1樓:匿名使用者
仲春三月,它來了.那小巧玲瓏的流線型體態,著一身烏黑髮亮的羽毛,輕悠敏捷,在春光中快樂甜美地飛翔,發出清亮圓潤的啁啾聲.
我們江南水鄉,春季裡雨絲如煙如粉,無聲無息地下著.新拔節的翠竹,清水田裡的秋苗,池塘邊的柔柳和剛剛綻開的桃花,在水霧碎雨中,綠瑩瑩、紅潤潤的.這時,一隻、兩隻、一對、兩對......小燕子妙舞輕揚,穿來穿去.
天放晴了,陽光露出來.小燕子更活潑了.它斜飛在瓦藍潔淨的天空中,自由自在.
瞬間,「唧」地一聲,身子似個小黑點竄下來,在明鏡般的水面上,橫掠著,似乎要跌入水中.可它又輕身一躍,射入雲中,這時,水面上撒落一朵小浪花,浪花綻開,盪漾出一圈一圈的波紋.
我問奶奶:「小燕子的尾巴為什麼跟別的鳥不一樣,像一把黑亮的剪子呢?」
奶奶說:你看它飛來飛去,用剪子裁出一件春衣,給大地穿上:」
我相信了,又問奶奶:「那它為什麼飛不停又唱不停呢?」
奶奶說:春越鬧越濃的.」
奶奶在堂屋靠近房樑的牆上,釘上兩個小竹樁,小竹樁上放一片新瓦——這是給小燕子築窩用的.幾天後,兩隻燕子一前一後,繞著房樑飛了幾圈,落在瓦片上,歪著頭,小黑豆般的眼睛調皮地朝我們滴溜溜亂轉,輕聲細語地說:「嘰咕、嘰咕......」
「燕子在說什麼呢?」我問奶奶
「燕子在說,「不借你們的鹽,不借你們的醋,只借你們的屋,給我們來住住.」
我樂極了,對著小燕子喊:「你們住吧!」
過一段時間,燕子孵出四隻活潑可愛的雛燕.雛燕貪食,整天張口向爸爸媽媽要吃的.
奶奶為什麼這樣歡迎燕子,她只圖個吉利嗎?在常識課上,我才知道燕子是這樣的寶貴.老師說.
一隻燕子一個夏天能吃50萬到l00萬隻害蟲.消滅了害蟲,保護了莊稼,大地披上綠色的春衣.原來,燕子用汗水打扮春天,保護春天.
閱讀短文燕子這篇文章你受到了什麼啟
2樓:今天我好高興
古今中外,描寫燕子的詩歌散文數不勝數,唯有葉聖陶爺爺的童話《燕子》我讀了又讀。裡面講述了清晨一隻小燕子在遊玩時,它落在一棵樹上休息。突然一顆泥彈打在它的背上,受傷掉到了地上,它受了傷,此刻柳樹·池塘·蜜蜂·花兒聽見了都安慰它。
這天青子正好放假來到這裡採花,看見了受傷的小燕子,很可憐於是帶回家。青子叫來玉兒,和她共同照顧小燕子,給它唱歌,讓它睡覺。溫暖的話語摸去了它的眼淚,漸漸的調養好身體。
玉兒幫助它寫信找媽媽,好讓小燕子開開心心。
第二天早晨小燕子媽媽飛來飛去找孩子,青子和玉兒依依不捨的把小燕子送到它媽媽的懷抱。小燕子也留戀著青子和玉兒在一起的快樂的生活。為了感恩小燕子每年從南方帶一些漂亮的貝殼給青子和玉兒。
讀完故事我明白了青子是一個熱愛小動物的小朋友,保護動物的小專家。她們把小燕子的傷養好,與小燕子和諧相處,在她們身上體現了人類與動物的親近,動物是人類的好朋友。保護動物就是保護我們的綠色的家園,讓我們行動起來吧。
讀了燕子這篇文章裡小燕子給你留下了什麼樣的印象?
3樓:匿名使用者
讀了這篇文章,小燕子,給我留下了可愛的印象。表達了作者對大自然和動物的熱愛極喜愛之情。
讀了燕子這篇課文受到什麼啟發
4樓:匿名使用者
今天中午,我讀了葉聖陶先生的作品《燕子》,葉聖陶先生寫得太優美了,他回一次次讓我走答進一個個美妙的童話世界,讓我感受真正的真善美······
這個故事講述的是,一叢棠棣花旁躺著一隻受傷的小燕子,柳樹·池塘裡的水·蜜蜂·棠棣花都想救他,但都無能為力,被採野花路過的青子帶回了家中,她和好朋友玉兒一起給小燕子療傷,青子和玉兒都是善良的小姑娘,她們看到小燕子因為想念媽媽而難過時,就想辦法在報上給小燕子的媽媽寫了封信,小燕子的媽媽看到報上的信後,就找到了小燕子。後來,小燕子也經常來看望恩人,還給她們帶來美麗的珊瑚和貝殼。
這篇作品語言太優美了,把小燕子描寫的活靈活現,他告訴我們動物和植物也是有靈性·懂感情的,我們要愛護他們。同時,我們要像青子和玉兒學習,救助受傷的小動物,然後把他們放回大自然,小動物們是不會忘了大家的。這個故事就是「善有善報」的最好詮釋啊!
讀了四年級的第一課《燕子》這篇短文 你有什麼感想
5樓:520韓丫頭
古今中外,描寫燕子的詩歌散文數不勝數,唯有葉聖陶爺爺的童話《燕子》我讀了又讀。裡面講述了清晨一隻小燕子在遊玩時,它落在一棵樹上休息。突然一顆泥彈打在它的背上,受傷掉到了地上,它受了傷,此刻柳樹·池塘·蜜蜂·花兒聽見了都安慰它。
這天青子正好放假來到這裡採花,看見了受傷的小燕子,很可憐於是帶回家。青子叫來玉兒,和她共同照顧小燕子,給它唱歌,讓它睡覺。溫暖的話語摸去了它的眼淚,漸漸的調養好身體。
玉兒幫助它寫信找媽媽,好讓小燕子開開心心。
第二天早晨小燕子媽媽飛來飛去找孩子,青子和玉兒依依不捨的把小燕子送到它媽媽的懷抱。小燕子也留戀著青子和玉兒在一起的快樂的生活。為了感恩小燕子每年從南方帶一些漂亮的貝殼給青子和玉兒。
讀完故事我明白了青子是一個熱愛小動物的小朋友,保護動物的小專家。她們把小燕子的傷養好,與小燕子和諧相處,在她們身上體現了人類與動物的親近,動物是人類的好朋友。保護動物就是保護我們的綠色的家園,讓我們行動起來吧。
6樓:匿名使用者
沒有。??????????
小燕以為野兔怕它從這篇短文中你懂得了什麼
7樓:匿名使用者
過暑假的時候,我、媽媽、媽媽的同事一起去上海旅遊。這是我平生第一版次坐飛機。
我們來到機場權,看到了許多大大的飛機,它們都停在各自的跑道上。我們是在第三登機口登機,檢票後,我高興地登上了飛機,我的座位是最後一排靠窗戶的那個座位。
「請乘客們繫好安全帶,飛機馬上就要起飛了」。我的心情非常緊張。這時,飛機開始在跑道上慢慢地起飛了,突然飛機升上了天空。
我感覺我的耳朵聽不到聲音了,我把嘴張開,嚥了一口唾沫,耳朵馬上就能聽到聲音了。飛機在天空中平穩地飛翔,我透過舷窗看下面的人,人就像一隻只小螞蟻,下面的房子就像一塊塊磚頭,汽車就像小甲蟲。
飛機在雲層中飛的時候,我看見那湛藍的天空,還有那一朵朵潔白的雲朵,有的像飛機,有的像小白兔,有的像小狗,還有的像可愛的小貓咪。
飛機飛行了大約2個小時,我覺得飛機慢慢地下降,衝破雲層,飛速地降落在地面上。我們終於到達了上海機場,高高興興地走下了飛機。
這是我第一次坐飛機,我的心情既興奮又緊張。
8樓:名模阿德下
**┐(─__─)┌
閱讀短文,回答問題。燕子媽媽笑了讀完這篇短文,你學到了什麼?
9樓:匿名使用者
古今中外,描寫燕子的詩歌散文數不勝數,唯有葉聖陶爺爺的童話《燕子》我讀了又讀。裡面講述了清晨一隻小燕子在遊玩時,它落在一棵樹上休息。突然一顆泥彈打在它的背上,受傷掉到了地上,它受了傷,此刻柳樹·池塘·蜜蜂·花兒聽見了都安慰它。
這天青子正好放假來到這裡採花,看見了受傷的小燕子,很可憐於是帶回家。青子叫來玉兒,和她共同照顧小燕子,給它唱歌,讓它睡覺。溫暖的話語摸去了它的眼淚,漸漸的調養好身體。
玉兒幫助它寫信找媽媽,好讓小燕子開開心心。
第二天早晨小燕子媽媽飛來飛去找孩子,青子和玉兒依依不捨的把小燕子送到它媽媽的懷抱。小燕子也留戀著青子和玉兒在一起的快樂的生活。為了感恩小燕子每年從南方帶一些漂亮的貝殼給青子和玉兒。
讀完故事我明白了青子是一個熱愛小動物的小朋友,保護動物的小專家。她們把小燕子的傷養好,與小燕子和諧相處,在她們身上體現了人類與動物的親近,動物是人類的好朋友。保護動物就是保護我們的綠色的家園,讓我們行動起來吧。
《考核》這篇短文，讀了《考核》這篇短文,你從中受到了怎樣的啟發
1 看到了好像沒有看到一樣 視若無睹 關懷備至2.眾多應聘者對待小男孩的態度 視若無睹 雯雯對小男孩的態度是 和藹可親 3 等著應聘者關心他。4 被錄用者雯雯著裝樸素 相貌平平，文化成績並不十分出色。5 考文化知識 考思想素質。6 雖然她們是研究生，或有了職業和收入穩定的大學生，但是她們缺少一顆對孩...
讀了《螞蟻和蜜蜂》這篇短文你受到了什麼教育
讀 螞蟻和蜜蜂 有感 讀了螞蟻和蜜蜂這篇文章後,我受到很大的教育.螞蟻只顧自己的利益,不管別人,它一年四季工作全是為了自己.而蜜蜂與螞蟻比起來就不同了.蜜蜂最愛勞動,一年四季都不閒著,釀的蜜多,自己吃的卻很有限,每日割蜜只要給它們留下一點點就行了.它們從來不計較什麼,只是不辭辛苦的勞動著.我決心向蜜...
讀了快樂王子這篇文章後你受到了什麼啟示
在這個故事中，雖然我很敬佩快樂王子的偉大，但是我更愛那隻可愛的小燕子。快樂王子是為了就窮苦的人們，而它還幫助了王子，如果沒有小燕子的犧牲，快樂王子也救不了那麼多的人。快樂王子和小燕子幫助了那些身處困難之中的人們，雖然自己變得一無所有，甚至於付出了生命，但是他們卻從中收穫了快樂。助人為樂是一種美德，我...