1樓:匿名使用者
抄今天,我閒著沒事做
襲,看見隔壁的防盜門前有一隻小風鈴,一陣風吹來就會叮叮地響個不停,怪可愛的。
我多麼想要一個風鈴,可現在哪有地方賣風鈴啊!看來只好自己做了。
我費了九牛二虎之力找來了硬板紙,用圓規畫了一個大圓圈和一個小圓圈,用剪刀分別仔仔細細剪了下來。又找來易拉罐,把它剪成一條一條的,並把它捲了起來,可是,卷完後就變得扁扁的了,怎麼辦呢?這時,一個主意從我腦袋裡冒了出來,「對了」我找來了媽媽織毛線的鋼針,把鋼針放在易拉罐剪成的條上,果然一個圓柱形卷好了。
就這樣,我一共捲了八個。接下來就是穿線,好幾次我快穿過去了,可又滑了出來,我換另外一頭試試,果然好穿多了。最後我打了個漂亮的蝴蝶結。
穿完線,我把它們一個個掛了上去,生怕不小心弄壞了它。可問題出現了,風鈴提起來是斜的。怎麼才能讓它不斜呢?
我左思右想,突然看到窗前的螺絲釘,頓時有了主意。我找了兩個螺絲釘放在翹起來的一邊上,提起來,終於平了。就這樣一個小風鈴做完了。
我把它掛在門上,一陣風吹來,小風鈴唱起了歌。也許它在別人的眼裡不好看,但在我心裡它是最美的!
小學一年級週記我的一雙小手怎麼寫
2樓:匿名使用者
我有一雙可復愛的小手。
我的小手有制五根手指,它們高矮胖瘦不一樣。矮矮的,胖胖的,是大拇指。高高的,粗粗的是中指大哥。
又矮又瘦的,那當然是小指了!把手指併攏放在遠處看,就像一座連綿起伏的小山。把它們開啟又像一條金魚的尾巴,像秋天的楓葉。
我的手指甲是粉紅色的,根部有白色的彎彎的月牙形。手指甲既像一個個小小的盾牌,又像一個個海里的貝殼。手指肚稍微突起,就像一個孕婦懷著一個小寶寶,還像爸爸的啤酒肚。
上面還有一道道花紋,花紋一圈包著一圈,每個指肚上的花紋都不一樣,看得我眼花繚亂。
手背的**下有一兩根青色的血管,就像一兩條小青龍,還象彎彎曲曲的小蚯蚓一樣,手背上還有四個凹下去的小窩,像小姑娘微笑時的小酒窩。
手心上面有許多縱橫交錯的紋路,其中最引人注目的就是那三條又深又長的,它們組合起來就像一個大大的川字。
這就是我的手!
小學一年級學習個人成長週記困惑怎麼寫
3樓:紅塵織錦
可以寫一些幼兒園時候和現在上學期間生活規律的改變帶來的困惑。比方說幼兒園上午是有加餐的可是在一年級的課堂上是不允許吃東西的。另外上課的時候也不能隨便上廁所。
繫鞋帶要自己來,老師不再幫忙了。
看圖寫話，小學一年級下冊，小學一年級下冊語文看圖寫話要怎麼教啊
星期天，小明來到院子裡，他看見小花都枯萎了。就回家拿來了水壺，給花澆澆水。小花好像在說 謝謝你給我喝水。小明看花開得格外鮮豔，高興極了。連蝴蝶也被花吸引過來了。小學一年級下冊語文看圖寫話要怎麼教啊?提問題讓孩子回答，最後讓孩子把自己回答的問題串成小故事。可以提問 上畫的是什麼時候呢？你是從哪些地方知...
小學一年級語文怎麼寫，小學一年級語文拼音,比一比寫一寫該怎麼做
你要寫什麼呢？小朋友，稍微再說清楚一點 你具體指什麼哦.小朋友 小學一年級語文拼音,比一比寫一寫該怎麼做 先比較這兩個 b d m n f t l i 這四組拼音有什麼相同和不同，然後再寫幾遍。出自小學一年級語文試卷。比一比 意思是 反覆對比兩者的相同和不同之處。如 在反覆閱讀完 i 和 yi 後，...
小學一年級珍惜時間的作文怎麼寫,小學一年級珍惜時間的作文100到150字的怎麼寫
飲料喝了來,可以再買源 錢花光了,可以再賺 頭髮剪了,可以再長。但是聰明的,請你告訴我,我們的日子為什麼會一去不復返呢?是有人偷走了時光吧 那是誰?又深藏何處呢?是他們逃走了吧 現在又到了 呢?他們給我的日子 給我的時間數不勝數 仔細算算已有四千多日子從我手中溜走了,好似針尖上的一滴水滴在了浩瀚無邊...