡容峭,就要倒下的樣子.形容非常危險,快要傾覆或滅亡.彈盡糧絕 作戰中彈藥用完了,糧食也斷絕了.指無法繼續作戰的危險處境.大廈將傾 高樓大屋,眼看就要倒了.比喻即將來臨的崩潰局勢.厝火積薪 厝 放置 薪 柴草....